部编本八年级下-15.我一生中的重要抉择

15我一生中的重要抉择1引导学生分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。2.理解这篇演讲稿的语言特色，观点明确，语言风趣幽默。3.学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。学习目标新课导入同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案的。王选院士方正集团创始人计算机文字信息处理专家被誉为“当代毕昇”走近作者王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，又被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年，王选获国家最高科学技术奖。背景资料本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。课文节选了王选八个重要抉择中的第六个抉择。贴切枯燥纳闷丰硕扶植阻碍权威趋势前沿干预堕落膏药tiēqièkūzàonàmènfēngshuòfúzhízǔàiquánwēiqūshìqíanyángānyùduòluògāoyào字词积累贴切：妥帖，确切扶植：扶助培植堕落：思想和行为往坏里变狡辩：狡猾地强辩多多益善：越多越好招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行诈骗强词夺理：无理强辩，没理硬说成有理风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方不修边幅：不注意衣着、容貌的整洁如日中天出类拔萃多多益善阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖强词夺理平易近人不修边幅读读写写整体感知：本文是一篇演讲稿，选入课文时节选了其中一部分，这一部分主要讲的内容是什么？课文解析本文阐述了作者人生中第六个重要抉择：大力扶植年轻人。写这一内容的段落有哪些？大致可以怎么划分段落？段落结构【第一部分（第1段）】总领全文，引出一生中重要的抉择这个演讲话题。【第二部分（2－7段）】人生第六个抉择，大力扶植年轻人。【第三部分（第8段）】以公式结束“狗皮膏药”式的演讲。总——分——总1.细读第1段，思考作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目。由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容：“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚。2.作者用一天中不同时刻的太阳来比喻不同的人群，好在哪里？比喻贴切形象，语言幽默，引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择；作者即景设喻，拉近了作者与听众的距离，又给青年人以极大的鼓舞。3.第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例有什么作用？充分论证了花大力气扶植年轻人是历史规律，强调扶植年轻人的重要意义。4.这篇演讲稿思路清晰，逻辑严密，结合第2－6段分析逻辑严密性是如何体现的。第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人；第3、4段阐明自己对“权威”的认识，这是扶植年轻人的理由；第5、6段举例分析创业的都是年轻人，要为年轻人创业创造条件，即怎样扶植。这几段是按层层深入的顺序安排的，逻辑严密。5.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”似的？【明确】作者目前并没有站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，对大家所起的作用不大。当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。6.这篇演讲是围绕什么中心来展开的？为什么这样安排？大力扶植年轻人。因为本文是作者1998年10月在北京大学的演讲，作者面对的是北大的学生们。演讲的目的是鼓励最富创造力的年轻人努力奋斗，早出成果。7.作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完本文后，谈谈自己从中受到的启发。【明确】要有爱国主义情感，把自己的事业和前途与国家的前途联系在一起；年轻时要努力，要培养自己的创造力。这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下列句子分析下面词语在句子中的作用，体会本文的语言特色。品味语言（1）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。（2）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。课文主旨本文节选了王选的八个重要抉择中的第六个重要抉择，表现了他甘做人梯、扶植新秀的崇高品质。这篇演讲稿的特点:①主题鲜明，逻辑严密；②层次清楚，详略得当；③诙谐幽默，真挚感人。课堂小结将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。随堂练习范例：“心”与“必”心里有了信念，成功往往就会成为必然。示例一：“人”与“大”：人懂得了肩负的责任，也就真正长大了。示例二：“上”与“下”：追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。示例三：“玉”与“主”：都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。