小学作文我能坚持五分钟

——过程具体，感受真实我能坚持五分钟故事大家讲谷仓里的金表从前，一个农场主在巡视谷仓时，不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓内，他遍寻不获，便在农场门口贴了一张告示，要人们帮忙，悬赏100美元。人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，无奈谷仓的谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表，如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没有找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大、稻草太多。他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穷人家的小孩在众人离开之后仍不死心，努力寻找，他已经整整一天没吃饭了，希望在天黑之前找到金表，解决一家人的吃饭困难。天越来越黑，小孩在谷仓内坚持寻找，突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音，那声音“嘀嗒、嘀嗒”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静，嘀嗒声响得更清晰了。小孩循声找到了金表，最终得到了100美元。毫不气馁坚持不懈永不言弃执着韧性故事中的道理关于坚持的词语坚持不懈持之以恒锲而不舍绳锯木断水滴石穿坚持到底坚韧不拔铁杵磨针有始有终游戏中：心情动作场上气氛心理活动、感觉游戏后：感受我能坚持五分钟游戏前——游戏经过——游戏后注意：要把游戏经过写具体，注意人物动作、语言、神态、心理活动的描写，文中要写出自己真实的感受。同学们，坚持，是一种信念，也是一种追求，但最后，坚持都是一种习惯。希望同学们在今后的学习中，生活中，能坚持不懈地朝着自己的目标前进，挑战自己，成就自己！我能坚持五分钟今天，我们作文课上做了一个叫“我能坚持五分钟”的游戏。唉，这五分钟可把我整惨了！老师宣布了比赛规则，比赛就开始了。突然，只听老师一声令下，同学们迅速抬起左臂，小心翼翼的把笔放在左手腕处，此刻我的怀里像捧着只小兔子，“砰砰”直跳，害怕笔会掉下来，突然，只听“砰”的一声，我们组的一支笔跳楼了，对方得意的笑了起来。可得意的也未免太早了，只听“砰”的一声，对方的笔也跳楼去找跳下楼的同伴。这时，我告诉我们组的队员，吸取他们的教训。我们要鸦雀无声一动不动。可是这时我的胳臂已经非常酸痛，恐怕坚持不了了。我吃力的问了一下老师时间，老师说刚刚过去三分钟。我心想：坚持就是胜利，千万不能动，坚持……可是，此时我的笔渐渐在我手臂上走秀了，只是幸好还没掉下去。我怒气冲冲地看着我的笔。突然，对方队员雷智锟跳起了他的自创舞，逗得我忍俊不禁。这次，我闭上了眼睛，决定不再看他的自创舞，可除了眼睛还有耳朵，听着他搞笑的嘻哈声，我依然不能心平如镜，不一会儿，我的笔就跳楼了。虽然我被淘汰了，但是我还是想坚持到底。我又把笔捡起来，重新放在右手腕上。心想：这次一定能坚持住！不一会儿，时间就到了，我放下我坚持不懈的手臂。比赛结束了，我不停的揉搓着我酸痛的肩膀，想：看来，平日看起来简单的事情做起来未必简单。有的同学还在不停的实验，好像还沉浸在游戏的快乐之中……谢谢观看快乐作文快乐成长我能坚持五分钟毫不气馁游戏前：游戏玩法、比赛规则、坚持不懈心情执着游戏中：场上气氛、韧性（重点）动作、神态、持之以恒语言、心理活动锲而不舍游戏后：感受