江苏省淮安市八年级物理下册6.1物体的质量练习1无答案新版苏科版20180905161

经典教育教育资料16.1物体的质量1.叫物体的质量，通常用字母表示.2.“物体”、“物质”、“质量”三个概念是不同的.课桌、凳子是_______，它们是由木头做成的，木头是_______，它们所用木头的多少不同，表明它们的_______不同；“用铁做的一把菜刀”，菜刀是，铁是组成菜刀的.(选填“物体”、“物质”、“质量”)3.国际单位制中，质量的单位是（符号为），常用单位还有（符号为）、（符号为）、（符号为）.它们之间的关系为1t=kg,1kg=g,1g=mg.4.实验室测量质量的工具是：，生活中测量质量的工具还有、、等.5.托盘天平的使用方法:（1）放平：把天平放在___________上.（2）调平：将_________拨至标尺左端的零刻线处.调节横梁右端的__________，若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调，反之，平衡螺母向______调，使指针指在分度盘中央刻度线处，此时横梁水平平衡.（3）称量：将被测量的物体放在天平的____盘，估计被测物体的质量后，用________向_____盘里加减适当的砝码，并适当移动标尺上_______的位置，直到横梁恢复平衡.（4）读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有_______的质量之和加上________对应的刻度值.（5）测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况.6.用托盘天平测物体质量前，调节衡梁平衡时，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该---------------------------------------------------------------------()A.将游码向左移动B.把右端平衡螺母向左旋进一些C.将游码向右移动D.把右端平衡螺母向右旋进一些7.在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点，这时应该------------------------------------()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码8.1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是-----------------------------()A.棉花所含物质较多B.铁块所含物质较多C.棉花和铁块所含物质一样多D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少9.一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量-------------------()A.一个铅球B.一个苹果C.一位学生D.一袋大米10.小坚同学用调节好的天平称一个物体的质量，当右盘中放一个50g和两个经典教育教育资料120g的砝码，游码移至如图所示位置时，天平平衡，则物体的质量是-----------------------------------------------------------()A.90gB.93.0gC.92.6gD.72.6g11.在下列数字后面分别填上适当的单位：(1)一张邮票的质量约为50；(2)一名中学生的质量约为50；(3)一只大象的质量约为6；(4)一只鸡蛋的质量约为50_____；(5)一只咸鸭蛋的质量大约是75_____；(6)一片药片的质量大约是25_____.12.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：（A）调节横梁平衡（B）把天平放在水平桌面上（C）把游码放在零刻度线位置（D）把物体放在左盘（E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡（F）把砝码放回砝码盒（G）记录称量结果.正确的顺序应该是____________________________.13.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如右图所示，其中操作错误的是：(1)；(2).14.质量为1.2×105mg的物体，可能是下列物体中的---------------------------------()A.一头大象B.一袋方便面C.一台电视机D.一只蚂蚁15.欲称出约39g物品的质量，应顺次往天平的右盘中添加的砝码是------------------()A.30g、9gB.30g、5g.4gC.20g、10g、5g、2g、2gD.20g、10g、5g、4g16.天平的横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是---------------------------()A.调节横梁平衡B.代替指针指示的刻度位置C.相当于向左盘加上小砝码D.相当于向右盘加上小砝码17.就托盘天平如何“调平”，小明同学做了如下小结：托盘天平上可调节的两个部件是_______和________，在称量前调节横梁平衡的过程中，若发现指针在分度盘中线偏右，应______________________；若发现指针在分度盘中线偏左，应_____________________________.在称量时，加减砝码的过程中调节横梁平衡时，若发现指针在分度盘中线偏右，应________________________；若发现指针在分度盘中线偏左，应____________________.18.(1)小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况.他应采取的措施是__________________________________；经典教育教育资料1(2)天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是：①__________________________________________________________，②__________________________________________________________.(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作.在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该_________________________________；(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是_________g.图1图2图3