您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初中物理中考必会的20个实验
0用刻度尺测量长度一、实验目的:使用刻度尺测量物体的长度二、实验器材:刻度尺一把,(物理课本)一个。三、实验步骤:1.估测物理课本的长度,选择合适的刻度尺,看清刻度尺的量程和最小分度值,并观察刻度尺的零刻度线是否完好,若有磨损,选择合适的起始刻度;2.将待测物置于水平桌面上,使待测面面朝测量者放置。将刻度尺完好的刻度线作为起始刻度,使刻度尺与被测面垂直且贴紧放置,使刻度尺的起始刻度与被测物左端重合。3.观察物理课本右端所对刻度,视线在右端刻度线的正前方,视线与刻线面垂直,看清大格及小格数。4.读取测量结果并记录在数据记录表格中,读数时应估读到最小分度值的下一位。5.记录数据时,要有准确值、估计值和单位。(记全)6.收拾仪器,整理器材。四、实验数据记录表测量次数测量项目物理课本长度(cm)物理课本宽度(cm)物理课本高度(cm)1用停表测量时间一、实验目的:使用停表测量时间二、实验器材:停表一块,小车一辆,挡板一块三、实验步骤:1.看清停表的量程和最小分度值,并观察检验停表的按钮和指针是否正常工作,停表调零;2.在水平桌面上确定小车运动的起点和终点并做标记,终点处安置挡板;3.将小车放在水平桌面上,用手推动小车在水平桌面上从起点开始运动并通过终点,同时用秒表测量小车从起点运动到终点所用时间,并将数据记录在表格中。4.仿照步骤3,改变小车运动的快慢,再做两次,并将数据记录在表格中;5.整理实验器材。四、实验数据记录表格测量次数第一次所用时间(s)第二次所用时间(s)第三次所用时间(s)测量结果2.用弹簧测力计测量力一、实验目的:用弹簧测力计测量力二、实验器材:弹簧测力计1个、钩码(100g)3个。三、实验步骤:1.观察弹簧测力计的量程、分度值、零刻度线;2.用手沿弹簧测力计的轴线方向轻轻拉动挂钩,松手后看弹簧测力计的指针是否能对准零刻度线,若不能,则调节弹簧测力计的指针使之对准零刻度线。3.将1个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上;4.手持弹簧测力计上端拉环,竖直向上提起弹簧测力计,静止时观察弹簧测力计指针所对齐的刻度线,视线应与弹簧测力计指针所指位置相平。5.记录弹簧测力计的示数,即为弹簧测力计对钩码的拉力F1。并将测量数据记录在实验数据表格中。6.依次加挂钩码,重复步骤4、5。7.整理实验器材。四、实验数据记录一个钩码二个钩码三个钩码拉力F(N)13.用天平测量物体的质量、用天平测量水的质量一、实验目的:用天平测量水的质量二、实验器材:托盘天平一台、空烧杯一个、装有适量水的烧杯一个。三、实验步骤:1.把天平放在水平台面上,取下固定托盘架的橡胶圈;2.用左手扶住标尺的左端,右手用镊子将游码移至标尺最左端,使游码的左边线与标尺的零刻度线重合;3.调节天平平衡螺母,使指针静止时指在分度盘中央(或使指针左右摆动相同的角度);4.将空烧杯放在天平的左盘上,估测其质量,用镊子按从大到小的顺序夹取砝码放在右盘中,在增加砝码小于5g时,用镊子向右轻拨游码,直至指针复指在分度盘中央;5.读出此时天平右盘中砝码的总质量与游码左边线对应的刻度值之和即为空烧杯的质量m杯,,读出m杯并记录在表格中;6.取下空烧杯和砝码,再次调节天平在水平位置平衡;7.将空烧杯中倒入适量的水,放在天平左盘中,通过增减砝码及调节游码,使天平再次在水平位置平衡;记录烧杯和水的总质量为m总,并记录在表格中;8.利用表中实验数据,根据m水=m总-m杯计算出水的质量;并记录在表格中。9.整理实验器材。四、实验数据记录表空烧杯的质量m杯/g烧杯和水的总质量m余/g水的质量m水/g五、实验结果:水的质量为。1用天平测量固体的质量一、实验目的:用天平测量固体的质量二、实验器材:托盘天平一台(带砝码)、待测固体、两片相同的纸片。三、实验步骤:1.把天平放在水平台面上,取下固定托盘架的橡胶圈;2.用左手扶住标尺的左端,右手用镊子将游码移至标尺最左端,使游码的左边线与标尺的零刻度线重合;3.调节天平平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘中央4.将待测物放在天平的左盘上,估测其质量,用镊子按从大到小的顺序夹取砝码放在右盘中,在增加砝码小于5g时,用镊子向右轻拨游码,直至指针复指在分度盘中央;5.读出右盘中砝码的质量及游码左边线对应的刻度值,把两个数值相加,记录待测固体的质量为m;6.整理实验器材。四、实验数据记录表五、实验结果:固体的质量为。待测固体的质量m/g24.用常见温度计测量温度一、实验目的:使用温度计测量温度二、实验器材:实验室常见温度计一支、烧杯两个、适量的自来水和热水三、实验步骤:1.用烧杯接一些自来水,估计一下自来水的温度,把温度计的玻璃泡浸没在水中,不要碰烧杯壁或烧杯底,测量自来水的温度,待温度停止变化时,使视线跟温度计中液面保持相平,读出温度计的示数t1,并把数据记录在表格中。2.用烧杯接一些从保温瓶中倒出来的热水,估计一下热水的温度用温度计测量热水的温度t2。把数据记录在表格中。3.向装有自来水的烧杯中倒入一些热水,使水的温度达到通常饮用的温的程度,估计一下温水的温度,用温度计测量热水的温度t3。把数据记录在表格中。将教室的窗户打开一点,用温度计测教室窗口附近的气温t。,并与当天的预报的气温相比较。5.整理实验器材。四、实验数据记录表单位:℃自来水的温度t1/℃热水的温度t2/℃温水的温度t3/℃教室窗口的气温t4/℃估测实测估测实测估测实测实测天气预报5.用电流表测电流一、实验目的:使用电流表测电流二、实验器材:直流电流表1块,小灯座2个,小灯泡2个,学生电源,单刀开关1个,导线若干。三、实验步骤:1.观察电流表的量程和最小分度,并记录在实验记录表中。2.检查并调节指针对准零刻度。3.用电流表测串联电路中电流将两灯座和单刀开关组成串联电路,接在直流电源上,如图所示。4.将电流表先后串联在电路中三个不同位置上,试触,选择合适的量程,闭合开关,待电流表指针稳定后,视线垂直于刻度盘并正对指针,分别读出电流表的示数Ia、Ib和Ic,并记录在表格中。4.用电流表测并联电路中的电流将两个带灯泡的灯座组成并联电路,再与单刀开关串联接在直流电源上,如图所示。6.将电流表先后串联在电路中三个不同位置上,试触,选择合适的量程,闭合开关,待电流表指针稳定后,视线垂直于刻度盘并正对指针,分别读出电流表的示数Ia、Ib和Ic,并记录在表格中。5.整理实验器材。四、实验数据记录1、认识电流表(1)观察实验室使用的电流表的量程有个,量程分别是和(2)观察电流表的刻度值:对0~3A量程来说,每大格表示每小格表示;对0~0.6A量程来说,每大格表示每小格表示。2、测量数据记录表abc1(1)串联电路Ia/AIb/AIc/A第一次测量(2)并联电路IA/AIB/AIC/A第一次测量【注意事项】1.在测量前应首先估计被测电流的大小,选用适当的量程。若难估计被测电流的大小,应先使用最大的量程试触,若指针示数很小,再改接小量程的。2.指导学生读取安培计示数时,应强调必须等指针稳定在某一刻度时再读取,视线应与刻度盘面垂直,不可斜视,读取示数才准确。26.用电压表测量电压一、实验目的:1、会使用电压表测量电池和电池组两端电压。2、会使用电压表测量电路中发光小灯泡两端的电压。二、实验器材:直流电压表,干电池3节,小灯座,小灯泡E1,小灯泡E2,单刀开关,导线若干。三、实验步骤:1.观察电压表的量程和最小分度,并记录在实验记录表中。2.检查并调节指针对准零刻度。3.用电压表测电池和电池组的电压①按如图1所示连接电路。②试触并选择合适量程后闭合开关S,测出电源两端的电压U0,并将数据记录在表格中。4.用电压表测量电路中发光小灯泡两端的电压。①按如图2所示连接电路。②试触并选择合适量程后闭合开关S,测出电路中小灯泡E两端的电压U,并将数据记录在表格中。③按如图3所示连接电路。④试触并选择合适量程后闭合开关S,分别测出电路中小灯泡E1两端的电压U1和小灯泡E2两端的电压U2,并将数据分别记录在表格中。5.整理实验器材。四、实验数据记录1、认识电压表(1)观察实验室使用的电压表的量程有个,量程分别是和(2)观察电流表的刻度值:对0~3V量程来说,每大格表示每小格表示;对0~15V量程来说,每大格表示每小格表示。2、测量数据记录表电池组(3节)两端电压U0/V发光小灯泡E两端电压U/V发光小灯泡E1两端电压U1/V发光小灯泡E2两端电压U2/VSV图1SEV图2图3E2SE1V7.测量物体运动的速度一、实验目的:学习测变速运动物体的平均速度的实验方法,会计算平均速度。二、实验器材:长木板、短木板、小车、小木块、刻度尺、停表、挡板。三、实验步骤:1.将长木板和短木板对接好成一条直线放在水平桌面上,在短木板下合适的位置垫上小木块,使短木板成为斜面;2.将挡板放在斜面底端,让小车从斜面顶端沿斜面AB滑下,(车头与A点对齐)用停表测量出小车行驶AB段所用的时间tAB,将数据记录在表格中;3.将挡板放在水平面上的某点C处,让小车从斜面顶端沿斜面AB滑下(车头与A点对齐),用停表测量出小车行驶AC段所用的时间tAC,将所测数据记录在表格中;4.用刻度尺测量出AB、BC段的长度SAB、SBC,将数据记录在表格中;5.利用表中实验数据,根据公式计算出每段过程小车运动的平均速度v,将数据记录在表格中。6.整理实验器材。四、实验数据记录表五、实验结果:AB段速度vAB为:BC段速度vBC为:AC段速度vAC为:小车运动的距离s/m小车运动所需的时间t/s小车运动的速度v/m·s-1BAC18.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力一、实验目的:测量水平运动物体所受的滑动摩擦力二、实验器材:一端装有定滑轮的长木板一块、长方体木块一个、弹簧测力计一个、细绳一段。三、实验步骤:1.弹簧测力计指针调“0”;2.如图所示,把长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上。将细绳的一端连接在木块的挂钩上,另一端穿过定滑轮与弹簧测力计连接;3.沿着竖直向上的方向匀速拉动弹簧测力计。读出弹簧测力计示数F,并将数据记录在表格中;4.利用表中实验数据,根据f=F计算出摩擦力。5.整理实验器材。四、实验数据记录表五、实验结果:摩擦力f为:弹簧测力计示数F(N)摩擦力f(N)9测量固体和液体的密度一.测量固体的密度一、实验目的:会用天平和量筒测量固体的密度二、实验器材:托盘天平(含砝码)、量筒、水、细线、胶头滴管、待测固体(铜、铁或者铝)、烧杯三、实验原理:m=Vρ四、实验步骤:1.把天平放在水平桌面上,调节天平平衡,在量筒中放入适量的水,记下水面的刻度为V1;2.把待测物体放在天平上,测出物体的质量记作m;3.用细线系好待测物体缓慢没入量筒的水中,记下此时水面的刻度为V2;4.用21mm==-VVVρ,计算出待测物体的密度。五、实验数据记录表格金属块质量m/g金属块放入量筒前水的体积V1/cm3金属块放入量筒内水的体积V2/cm3金属块的体积V/cm3金属块密度=ρ。二.测量液体的密度一、实验目的:会用天平和量筒测量液体的密度二、实验器材:托盘天平(含砝码)、量筒、待测盐水(烧杯中)三、实验原理:m=Vρ四、实验步骤:1.把天平放在水平桌面上,调节天平平衡;2.用调节好的天平称出待测盐水和烧杯的总质量记作m1;3.把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,量筒中盐水的体积记作V;4.用天平测出剩余盐水和烧杯的质量m2;5.用mm1-m2==VVρ,计算出待测盐水的密度。五、实验数据记录表格盐水和烧杯总质量m1/g量筒内盐水的体积V/cm3剩余盐水和烧杯总质量m2/g盐水的密度=ρ。10探究浮力大小与哪些因素有关一.探究浮力大小与液体密度的关系一、实验目的:通过实验探究浮力大小与液体密度的关系二、实验器材:弹簧测力计、一个铁块、一杯水、一杯酒精三、实验步骤:1.用已调零的弹簧测力计竖直拉着铁块,待静止后将弹簧测力计示数记为G;2.用弹簧测力计拉着铁块使其完全浸没在水中,待稳定后将弹簧测力计示数记为F1;3将铁块擦干后,用弹簧测力计拉着铁块使其完全浸没在酒精中,待稳定后将弹簧测力计示数记为F
本文标题:初中物理中考必会的20个实验
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4510575 .html