您好,欢迎访问三七文档
1贵阳一中新世界国际学校2015-2016学年第一学期第一次月考九年级数学一、选择题(每小题3分,共30分,每小题只有一个答案)1、下列方程中,关于x的一元二次方程()A.12)1(32xxB.112xxC.02cbxaxD.0)7(2xxx2、关于x的一元二次方程025)2(22mmxxm的常数项为0,则m的值为()A.1B.2C.1或2D.03、将方程0142xx配方后,原方程变形为()A.3)2(2xB.3)4(2xC.3)2(2xD.5)2(2x4、菱形两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的周长()A.10B.20C.30D.405、下列命题正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.两条对角线相等的四边形是矩形C.一组邻边相等的矩形是正方形D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形6、在关于x的方程02nmxx的两个根中,有一个根为0,另一个根不为0,那么nm,应满足()A.0,0nmB.0,0nmC.0,0nmD.0,0nm7、能把一个平行四边形的面积评分的直线共有()A.1条B.2条C.4条D.无数条8、如图,在菱形ABCD中,对角线BDAC、相较于点O,E为BC的中点,则下列式子中一定成立的是()A.OEAC2B.OEBC2C.CEADD.OEOB9、三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程020122xx的一个实数根,则三角形的周长是()A.24B.24或16C.16D.2210、如图,正方形的ABCD面积为4,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PEPD的和最小,则这个最小值为()A.2B.3C.32D.3二、填空题(每小题4分,共20分)11、当x=时,分式112xx的值为零.12、如图,在ABC中,90C,D为BC上的一点,且ACDCDBDA,,则B度.13、如图,矩形ABCD的对角线8,10BCAC,则图中五个小矩形的周长之和为.14、关于x的二次三项式cbxax2,满足下表中的对应关系:x...-4-2-1013...cbxax2...6-4-6-6-46...则一元二次方程cbxax2的两个整数根分别是.15、如图,正方形ABCD的边长为1,对角线AC为边作第二个正方形,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,第n个正方形的边长为.三、解答题(共计100分)16、计算(每小题5分,满分共20分)(1)已知3,4xyyx,求代数式22xyyx的值.(2)用直接开平方法解方程:025162x2(3)用公式法解方程:0132yy(4)用因式分解法解方程)3(232xx)(17、(5分)用配方法求6432xx的最小值.18、(8分)在一幅长8分米,宽6分米的矩形风景画的四周详宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图.如果要使整个挂图的面积是80平方分米,求金色纸边的宽.19、(8分)如图,已知CBA,,是数轴上异于原点O的三个点,且点O为AB的中点,B为AC的中点.若点B对应的数是x,点C对应的数是xx32,求x的值.20、(7分)如图,在菱形ABCD中,分别延长AB、AD到E、F,使得DFBE,连结EC、FC.求证:FCEC21、(10分)小林准备进行如下操作试验:把一根长为40cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于582cm,小林该怎么剪?(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能等于482cm”,它的说法对吗?请说明理由.22、(10分)如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿对角线AC折叠,点B落在点E处,CE与AD相交于点O.(1)求证:CODAOE(2)若330ABOCD,,求AOC的面积.23、(10分)如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上的点,且ACE是等边三角形(1)求证:BCAB(2)若EADAED2,试说明:四边形是ABCD正方形24、(10分)如图,菱形ABCD中,BDAC,交于点O,cm6cm8BDAC,动点M从A点出发沿着AC方向以s/cm2匀速直线运动到点C,动点N从B出发沿BD方向以s/cm1匀速直线运动到D,若NM,同时出发,问出发几秒钟后,MON的面积为241cm?25、(12分)数学课上,李老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.90AEF,且EF交正方形外DCG的平分线CF于点F.(1)求证:EFAE在此基础上,同学们作了进一步研究:(2)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“EFAE”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(3)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“EFAE”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.
本文标题:九年级数学测试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4497813 .html