您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 苏科版物理八年级下册第十章-压强与浮力-综合测试卷
第十章压强与浮力综合测试卷班级________姓名_________学号______一、选择题(每题2分,共28分)1.在国际单位制中,压强的单位是()A.牛顿B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特2.下列措施中能够增大压强的是()A.铁轨铺在枕木上B.书包背带做得宽一些C.载重汽车多用几个轮子D.木桩的下端削成尖形3.在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境,我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是()A.号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积却是马蹄的三倍D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热4.下列做法为了减小压强的是()A.铁路钢轨铺在枕木上B.缝衣针做得很细C.注射器的针尖很尖D.菜刀的刀口很薄5.纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖的吸管,正确的使用方法是用尖的一端插入,因为这样可以()A.增大受力面积B.增大压强C.增大压力D.增大摩擦6.为了将压强减小到原来的14,以下做法中可达到目的的是()A.受力面积不变,压力减小14B.压力不变,受力面积减小到原来的34C.压力和受力面积同时减小到原来的14D.压力减小12,同时受力面积增大到原来的2倍7.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为户P甲和P乙,则()A.p甲p乙B.p甲=p乙C.p甲p乙D.条件不足,无法判断8.如图所示,我省某高校研制的水下机器人在海面以下作业,若它继续下潜,在此过程中()A.所受浮力变大,压强变大B.所受浮力变小,压强变小C.所受浮力不变,压强变大D.所受浮力不变,压强不变9.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压人肺内C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用10.夏天,某同学在海滨浴场游泳后,从深水处向浅水处步行上岸的过程中()A.人所受的重力逐渐增大B.人所受的重力逐渐减小C.人所受的浮力逐渐减小D.人所受的浮力逐渐增大11.如图所示,A、B两点间的压强关系是A.pA=pBB.pApBC.pApBD.无法确定12.如图所示,一只可乐瓶,其侧壁有a、b两孔,且用塞子塞住,瓶内有一定质量的酒精.把可乐瓶放入水中,当瓶内外液面相平时,拔出a、b两塞子,则()A.a、b两孔均有酒精流出B.a、b两孔均有水流入C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入D.水从a小孔流人,酒精从b小孔流出13.小明同学做了下列实验:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如下图所示),测得船底到液面的距离为h,再每隔一定时间向水里加食盐并搅动,直至食盐有剩余.问在他所绘制的吃水线至船底距离^随加盐量而变化的图像中(如下图所示)正确的是()14.如图所示,a、b、c三个圆柱体放在水平沙地上,陷入沙中的深度相同,对沙地压强分别为pa、pb、pc.若它们受到的重力分别为Ga、Gb、Gc,下列关系式中正确的是()A.papbpc,GaGbGcB.papbpc,GaGbGcC.pa=pb=pc,GaGbGcD.papbpc,Ga=Gb=Gc二、填空题(每空1分,共35分)15.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的______减小了,从而增大了________.16.一张报纸平放在水平桌面上,对水平桌面的压强约为_______(填“0.5”、“50”或“500'’)Pa.一位初中生站立时,对水平地面的压强约为_______(填“100”、“1000’’或“10000'’)Pa.17.下列例子中:①啄木鸟用尖而硬的喙给树治病;②载重汽车的轮子多;③冰鞋上的冰刀;④切菜刀磨得锋利;⑤坐沙发比凳子舒服.其中属于增大压强的是______,属于减小压强的是_______.(填序号)18.如图所示,竖直放置的试管中装有一定量的水,若将试管倾斜,则管中的水对管底的压强将_________(填“变大”或“变小”).因为__________________________.19.如图所示,A、B两容器中装入深度相同的水,比较A、B容器底部受到的压力,则FA________FB.A、B两容器底部受到的压强PA______________PB20.杯子中装有100g水,水深10cm,当杯子底面积为10cm2时,杯子底部受到的压强为_____________Pa,杯子底部受到的压力为___________N.(g取10N/kg)21.如图所示,有一个底面积是200cm2、高为10cm的柱形容器,顶部有一个面积为40cm2的小孔,小孔上装有一根倾斜的管子,从顶部小孔灌水至顶部以上h1=20cm处,则水对容器顶面的压强为________Pa,压力为_________N.22.760mm高水银柱产生的压强约________Pa.这相当于有_________N的压力作用在每cm2的面积上.23.如图甲所示,将杯子里装满水,用纸片把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒过来,放手后,纸片________(填“会”或“不会”)掉下来,杯子里的水不会流出来,这表明_________________.如果将杯子转到如图乙、图丙所示的位置,纸片_______(填“会”或“不会”)掉下来,这说明_______________________________________________.24.在制糖工业中,要用沸腾的办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾的温度要低于100oC,只需要_________糖汁表面上方的气压,这是因为______________________________________.25.浸在液体中的物体,受到__________的浮力的作用,浮力的方向总是________.如图所示,在大鱼和小鱼的争论中,__________(填“大鱼”或“小鱼”)的说法对.26.弹簧测力计下挂一铁块,弹簧秤的示数为4N,将铁块逐渐放入水中,弹簧秤的示数将___________,铁块受到的浮力将_________.当将铁块的一半浸入水中时,弹簧秤的示数为3.5N,此时铁块受到的浮力为_______N.当铁块全部浸没在水中时,弹簧秤的示数为__________N.27.如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂.在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互__________(填“靠近”或“分开”),这说明流速越大,气体压强越_________.28.飞机机翼上方通过的气流流速________机翼下方的流速,于是上方所受气流的压强________下方气流的压强,以致产生机翼的升力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)29.把一块砖放在水平木板上,当木板一端放在地面上,另一端缓慢抬起时,砖仍静止.在这个过程中,砖对木板的压力_______,压强_______.(选填“增大”、“减小”或“不变”)三、实验探究题(共23分)30.(5分)为了探究压力作用的效果与哪些因素有关,小明同学设计了如图所示的实验,取一个有四条腿的小木桌,先把桌面放在沙上,如图甲所示;再往桌面上放一个砝码,如图乙所示;然后把小桌翻过来让桌腿立在沙上,如图丙所示.(1)比较图甲和图乙,可以得出的结论是________________________________.(2)比较图乙和图丙,可以得出的结论是________________________________.(3)为了描述压力的作用效果,物理上引进了_______这个物理量,用_____上所受到的____________来表示.31.(3分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中,一些同学作了如下猜想:猜想A:在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等。猜想B:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越大.猜想C:同一种液体的压强随深度的增加而增大.为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了如图中各图所示的操作:(1)比较图中代号为___________的三个图,可以说明猜想A是否正确.(2)比较图中代号为____________的两个图,可以说明猜想B是否正确.(3)比较图中代号为____________的三个图,可以说明猜想C是否正确.32.(7分)在探究“影响浮力大小的因素’’这一问题时,班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果.(1)探究的因素是______________________________________________________.(2)选用的图是_____________.(填图中的序号)(3)探究的结果是______________________________________________________.33.(8分)由阿基米德原理(FG浮排液)结合相关知识,可以推得FVg浮液排液,从而看出物体受到的浮力大小与物体_________和液体的________________有关.有些爱思考的同学进一步提出,除上述两个因素外,浮力的大小是否还与别的什么因素有关?其中,一个比较具体的问题是:物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,若提供下列器材由你选择,你将选择哪些器材、怎样进行探究?供选择的器材有:弹簧测力计、三个形状不同的小石块、橡皮泥、烧杯、细线和水.(1)你选择的器材是____________________________________________________.(2)你的探究方案(即实验步骤)是_________________________________________.(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论:_______________________________________________________________________.四、计算题(共14分)34.(6分)图钉帽的面积为1cm2,钉尖的面积是0.05mm2,手指对图钉帽的压力是10N,墙面能承受的最大压强为4×106Pa,那么:(1)求手指对图钉帽的压强.(2)求图钉尖对墙的压强.(3)能否将图钉压入墙面?35.(8分)李静同学进行了如图所示的实验:她先测量出容器中水深为20cm,然后将一挂在弹簧测力计下的长方体物块缓慢地浸入水中(完全浸没时水不会溢出).实验过程中,她记下弹簧测力计的示数F,并测量出相应情况下容器中水的深度h,实验数据如下表所示:(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)(1)在物块未浸入水中时,水对容器底部的压强为多少?(2)在物块完全浸入水中时,其受到的浮力为多大?(3)分析表中数据变化规律,你能得到什么结论?参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.A5.B6.D7.B8.C9.B10.C11.C12.B13.D14.C二、填空题15.接触面积压强16.0.51000017.①③④②⑤18.变小高度变小19.<=20.103121.21033222.1.01310510.1323.不会周围存在大气压不会大气压是向各个方向的24.减小气压降低,沸点降低25.液体对它的竖直向上的大鱼26.减小增大0.5327.靠近小28.大于小于29.减小减小三、实验探究题30.(1)压力的作用效果与压力的大小有关(2)压力的作用效果与受力面积的大小有关(3)压强单位面积压力31.(1)ABC(2
本文标题:苏科版物理八年级下册第十章-压强与浮力-综合测试卷
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4494830 .html