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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 《一元一次不等式组》不等式与不等式组PPT课件(1)
9.3一元一次不等式组1、不等式-X>-2的解是()A.X>2B.X>-2C.X<2D.X<-2C2、不等式()的解在数轴表示,如图所示:A.X>-1B.X<-1C.X≤-1D.X≥-1-2-1012D温故知新为迎接校第七届田径运动会,学校里将在我们班级里选拔几位同学(不论男女)组织彩旗队,但被选拔的同学应具备下列条件:①身高X要在1.6米以上(包括1.6米)②身高X要在1.7米以下.x<1.7x≥1.6创设情景(一)田坝中心学校从超市购买了墨水笔和圆珠笔共15桶,所付金额超过570元,但不到580元.已知这两种笔的单价如图所示,设购买圆珠笔X盒,你能列出几个不等式?创设情景(二)44.90元圆珠笔44.9X+34.9(15-X)<58044.9X+34.9(15-X)>570定义:一般地,由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组.34.90元墨水笔议一议:(用数轴来解释)在①X>-1②X>-2③X<-2④X<-1X≤2X>-1X<2X>1各个一元一次不等式组中,两个不等式里X的值,有公共部分的是:;没有公共部分的是:.-2-1012-2-1012-2-1012②④①③-2-1012一般地,几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集(不等式组的解)∴不等式组的解集为1.6≤x<1.7x<1.7x≥1.61.41.51.61.71.8“有公共部分”不等式组的解集“无公共部分”不等式组无解求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组,定义:2例1.利用数轴判断下列不等式组是否有解集?如有,请写出。31)1(xx130不等式组的解集为x1两小取小2例2.写出下列不等式组的解集:31)2(xx130不等式组的解集为x3两大取大2例2.写出下列不等式组的解集:31)3(xx130不等式组的解集为1x3大小小大中间找2例2.写出下列不等式组的解集:31)4(xx130不等式组的解集为空集即:不等式组无解大大小小解不了练习1.求下列不等式组的解集:.3,2)1(xx.5,2)2(xx.7,3)3(xx.4,0)4(xx.7,3)5(xx.4,1)6(xx.7,3)7(xx.4,0)8(xx比一比:看谁反应快运用规律求下列不等式组的解集:.3,2)1(xx.5,2)2(xx.7,3)3(xx.4,0)4(xx.7,3)5(xx.4,1)6(xx.7,3)7(xx1.两大取大,2.两小取小;3.大小小大中间找,4.大大小小解不了。x2x-2x3x-43x7-1x4无解无解-2≤x1x≤-2x-2设a<b,你能说出下列四种情况下不等式组的解吗?用数轴试一试设a<b在数轴上表示解不等式组的解集X>aX>bX<aX<bX>aX<bX<aX>bababababX>bX<a无解a<X<b大小小大中间找大大小小解不了两小取小两大取大规律(口诀)探究活动:2x+1-1①3-x≥1②{解不等式①得:x-1解不等式②得:x≤2在数轴上表示不等式①、②的解集:例2.解不等式组:解:102-1所以不等式组的解集为:x-1xxxx237121)1(325练习:解不等式组:2(x+2)<x+53(x-2)+8>2x1、2、xxxx237121)1(325①②解:解不等式①,得25x解不等式②,得4x不等式组的解集是4x2042.513解:解不等式①,得解不等式②,得x<1x>-2所以,原不等式组的解集是-2<x<12(x+2)<x+53(x-2)+8>2x①②0-21-1例4解不等式组062045023xxx③②①解:解不等式①,得32x解不等式②,得54x解不等式③,得3x在数轴上表示不等式组①②③的解集:所以这个不等式组的解集为354x例5解不等式53121x解法一:这个不等式可改写成不等式组:53121312xx②①解不等式①,得1x解不等式②,得8x在数轴上表示不等式组①②的解集:所以这个不等式组的解集为81x解法二:53121x不等式各项都乘以3,得15123x各项都加上1,得11511213x即1622x各项都除以2,得81x例6、若不等式组121mxmx无解,则m的取值范围是什么?分析:要使不等式组无解,故必须121mm,从而得2m.例7若关于x的不等式组01234axxx的解集为2x,则a的取值范围是什么?①②分析:由①可解出2x,而由②可解出ax,而不等式组的解集为2x,故2a,即2a.例8、已知关于x的不等式组x-m≥0的整数5-2x>1解共有5个,则m的取值范围_____解:∵不等式组x-m≥0可化为x≥m5-2x>1x<2由于有解,∴解集为m≤x<2在此解集内包含5个整数,则这5个整数依次是1、0、-1、-2、-3∴m必须满足-4<m≤-3CBxxxA.≥2D.=2.xB.≤2xC.无解(2)不等式组的解集是()≥2≤1(1)不等式组的解集是()x≥-5x-2A.≥-5xD.B.-2xC.无解25xBC(4)如图:则其解集是()-12.54(3)不等式组的解集在数轴表示为()5xx≥-2-5-2A.-5-2C.-5-2B.D.-5-2x145.2xDA.B.C.2.5x≤4.2.51x练习、(1)若ab,那么不等式组{XaXb的集是()(A)xa(B)xb(C)bxa(D)无解(2)若不等式组{有解,那么m的取值范围是()(A)m3(B)m≥3(C)m3(D)m≤3X3Xm{(3)若不等式组{XbXaX2-bX2-a(ab)无解,那么不等式组的解集是()(A)2-bx2-a(B)b-2xa-2(C)2-ax2-b(D)无解(4)已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是(){X2X-1Xa(A)a≤-1(B)a≥2(C)-1a2(D)a-1或a2练习3、解下列不等式组.81312)2(xx)371(x148,112)1(xxxx(x≥3)153761xxx(3)38x解一元一次不等式组的步骤:2.利用数轴找几个解集的公共部分:1.求出不等式组中各个不等式的解集;3.写出这个不等式组的解集;选择题:(1)不等式组的解集是()xxA.x≥2,D.x=2.B.x≤2,C.无解,(2)不等式组的整数解是()xx,5.0≤1D.x≤1.A.0,1,B.0,C.1,DC≥2≤2练一练D.不能确定.A.-2,0,-1,B.-2C.-2,-1,(3)不等式组的负整数解是()3xx≥-2,(4)不等式组的解集在数轴上表示为()5xx≥-2,A.D.C.B.CB-5-2-5-2-5-2-5-2121(1)xmxmm若不等式组无解,则的取值范围为_______________13(2)xmxm若不等式组的解集为x3,则的取值范围为_______________(较大)(较小)(较大)(较小)31m2mm+1≤2m-1m≥2小结1.关键概念:一元一次不等式组;不等式组的解集.2.学法指导:数形结合法,依靠数轴找不等式组的解集.-230例1:利用数轴判断下列不等式组是否有解集?如有,请写出。32xx(1)(2)32xx(3)32xx(4)32xx-230不等式组的解集是X3不等式组的解集是X-2-230-230不等式的解集是-2X3无解练习一1、关于x的不等式组mxx8有解,那么m的取值范围是()A、m>8B、m≥8C、m<8D、m≤82、如果不等式组bxax的解集是x>a,则a_______b。C0m13/22例1.若不等式组有解,则m的取值范围是______。解:化简不等式组得根据不等式组解集的规律,得因为不等式组有解,所以有这中间的m当作数轴上的一个已知数2.已知关于x不等式组axxx12无解,则a的取值范围是____解:将x>-1,x<2在数轴上表示出来为要使不等式组无解,则a不能在-1的右边,则a≤-1-12一.练习1.已知关于x不等式组无解,则a的取值范围是___2.若不等式组mxx032无解,则m的取值范围是__________。0125axx2、关于x的不等式组012axx的解集为x>3,则a的取值范围是()。A、a≥-3B、a≤-3C、a>-3D、a<-3Am≥2.5a>3例2(1).若不等式组nxmx12的解集是-1<x<2,则m=____,n=____.①②解:解不等式①,得,x>m-2解不等式②,得,x<n+1因为不等式组有解,所以m-2<x<n+1又因为-1<x<2所以,m=1,n=1-12<x<m-2n+1m-2=-1,n+1=2这里是一个含x的一元一次不等式组,将m,n看作两个已知数,求不等式的解集(2)已知关于x的不等式组的解集为3≤x<5,则n/m=解:解不等式①,得,x≥m+n解不等式②,得,x<(2n+m+1)÷2因为不等式组有解,所以m+n≤x<(2n+m+1)÷2又因为3≤x<5122nmxnmx所以14mn解得所以n/m=4这里也是一个含x的一元一次不等式,将m,n看作两个已知数52123mnnm例3.若512x<413x的最小整数是方程531mxx的解,求代数式1122mm的值。解:2(x+1)-5<3(x-1)+4解得x>-4由题意x的最小整数解为x=-3将x=-3代入方程531mxx解得m=2将m=2代入代数式1122mm=-11方法:1.解不等式,求最小整数x的值;2.将x的值代入一元一次方程求出m的值.3.将m的值代入含m的代数式423axax1.不等式组的解集为x>3a+2,则a的取值范围是。2.k取何值时,方程组42yxkyx中的x大于1,y小于1。3.m是什么正整数时,方程4152435mmx的解是非负数4.关于x的不等式组1230xax的整数解共有5个,则a的取值范围是。1.熟悉一元一次不等式组解集的规律.2.几个一元一次不等式中含有其它字母参与(如a,m,n等),一般先将它们看成已知数,再解不等式组的解集.(2)利用数轴找出这几个不等式解集的公共部分(1)求出不等式组中各个不等式的解集即求出了不等式组的解集(找不到公共部分则不等式组无解)(3)在数轴上或用不等式组解集的规律考察参与的字母范围(注意:邻界点的选取及有无等号)教学设计:一、本节的重点:理解一元一次不等式组及其解集的意义,二、难点是:如何找一元一次不等式组的解集,三、学习本节时应注意以下两点:①两个一元一次不等式合在一起组成一个不等式组,要理解其解集是什么,即一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做一元一次不等式组的解集;②二元一次方程组的解通过消元直接产生,而一元一次不等式组的解集要借助画出数轴得出。一定要注意:如果不等式组中各个不等式的解集没有公共部分,那么这个不等式组无解;•一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身
本文标题:《一元一次不等式组》不等式与不等式组PPT课件(1)
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