【课件】职业生涯发展与规划

职业生涯发展与规划课程编码：PHR003_M01A.20121127课程编码：PHR003_M01A.20121127讲师简介课程编码：PHR003_M01A.20121127课程目的陈述职业生涯规划的概念和阶段复述公司选拔流程和标准能够结合公司实际制定个人的职业规划课程编码：PHR003_M01A.20121127目录什么是职业生涯规划1公如何制定自己的职业生涯规划21公司的发展方式与通道3公司选拔的流程和标准4课程编码：PHR003_M01A.20121127目录什么是职业生涯规划1公如何制定自己的职业生涯规划21公司的发展方式与通道3选拔的流程和标准4课程编码：PHR003_M01A.20121127讨论：毛毛虫的故事思考：1.你愿意做第几只毛毛虫？2.你能做第几只毛毛虫？《五只毛毛虫的故事》课程编码：PHR003_M01A.20121127什么是职业生涯510152025303540455055606570业绩高低？？职业准备期职业生涯初期职业中期职业后期退出期年龄职业生涯？？课程编码：PHR003_M01A.20121127什么是职业生涯探索期（正式工作前）职业前期（2~5年）职业中期（5~10年）职业晚期（50~65岁甚至更晚）描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例任务：工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主描述：一般在30-50岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低任务：技术更新、培训和指导的能力转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野要求：表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉描述：中期继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境任务：计划退休、从权力转向咨询角色确认和培养继承人、从事公司以外的活动要求：看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一专业工作技能、知识、自我管理能力更新技能、态度指导（管理）他人的能力开发新的工作兴趣、跨业学习了解新信息、观念课程编码：PHR003_M01A.20121127什么是职业生涯规划所谓职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯规划是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。狭义上讲就是个人在一个公司中的发展计划。职业生涯管理就是帮助员工具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。课程编码：PHR003_M01A.20121127职业生涯规划的意义公司层面Addyourvisioninhere职业规划个人层面课程编码：PHR003_M01A.20121127职业生涯规划的意义•对个人：确立人生方向和目标突破并塑造充实的自我准确评价个人特点和强项评估个人目标与现实差距，准确定位。认识自身价值，发现新机遇对公司：深刻理解员工兴趣、愿望、理想，产生积极的心态，发挥更大作用。了解员工目标，根据情况安排培训。引导进入工作领域，个人木匾与公司目标统一。使员工看到希望，从而达到团队稳定的目的。共赢课程编码：PHR003_M01A.20121127个人公司1.制定原则和方向1.定期检讨和规划生涯规划2.提供信息和制度2.主动学习和训练3.创造环境和效率3.与公司协调发展4.注重效率和提高4.跨业学习开创新机做好职业规划，是公司和个人的共同发展职业生涯规划的意义课程编码：PHR003_M01A.20121127公司扮演的角色1、制定原则和方向个人随公司的发展而发展是一个大原则课程编码：PHR003_M01A.20121127公司扮演的角色2、提供信息和制度信息方面：人才需求状况（职位空缺）行业动态、内部先进标杆制度方面：薪酬福利制度内部轮岗制度……课程编码：PHR003_M01A.20121127公司扮演的角色3、创造环境和效率大量的培训机会灵活的竞争机制岗位轮调、多向交流致力于培养职业经理阶层课程编码：PHR003_M01A.20121127公司扮演的角色4、注重效果和提高座谈考核对生涯发展状况持续讨论、追踪效果。课程编码：PHR003_M01A.20121127个人扮演的角色体现个人价值的最大化实现个人与行业的匹配实现个人与岗位的匹配实现工作与理想、兴趣的匹配课程编码：PHR003_M01A.20121127小结职业生涯职业生涯规划职业生涯管理职业准备期职业初期职业中期职业后期退出期对个人的意义对公司的意义个人扮演的角色公司扮演的角色概念阶段意义角色课程编码：PHR003_M01A.20121127目录什么是职业生涯规划1公如何制定自己的职业生涯规划21公司的发展方式与通道3选拔的流程和标准4课程编码：PHR003_M01A.20121127究竟要怎样去做我的职业生涯规划呢？课程编码：PHR003_M01A.20121127如何做职业生涯规划1.客观自我评价（知己）2.职业及环境分析（知彼）3.确定发展目标（决策）4.制定行动计划（行动）5.反馈修正（反馈）课程编码：PHR003_M01A.20121127知己兴趣技能个人特质职业价值观I.自我认知四步法：1、喜欢干什么——职业兴趣2、能够干什么——职业技能3、最看重什么——职业价值观4、适合干什么——个人特质自我认知我课程编码：PHR003_M01A.20121127知己职业性向实际性向艺术性向企业性向调研性向常规性向社会性向Ⅱ.霍兰德(Holland)的性格测试－职业匹配理论：课程编码：PHR003_M01A.20121127知彼职业及环境分析对他人的了解对经济环境的了解对组织环境的了解对社会环境的了解课程编码：PHR003_M01A.20121127决策二、确定发展目标3.长期目标（5～10年）4.人生目标1.短期目标（2年以内）2.中期目标（2～5年）课程编码：PHR003_M01A.20121127行动学科基地2、措施1、任务3、进度课程编码：PHR003_M01A.20121127反馈评估•定期检测预定目标的达成成度；动态调整•根据实际情况适当调整计划；实现目标•想方设法实现自己的的目标。课程编码：PHR003_M01A.20121127小结性格测试自我认知四步法了解对手了解环境确定发展目标制定行动计划反馈修正如何做好职业生涯规划知己知彼决策行动反馈课程编码：PHR003_M01A.20121127目录什么是职业生涯规划1公如何制定自己的职业生涯规划21公司的发展方式与通道3选拔的流程和标准4课程编码：PHR003_M01A.20121127公司的岗位分类岗位系列管理类专业类行政类操作类代码MPAO定义1、从事管理工作2、有1名或以上的直接或间接下属技术类：从事公司主营业务内的技术类工作；管理类：无下属的专业管理人员从事非专业性辅助管理类工作的文员运作类，包括普通装卸人员、各级技工及基层辅助管理人员岗位分类总裁副总裁事业部总裁总监（大区总经理）高级经理经理副经理运营研究及技术支持类(外场总监/车队总监)IT类广告设计类工程监理类市场研究类财经类人力资源类法务类秘书类资本运营类流程管理类企业文化类调度/安全员采购类行政后勤管理类查询员类统计员类(包括从事统计的会计)保安员类营业员类商务车司机类保洁员接送货员分单员仓管司机外场操作员洗车工修理工课程编码：PHR003_M01A.20121127岗位发展方式纵向发展方式M类(管理类)岗位发展通道，即职务发展P类(专业类)岗位发展通道，即职称发展A类(行政类)岗位发展通道，即职称发展O类(操作类)岗位发展通道，即职称发展横向发展方式轮岗发展一线操作经验至少达到3个月方可申请进入职能部门（前台、商务车司机等特殊岗位除外）。课程编码：PHR003_M01A.20121127职称发展方式（P类、O类、A类）P类:O类:A类:课程编码：PHR003_M01A.20121127职务发展方式(M类)课程编码：PHR003_M01A.20121127横向发展通道(一)同一业务不同部门间的调动或同部门内部不同模块间的调动(二)跨业务系列的岗位轮换运营部门经营部门职能部门课程编码：PHR003_M01A.20121127经营中心统计员东莞大区统计员东莞南城区营业部营业员西部大区办公室主任成都营业区区域经理广州搬迁小组负责人总经办主任惠州大区大区总潮汕大区大区总经营中心主任营运分析中心总裁20072011韩永彦现任新业务研究中心总裁课程编码：PHR003_M01A.20121127公司的发展通道新员工助理/助理工程师资深专员/资深工程师高级专员/高级工程师专员/工程师副经理经理高级经理总监及以上课程编码：PHR003_M01A.20121127各部门认证时间6/12月财务部财务会计检查会计税务规划出纳财务信息化财务规划预算资本运营资本运营公关部公关关系1/8月绩效考核考核文化部编辑员工关系3/9月审计监察部质量控制质量处理时效管理服务监督理赔法律事务部法律行政部行政修理工修理工4/10月总裁办采购工服商务车管理内勤档案管理工作流物料工程部工程监理工程标准工程设计车体广告人力资源部招聘薪酬职业规划培训任职资格5/11月IT部软件开发系统管理项目实施软件测试IT维护系统维护广告设计部平面设计文案策划印刷管理审计监察部内审内控保安保安每年2次认证安排课程编码：PHR003_M01A.20121127开设专业通道的意义为专业性强但管理稍差的员工提供发展通道。TetTextText激励对某专业感兴趣的员工在该专业长期发展深造。专业通道开设专业通道的意义课程编码：PHR003_M01A.20121127专业通道的操作流程认证时间开设通道的岗位、部门如何通过认证员工申请直接主管推荐基础资格审查基础知识考试行为认证公示结果绩效素质申请表工作经验审核通过课程编码：PHR003_M01A.20121127任职资格报名条件中级专员高级专员专员本公司专业经验三个月以上，或有外公司相应专业经验半年以上，可进入基础资格审查。在本公司专业经验半年以上（无需通过助理认证），或有外公司相应专业经验一年以上，近六个月考核至少一个A且无C，可进入基础资格审查。在本公司通过专员认证后，专员经验累积一年半以上，或有外公司相应专业经验累积三年以上，在近十二个月的绩效考核中至少得到6个A且无C，通过人力资源部下发的素质测评，方可进入基础资格审查。以上经验为转正后岗位经验课程编码：PHR003_M01A.20121127管理通道经理高级经理总监事业部总裁副经理储备经理培训接班人培养计划储备高级经理培训关键岗位接班人培养计划、事业部总裁接班人培养计划储备大区总培训前75%前50%课程编码：PHR003_M01A.20121127小结公司的发展方式与通道岗位分类M-管理类P-专业类A-行政类O-操作类岗位发展方式横向发展通道轮岗纵向发展通道专业通道管理通道课程编码：PHR003_M01A.20121127目录什么是职业生涯规划1公如何制定自己的职业生涯规划21公司的发展方式与通道3选拔的流程和标准4课程编码：PHR003_M01A.20121127公司用人原则公司用人原则：赛马不相马！课程编码：PHR003_M01A.20121127经理选拔流程和标准储备成绩前50%者方可任命经理，前75%可任命为副经理。后25%沉淀满3个月后可再次参加储备经理培训。任命委员会签字确认走文。储备经理初选储备经理候选人推荐任命面谈任命签字储备经理初选前50%且通过业务考试方可参加储备经理培训。做好360调查，调查上级、平级评价（截取八项素质），按照1：3比例推荐储备经理成绩前75%人员给用人部门领导选择。用人部门领导任命前进行面谈。经理任命的必要流程储备经理成绩后25%者不予任命！课程编码：PHR003_M01A.20121127高级经理、总监选拔流程接班人月度汇报储备高级经理任命面谈任命签字高级经理选拔流程总监选拔