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第八单元二战后世界政治格局的演变开课要求:小高考二轮复习,以必修一第九个专题为依托,辐射其它专题的知识点。学测要求:测试内容测试要求美苏两极对峙格局的形成了解冷战起源的背景了解杜鲁门主义和马歇尔计划了解北约和华约的建立了解德国的分裂了解朝鲜战争和越南战争了解古巴导弹危机认识“冷战”对战后国际关系发展的影响世界多极化趋势的发展。理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程了解日本谋求政治大国的原因了解不结盟运动的兴起了解苏联解体和两极格局的瓦解理解多极化趋势的加强教学目标:依据考纲,夯实基础。了解冷战起源的背景,了解杜鲁门主义和马歇尔计划,了解北约和华约的建立,了解德国的分裂,了解朝鲜战争和越南战争,了解古巴导弹危机,认识“冷战”对战后国际关系发展的影响。情感态度与价值观:重点、难点:政治格局背后经济实力的较量;欧共体到欧盟,欧洲国家的联合向纵深发展情感态度与价值观:让学生明白经济基础决定上层建筑,上层建筑又可以反作用于经济基础教学过程:知识架构的填空(学生自主完成)一、美苏两极格局的形成1、战后世界两极格局框架的奠定①体系:建立②相对稳定的因素:势均力敌其中:世界三大经济支柱的建立美国成为资本主义世界的霸主③美苏之间的矛盾:在、存在矛盾2、两极对峙的主要方式——“冷战”政治上:经济上:军事上:苏联:3、两极格局下的国际形势——全面冷战、局部热战“冷战”表现:①②热战的表现:③④“冷战”对战后国际关系的影响:积极:消极:二、多极化趋势的出现时间:表现:①②③④影响:三、两极格局结束,世界多极化趋势加强⑴两极格局解体的标志:⑵多极化趋势加强的表现:①②③④⑶当今世界的政治格局特点:合作探究1、请大家思考:美、苏“冷战”对世界其他国家的经济发展有何影响?2、多极化趋势对当今世界有何影响?西欧国家经济的复苏马歇尔计划1950年,《中苏友好同盟互助条约》中国的振兴随着冷战的加剧,美国开始帮助日本恢复经济日本的崛起朝鲜战争爆发后,美国在日本大量采购军火和给养美国西欧国家:60S欧共体90S欧盟日本:80S成为世界第二经济大国90S谋求政治大国的地位美国:1994年,建立《北美自由贸易区》中国:中国振兴中国崛起、加入亚太经合组织3、纵观二战以来政治格局的演变,你能得出怎样的认识?有利于避免新的世界大战的爆发有利于遏制霸权主义和强权政治有利于世界的和平和发展有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序有利于体现世界各国和各国人民的共同愿望和利益课堂反馈1.历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念,它包含的不仅仅是地域位置,更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中,二战后的“西方”概念的内涵是()A.西欧主要资本主义国家B.大西洋两岸的欧美国家C.以美国为首的资本主义国家D.欧洲与美洲的所有国家2.以下是一位美国政治家的著名演讲:“美国应该做任何她能做的来帮助世界经济的恢复。……我们的政策不是针对任何国家或是教条,而是针对饥饿、贫穷、绝望和骚动。它的目标应该是世界范围内的经济复苏,以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现。……我相信任何政府诚意协助复兴工作的,将从美国政府那里获得完全的合作。”该演讲的历史背景是()A.世界性经济危机爆发B.欧洲经济一体化进程加快C.二战后冷战局面出现D.全球化导致贫富差距加大3.20世纪50年代中期,苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”的“三和”方针,美国也提出“和平演变”战略,表明()A.美苏准备再次合作B.双方用冷战方式争夺世界霸权C.世界出现了和平的契机D.接受中国“求同存异”主张4.某一条约有如下文字:“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团,……这样就加深战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约”。该条约的签订()A.促使社会主义阵营初步形成B.勾画出两极格局的基本轮廓C.标志着美苏两极对峙格局的形成D.标志着美苏冷战正式开始5.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件,并赋之以深刻的寓意。请你为右边的漫画选择合适的标题()A.迅速兴起的不结盟运动B.不断扩大中的欧洲联盟C.日益发展的北美自由贸易区D.艰难前行的独立国家联合体6.假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概况的“关键词”,请依据有关知识,选出最准确的一组()A.欧洲共同体两极瓦解一超多强不结盟运动B.欧洲共同体一超多强北约东扩亚太经合C.欧洲联盟一超多强北约东扩亚太经合D.欧洲联盟两极瓦解华约解散亚太经合7.1951年,联邦德国总理阿登纳访问巴黎时说:“我有意选定法国首都作为我第一次正式访问的地方,是想借此证明,我把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键。”其主要用意在于()A.推动法德和解,谋求欧洲联合B.麻痹法国政府,借机东山再起C.反省战争罪责,取悦法国人民D.获取政治资本,稳定国内局势8.《全球通史》叙述道:“……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明()A.两极格局瓦解B.世界新格局形成C.多极化趋势出现D.区域集团化发展9.下图为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。据此,对当时世界局势认识最准确的是A.美苏两极完全控制了世界B.世界处在美苏冷战格局之中,但新的力量已经孕育C.北约和华约已经进入战争状态D.资本主义和社会主义阵营对峙局面出现10.仔细观察右边的漫画(Iraq、Afghanistan、Balkan分别指伊拉克、阿富汗、巴尔干),在冷战结束后屡屡发生漫画中的局面的主要原因是()A.经济竞争愈演愈烈B.南北差距日益拉大C.恐怖主义威胁世界D.美国试图独霸世界11.第二次世界大战改变了世界政治格局,伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合,世界形势呈现紧张与缓和、动荡与和平交替变换的局面。阅读下面材料:(10分)材料一:(1946年)丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》材料二:美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。……到70年代,美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。——[美]沃尔特•拉弗背《美苏冷战史话1945—1975》材料三:根据世界银行(2002年世界发展报告)提供的数据,2002年,美国国民生产总值超过98828亿美元,占全球国民生产总值的31.54%。另据瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所发表的2008年年鉴显示,美国2007年军费开支创历史最高纪录,达到5468亿美元,占全球军费开支的45%。材料四:美国在冷战后无法建立一统天下的世界性帝国,而其存在本身又构成了其他各主要大国联合制衡的目标。——李鑫炜《体系、变革与全球化进程》请回答:(1)材料一中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么?美国在经济领域实施这一行动开始的标志是什么?在军事方面它采取了什么重大举措?(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出当时美国“威力”受到哪些国际力量的限制?(3分)(3)根据材料三、四概括当今世界政治格局的特点(1分)(4)上述材料反映出二战后世界政治格局怎样的变化趋势?(2分)不论何时,都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情,这于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时,首先要做的就是意识到这一点。先控制住自己的情绪,下决心不再使之加剧。有了这种高明的防范,就能很快终止怒气。要懂得制怒之法,且止息于当止之时:奔跑时停下来最难;狂怒时保持头脑清醒也一样难。过分激动,不论程度高低,都会影响理智。一旦对发怒有了这种警醒,就不会使你因怒气而失控,也不会使你损害良好的辨别力。谨慎地驾驭情绪,就能很好地控制它。你将是马背上第一个理智的人。智者最没有耐性,因为学识减少了他们的耐心。知识渊博的人很难被取悦。俄庀泰特斯告诉我们,生活最重要的准则在于懂得如何忍受一切。他认为这是智慧的一半真谛。容忍愚蠢需要极大的耐心。有时最令我们痛苦的人正是我们最依赖的人,这帮助我们战胜自我。耐心能带来无可估量的内心平静;而内心平静是世间的福祉。不懂得如何容忍他人的人如果还能忍受他自己的话,就应当独处。
本文标题:公开课-二战后世界政治格局的演变完美版
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