3.1公民的基本权利(共29张PPT)

姓名权受教育权劳动权权利伴随我们一生取名大宝。公民权利基本1情境一镇人大代表换届选举了，爸妈一早就去投票了，初中生小权感觉投上自己的一票太神圣了，他也想参加选举，可是他被无情的告知不能参与投票选举，他失落的和同学小利诉说。小利不理解道，这项权利有这么重要吗？问题：1、小利为什么没有选举权?2、这项权利重要吗？3、除了这项政治权利外，还有哪些？选举权和被选举权选举权和被选举权选举的权利必须满足哪些条件？选举权和被选举权有什么重要性？选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。①是中华人民共和国公民②年满十八周岁③没有被剥夺政治权利最基本的言论自由出版自由集会自由结社自由游行自由示威自由政治自由意义公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。内容言论出版结社游行集会示威情境二他俩边聊边走，走到校园门口，发现学校门前的街道上挤满了卖菜卖水果的摊位，严重影响了交通。他俩想着这该怎么办呢？小权说：“我要向城管反映，对这些小摊小贩进行严厉的惩罚”。小利说：“可以，可是这些叔叔阿姨也不容易，风吹日晒的，要是有个固定位置就好了，两全其美。”小权说：“就是”。那该怎么才能解决好这个事情呢？问题：同学们帮他们出出主意。1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开公民行驶监督权的途径？1、通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映2、采用书信、电话、电子邮件、走访等形式向有关部门举报或反映3、通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行监督。4、参与听证会和论证会情境三他俩继续走着，突然看见许多带有警察标牌的人们把他们认识的王叔叔带走了；他两好奇的问周围人。周围人说王某和单位领导素有矛盾，为了报复领导，他编造了领导贪污受贿的事情，向纪检机关举报。纪检机关查实之后，对王某作出严厉的处罚。问题：1、王叔叔为什么会被处罚？2、王叔叔的例子对我们行使监督权有哪些启示？如何正确行使监督权？1、要在法律允许的范围内正确行使；2、要实事求是，以事实为依据必要时出示相关证据；3、不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害；4、不能采取贴大字报、聚众闹事等方法；5、不得损害国家、集体、他人的合法权益对任何国家机关和国家工作人员03但是要合适的途径正确行驶。（注意事项）监督权意义公民行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。内容提出批评和建议的权利提出申诉、控告或检举的权利违法失职行为情境四中午他俩在一家超市购物。在离开时，防盗铃骤响，商场工作人员对他们进行搜身检查。工作人员用手提电子探测器对她们进行全身检查后，探测器测出其髋部带有磁信号，工作人员当即要求他们脱衣检查。他俩打算以侵犯人身自由、名誉权为由，状告该超市。问题：1、你认为人民法院会受理此案吗？请说明理由。2、为了防止其他同学遇到这种情况，请你关于人身自由和人格尊严权做一下法律宣传。201人身自由不受侵犯非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。人格尊严不受侵犯含义公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。名誉权荣誉权姓名权隐私权肖像权包括021.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开随堂练下列现象侵犯了公民的什么权利?1、公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。2、照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。3、某同学为了集邮，大量私拆、毁弃他人信件。4、小李假冒小利的姓名参加各种大型活动。5、小民被评为优秀学生奖，小明私自领取了小民的荣誉证书和奖金并占为己有。名誉权肖像权隐私权姓名权荣誉权情境五小权回家后，发现他家租住的房屋有人进入，便打电话给妈妈,妈妈问房东，房东表示自己回家拿了点东西，妈妈很生气。小利回到家,发现妈妈正在电脑前看他的qq和微信聊天记录.小利很生气。问题1、小权的妈妈为什么生气？2、小利为什么生气？03住宅不受侵犯住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。宪法规定04通信自由不受侵犯除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。宪法规定3情境六晚上小权一家人吃饭时候聊天：妈妈说今年咋们家共收入20万元。”爸爸建议用这些合法收入买一辆出租车，每天接送小权上下学，剩余时间承载客人，等以后把这辆车卖掉了。妈妈说：“好主意可以考虑，我再找个兼职，提高一下家里的生活水平，早日买房子。”爷爷开心的说：“今天，我领取低保钱和养老保险钱了，可以给家里减轻一些负担。小权开心的说:”今天上《道德与法治》课，老师说权利伴随每个人的一生，时刻存在着。今天咋们的聊天中提到哪些权利呢？你能告诉他提到哪些权利吗？并做简单的介绍。01财产权宪法规定我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。02劳动权宪法规定一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，劳动权是公民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动权利和义务。意义人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献。03物质帮助权宪法规定国家保障公民在年老、疾病或者丧失劳动那个能力的情况下，从国家和社会获得物质帮助。国家还为公民享受这些权利提供了社会保险、社会救济和医疗卫生事业。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。4文化教育权利情境七晚上小利一家人坐一起聊天。妈妈说“她参加的社区广场舞比赛获奖了。”爸爸说：“我写的书投稿收到回信了，下个月就出版了”。爷爷说：“我要继续发挥余热，研究一款适合老年人用的手机”。小利说：我要好好学习，上高中，考大学最后成为一名医学博士生。你一定被他家和谐积极地家庭氛围感染了，觉得我们法治社会真好，可以有这么多权利。想一想情境中他们享有和行驶了哪些权利？04受教育权含义受教育权是公民的基本权利，是指公民有按照其能力平等地从国家或的接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福生活奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。教育的作用？法律链接义务教育是指根据宪法规定，适龄少年和儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保障的国民教育。受教育既是权利又是义务。05文化权利科学研究的自由文学艺术创造的自由从事其他文化活动的自由国家对于从事这些文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。文化权利的内容此外公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受宪法和法律的特殊保障。1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开好友聊晚上小权和小利聊微信。小权说:“今天咋俩可长见识了，遇到了这么多事，了解了这么多权利。”小李说：“就是，作为中国公民，我们真幸福，享有这么多权利。”小权说：“老师说这些权利都是在法律中规定的，我觉得法律真有意思。我想长大后当律师。小利说：“法律中除了规定我们拥有这么多权利之外，还有许多义务呢，我们从现在起每个人都应该多学习了解法律。这样才能做一个合格的公民。请你为他们做一下关于权利小结。公民的基本权利政治权利和自由选举权和被选举权政治自由监督权人身自由的内容人身自由的含义住宅权人身自由不受侵犯人身自由人格尊严不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护社会经济和文化教育权利物质保障权劳动权财产权受教育权文化权利收获平台收获平台其他权利