发展性素质教育自评方案

神池县第二中学校发展性素质教育自评方案一、指导思想坚持“为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”的教育理念，坚持形成性评价与终结性评价相结合，以日常评价和学生的成长记录为基础，力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生的全面协调发展，关注学生的特长和潜能，发挥评价促进学生发展的功能，建立科学的小学生发展性评价体系。通过评价，使学生不断认识自我、发现自我、完善自我，实现教育教学预定目标，促进学生综合素质不断提高。二、总体目标：1.深入开展文明礼仪教育活动，继续推广校园普通话，做到人人讲普通话、个个做文明人。养成懂礼仪、知荣辱、讲卫生等良好习惯。2.学生德育评估合格率及体质健康合格率继续保持100%；继续保持个人及环境卫生的优良传统。3.所有教师均能熟练掌握并严格执行备、讲、辅、批各个环节；评选出校级骨干教师，并推选市级骨干教师。4.课堂教学中做到电化教学普及化。每周运用远程教育资源两次以上。5.加大安全法制教育和检查力度，确保师生生命及校园财产安全。6.继续完善学校管理制度，做到学校管理规范化、制度化。7.综合实践活动开足课时，实践效果良好。三、主要工作及具体措施（一）德育工作1、构建德育工作框架，突出德育工作重点。学校德育工作由教师邢静负责。各班主任及代课教师是学生德育工作的第一责任人，要利用班会、升旗及其它大型活动从思想到行动武装学生的头脑，要树立“成材先成人“的意识，认真对待学生的一言一行，力争通过学校教育教会学生爱国、爱家、爱身边的每一个人，养成良好的行为习惯。2、优化育人环境，细化学生养成教育（1）、抓渗透，求深入，充分发挥课堂主渠道作用。除思想品德课外，在校本课程中以“班会”配合进行学生的德育教育；在其它各科的教学中，每节课都要渗透情感、态度、价值观目标，从而形成课堂主渠道渗透的学校德育教育模式。（2）、抓养成，定措施，认真贯彻《守则》、《规范》。在开展品德及文明礼仪教育的过程中，要将《守则》、《行为规范》、加工组合成学生身边随处可见的具体事例逐条落实。（3）、抓载体，寓德育教育于丰富多彩的活动中。在学生紧张的学习之余，积极开展读书演讲比赛，清明节传统教育，社会实践调查，主题队会等丰富多彩的教育活动，充分发挥团组织的作用，从各种活动中实现品德教育，开展形式多样的实践活动，让学生在实践中掌握德育知识。（二）教学工作1、夯实基础，强化教学常规管理抓实备课，提高课堂效率。教师备课坚持课前与课后两块，课前备课要求教师在深入了解学情的前提下，利用多媒体，远程教育资源，学校现有教育资源等从多种渠道，设计出一份教学预案。而课后备课是总结当堂课的成败得失、随堂备课内容、今后教学中需改进的措施三方面，切实做到备课为讲课用，反思为提高用。优化课堂教学，向四十分钟要质量。课堂是教学的主阵地，必须充分利用课堂四十分钟的时间。课堂上必须要求全部学生都掌握基础知识与基本技能，分层提高可留待课后辅导或强化训练。认真做好作业批改工作。所以教师必须严格按照常规管理条例的要求做到全批全改，有效批改。低年级提倡面批，高年级有条件的也尽量做到面批，包括家庭作业和假期作业，作文批改在老师指导下可尝试通过学生互批互改从而会发现问题、会纠正问题，会改正问题提高自己的习作水平。注重培养特长生，重视全面素质的提高。针对学科教学来讲，特长生就是本学科成绩突出的学生。体育、舞蹈、美术等方面，相关的教师也要有意识的培养一定数量的特长生。做好后进生转化工作。相对于特长生来讲，后进生是指在某些方面的后进，并不是单指考试成绩上的后进。我们要善于发现每个学生的优点或特长，并充分利用这些优点培养学生自信心和学习兴趣，使其在后进方面逐渐转化。2、深化基础教育课程改革，加大校本教研力度制定师德、师风考核机制，切实提高教师政治思想素质，强化教师敬业爱岗意识。每学期由学生及家长对教师进行一次测评。提倡并鼓励教师进行学历进修，积极参与继续教育，多派教师外出学习和锻炼，采取走出去，引进来，浅尝试，多实践的办法，开阔教师视野，拓展教师知识面，提高业务素质。采取多种形式的校本研训，切实提高教学能力。教师的业务培训采取自学、组合、交流相结合的方式。按时举行一次公开课研究，让每一个教师都为大家作研究课，请教研组全体教师评价、分析；每个教师都要结合自己的教学实践积极进行课题研究，3.采取得力措施，确保教学质量在备课上下工夫，做到“不备课不上课，没备好课不上课，没弄清楚重难点不上课；其次是做到日清半月一小结，当日的课程内容当天必须解决。三、安全及体、卫、艺工作1、在我校体育运动场地不足的条件下，充分利用现有的体育器材上好体育课，组织好学生的课间活动，所有教师必须跟班与学生一起进行两操训练。2、卫生工作要做到持之以恒，坚持不懈。校园各室内、外卫生均要做到合理分工，制定严密的制度和高标准的卫生要求，分管卫生的教师要不间断地检查督促，及时公布。同时，在安全卫生课及班会课上要对学生讲解必要的卫生知识及呼吸道等流行性传染病的预防知识，创设良好的学习和生活环境。3、继续保持安全教育常抓不懈的优良传统。每学期举办一次安全教育主题活动；组织两次以班级进行的安全自救演练；每天放学的一分钟安全教育决不能用任何借口不做或少做。确保教育到位，制度到位，检查到位，杜绝校园内有任何安全事故发生。神池县第二中学校神池县第二中学校发展性素质教育自评方案神池县第二中学校