七年级政治人类的翅膀

第四课人类的翅膀§生活中的科技含量§科技是一把双刃剑人民版《思想品德》七年级下册•现已造成死亡41353人,受伤247465人……•我们向遇难者表示深切哀悼！8.08.0在征服自然的历程中，我们一直在努力张衡(78-139)，字平子，南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。他是我国东汉时期伟大的天文学家。当灾难发生时，科技在拯救我们地震的准确预报世界性科技难题思考一：人类目前不能准确地预测地震的发生，是否就意味着人类在征服自然的历程中，在科技探索的征途中是失败的呢？答：不，科学技术成就给我们的生活提供了极大的便捷，对我们生活的改变是看得见、摸得着的。何以为证呢？在生活中你已触摸到了哪些科技呢？衣、食、住、行、用、生科技无处不在§生活中的科技含量思考二：我们所生活的这个时代究竟是一个什么样的时代呢？科技将我们带入：电脑时代信息时代智能时代航天时代人造时代……信息时代：我们生活在地球村智能时代：我们拥有效率人造时代：我们创造着世界科技让我们生活在一个更加惬意的时代P82珍惜感恩科技改变了我们的生活，使我们能够尽情享受生活的美妙。我们发自内心地感谢从事科学研究的人，因为我们的美妙生活依靠他们的汗水来打造!P82居里夫人袁隆平弗莱明牛顿霍金科学是全人类共同的事业向科技征程中的明星致敬科技本身具有伟大的美科技与智慧美香港银行大厦跨海大大桥奥运场馆水立方国家体育场鸟巢悉尼歌剧院科技与思想美坚定信念崇尚科学奉献祖国科技与希望美空间站地球村§科技是一把双刃剑二十世纪最伟大的发明是什么？二十世纪最糟糕的发明是什么？答：电脑和互联网答：方便袋核武器网络病毒克隆技术生化武器这些都是来自人类智慧的威胁思考三：如何理解“‘原子弹之父’包含着多少光荣，又包含着多少耻辱”这句话？倡议：我们向全世界的核研究叫停,人类不应当生活在核威胁中。思考四：你赞同克隆人吗？为什么？想像一下，如果我们克隆20个希特勒，世界会是什么样的呢？你认为科学技术的负面作用还有哪些呢？•网络的信息功能，迷恋网络可怕后果；•人造的事物太多，破坏了自然规律；•电磁信号的频繁传播，危险人体健康；•化工产品的大量生产，破坏了环境；•富裕安逸的生活，导致大量“富贵病”；•科技的不断进步，暗示生命的极度脆弱；•高科技引导下，竞争的压力过于激烈；•……在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷，而且我们还知道，科技并非是万能的。明天会更好再见！谢谢！