艺术设计专业人才培养方案

艺术设计专业人才培养方案（专业代码：670101）一、专业定位（一）市场需求分析本专业学生的职业范围主要涉及：各级装饰公司、设计公司、建筑公司、电视台、出版社、工艺美术厂、企事业单位美工等。（二）职业范围及职业岗位具体从事的就业岗位如下：职业范围职业岗位电脑设计和手绘艺术CAD绘图、3DMAX电脑效果图绘图、3DMAX动画建模手绘、制图装饰及设计公司室内设计、展示设计、家具及后期设计、工程施工及管理企业单位美工、事业单位宣传（三）岗位职业能力和典型工作分析职业行动领域主要工作任务职业行动领域描述知识要求技能要求手工绘图工作1．手绘效果图2．手绘美工3．手绘施工图1．有基本的美术绘画基础；2．掌握透视原理；3．掌握多种表现技法，并能熟练应用；4．掌握制图的基本知识；5．掌握基本的施工技术原理；1．能熟练绘制常见空间效果图；2．了解多种表现技法并能熟练应用；3．能看懂图纸并能熟练临摹和绘制；CAD绘图1．绘制家具施工图；2．绘制建筑装饰；3．绘制装修的施工方案；4．绘制园林规划1．掌握CAD软件操作；2．掌握家具施工图纸的绘制；3．掌握施工图纸的绘制；4．掌握园林规划方案的绘制；1．熟练使用电脑绘图，达到中级以制图员水平；2．具有CAD绘图技能证书3．能看懂图纸并能熟练临摹和绘制；3DMAX绘图1．3DMAX建模；2．3DMAX效果图绘制；3．3DMAX渲染；1．熟练掌握3DMAX软件的建模；2．熟练掌握3DMAX软件的渲染；3．掌握3DMAX插件的应用；1．具有3DMAX建模能力；2．具有3DMAX软件的高级渲染能力；3．能阅读专业资料，不断更新最新技术知识的能力家具设计1．家具绘图；2．家具调查；3．家具开发；1．掌握家具的发展史；2．掌握家具的风格类型及特点；3．了解现有家具的结构和材料；4．掌握家具图纸的绘制；5．掌握家具的开发设计流程；6．掌握设计思维能力；7．具有沟通能力、团队协作能力、自我学习能力、创新能力。1．熟练使用绘图工具及软件的应用；2．能看懂图纸并能熟练临摹和绘制；3．能正确绘制和清楚的表达设计思想；室内设计\展示设计\室外设计1．施工图绘制；2．效果图绘制；3．装饰材料的正确运用；4．装修结构的清楚正确表达；5．施工预算的核算6．现场施工的指导；7．后期软装饰的选择1．熟练运用各种绘图软件；2．掌握现有的施工工艺和装饰材料；3．清楚装修预算及核算；4．有良好的艺术修养及审美；5．具有沟通能力、团队协作能力、自我学习能力、创新能力。1．能进行详细的施工图纸绘制；2．能设计较合理的设计方案；3．能挑选适当装修材料及结构；4．有良好的创新能力。职业态度要求工作守时,关心同事,乐于助人,工作细致,认真耐心，能吃苦耐劳,具有团队合作精神和创新精神,有责任心，有较强的自学能力。二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，面向环境艺术设计行业,根据行业相关岗位需求而设置,适应室内设计、家具设计师、展示设计、电脑设计等领域第一线需要，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识,掌握相应的专业理论知识，具有较强的适用社会岗位的动手技能，能进行创意、设计、制作多层次的高素质、高技能专门人才。三、人才培养规格要求（一）社会能力、专业能力、方法能力的描述1.社会能力（1）具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力。具有宽容心,良好的心理承受力；参与意识强,有自信心、成功欲；（2）具有一定的人文艺术、社会科学知识,对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵；（3）具有坚持厚基础、宽口径、重能力、强个性的基本原则和理念，使学生系统掌握本专业的基础理论和基本技能，了解本学科的发展前沿，具有科学研究的初步能力；了解相关学科的基本知识，具有一专多能的知识结构；掌握信息技术的基本知识，并具有一定的应用能力；（4）具有适应社会的能力，与人合作共事的能力，具有鲜明的个性特征，实事求的科学态度，民主与法制意识以及改革开放意识、竞争参与意识、市场意识、效率与效益意识、国际意识、环境意识和可持续发展的意识等现代观念；（5）具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练标准，养成终生锻炼身体的习惯；（6）具有健全的人格、良好的心理素质；（7）具有现代设计观念，掌握一定的设计理论和方法，懂得设计科学，具有较好的设计素质和各种设计技能，具备基本的设计组织管理能力，获取信息、处理信息的能力，并有较强的使用现代技术的能力。2.专业能力（1）具有掌握艺术设计的基本理论、基本知识，具有较高的美学修养；（2）具有掌握艺术设计学科的创作方法，具备独立进行艺术设计实践及研究的基本能力；（3）具有掌握和运用现代技术，特别是多媒体、网络技术以及专业现代化技能的能力；（4）具有了解艺术设计学科的前沿理论、应用前景、发展动态以及艺术设计学科的新成果，具有一定的自学能力和创造能力；（5）具有掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备胜任实际工作的能力。3.方法能力（1）具有能制定工作计划的步骤,提出解决实际问题的思路的能力；（2）具有对新知识、新技术的学习能力,以及通过不同途径获取信息的能力。对工作结果进行评估的能力；（3）具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力；（4）具有决策、迁移能力；能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。（二）职业资格证要求本专业参照国家职业技术标准,行业资格考证要求的相关知识和技能。要求毕业生除获得专业学历毕业证外,还必须获得以下2种以上职业资格证书之一：职业范围职业资格证书发证机关室内设计师中级室内设计员省劳动和社会保障厅高级室内设计师省劳动和社会保障厅CAD绘图员AUTOCAD绘图员（中级）省劳动和社会保障厅四、招生对象与修业年限（一）招生对象：普通高中、职业高中毕业生（二）修业年限：本专业基本学制三年（全日制）五、学时和学分要求实行弹性学分制,允许3-5年修完学分,大学专科学历。项目名称类别课程门数学时学分所占比例计划安排毕业要求计划安排毕业要求公共基础课程必修7314+2周314+2周202019%选修416016099专业技术课程必修1311801180727247%职业能力拓展课程必修6236236141414%选修6192128128教学实习、考察实习4学分毕业设计4学分顶岗实习18学分素质拓展（奖励学分）≤5学分毕业总学分最低要求≥154学分六、课程设置方案与实施要求（一）学习领域课程方案学习领域类型学习领域对应行动领域公共基础课程思想道德修养与法律基础各行动领域共用形势与政策毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论体育军事理论职业指导心理健康教育人文素质与应用写作计算机应用职业礼仪市场营销策划与实施专业技术课程素描各行动领域共用色彩三大构成手绘效果图（一）专业制图AUTOCADPhotoshop人体工程学家具设计手绘（二）3DMAX效果图室内设计（一）室内设计（二）职业能力拓展课程展示设计景观设计软件综合应用艺术鉴赏中外建筑史现代设计史外出写生影视欣赏书法鉴赏艺术导论网站鉴赏美术鉴赏音乐鉴赏（二）主要学习课程教学实施要求专业技术学习课程总学时（学分）教学场所教学方式方法主要考核方法素描112（7）画室项目驱动，案例教学过程目标结合考核色彩112（7）画室项目驱动，案例教学过程目标结合考核手绘效果图（一）96（6）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核专业制图48（3）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核AUTOCAD36（2）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核Photoshop66（4）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核人体工程学20（1）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核家具与陈设54（3）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核中外建筑史16（1）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核艺术鉴赏16（1）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核现代设计史16（1）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核手绘（二）72（4）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核3DMAX效果图144（4）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核软件综合应用32（2）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核室内设计（一）144（9）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核室内设计（二）180（11）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核展示设计54（3）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核室外设计54（3）多媒体制作室项目驱动，案例教学目标考核教学实习（一）（二）共4周写生基地任务驱动过程性考核毕业设计三个月专业教室项目综合评价等顶岗实习一个学期校外实训基地毕业设计内容和企业工作内容的综合评价七、课程设置与学时学分分配表1.必修课、选修课课时与学分分配及比例修课类型课时课时比例学分学分比例必修课程176686%10686%选修课程28814%1714%总计2054100%123100%2.课程体系课时与学分分配及比例课程类别课时课时比例学分学分比例公共基础学习领域51024%2923%专业技术学习领域118056%7257%职业能力拓展领域42820%2620%3.理论与实践课时与学分分配及比例修课类型课时课时比例学分学分比例理论课程35614%20.513%实践课程245086%136.587%4.各学期周数分配表单位：周学年学期教学周考试入学教育机动假期共计（含军训）一一161221252二181二三18121252四181三五2001252六164合计10642836156八、教学进程安排表艺术设计专业教学进程表类别类型代码学习领域学分学时分配按学年及学期安排周学时数备注123456总学时理论％实践％16周18周18周18周20周16周公共基础课程必修1050512111入学教育、国防教育22周考查1050111（1-2）01思想道德修养与法律基础2.548802022考试1050112（1-4）02形势与政策3.5648020讲座讲座考查1050111（3-4）03毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论472802022考试1050411（1-3）06体育与健康教育61062080222考试1050512409职业指导1121000讲座考查1050512110心理健康教育1121000考查选修1050212（1-2）04人文素质与应用写作1.5321002考试1050511（1-2）07计算机文化基础3.56430704考试1010802401职业礼仪2325050讲座考查1010802402市场营销策划与实施2325050讲座考查专业基础课程必修1010821101设计素描7112208014×8考查1010821102色彩7112208014×8考查1010821103三大构成69650506×16考查1010821104手绘效果图（一）696505012×8考查1010821105专业制图34860406×8考查1010821106AUTOCAD236505018×2考查1010821107Photoshop466505022×3考查1010821108人体工程学1201004×5考试续表类别类型代码学习领域学分学时分配按学年及学期安排周学时数备注123456总学时理论％实践％16周18周18周18周20周16周专业基础课程必修1010821109家具设计354505018×3考查1010821110手绘（二）47225754×18考查10108211113DMAX效果图9144406018×8考查1010821112室内设计（一）9144505018×8考查1010821113室内设计（二）11180505018×10考查职业能力拓展课程必修1010821114软件综合应用232505016×2考查1010821115艺术鉴赏2321002×16考试1010821116中外建筑史2321004×8考试1010821117现代设计史2321004×8考试1010821118展示设计354505018×3考查101082