七年级语文下册期中考试卷(含答案)

1．请将姓名、考号等相关信息按要求填写在相应位置；2.考试时间为120分钟，卷面满分为150分；一、积累与运用（共40分）1．下列加点字注音有误的一项是()(3分)A．屏障(zhànɡ)澎湃(pài)哺育(fǔ)狂澜(lán)B．嗥鸣(háo)怪诞(dàn)默契(qì)蚱蜢(zhà)C．祈祷(qí)哽住(ɡěnɡ)崎岖(qū)金柝(tuò)D．山巅(diān)亘古(ɡèn)老叟(sǒu)污秽(huì)2.下列词句书写有错误的一项是()(3分)A.澎湃山巅怪诞愿为市鞍马B.崎岖阻抑亘古出郭相扶将C.挚痛哺育机杼但辞爷娘去D.狂澜哽住懊悔木兰当户织3．下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分)A．他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。B．看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。C．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。D．虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。4．下列对课文的分析不正确的一项是()(3分)A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心。B．《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的眷恋深情。C．《木兰诗》中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往。D．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。5．下列各句所使用的修辞与其他三项不同的一项是()(3分)A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源。B．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。C．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。D．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。6．下列画线的句子都有语病，请按要求改正。(每小题2分，共4分)人们通常认为，①肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的，然而研究表明，环境问题也是导致肥胖的元凶之一。近日，科学家发现，②雾霾不仅对我们的肺部造成伤害，况且能破坏人体的新陈代谢，从而导致肥胖。(1)第①句存在句式杂糅的语病，应将“______________”删去。(2)第②句中关联词使用有误，应把“__________”改为“__________”。7．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共8分)(1)万里赴戎机，________________。(《木兰诗》)(2)________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)(3)______________，明月来相照。(王维《竹里馆》)（4），即更刮目相待。(5)《木兰诗》中体现木兰战功卓著的句子是：__________________，______________________。(6)韩愈的《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光而争芳斗艳，尽情舒展生命本色的诗句是：__________________，__________________。8．阅读材料，完成下列各题。(7分)材料1天下之本在国，国之本在家，家之本在身。人人亲其亲，长其长，而天下平。材料2人家欲兴，必由家规严整始。人家欲败，必由家规颓废始。材料3中国人历来重视门楣家风的教育和传承，讲求耕读为本，诗礼传家，传统文化思想紧紧地凝固和塑造了中国民众的固有家风，形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等“中国式”家风。传统家风对人的塑造和培养，促进了人们的价值共识和道德形成，深刻地影响和培育着一个文明大国应有的“国风”。材料4“家训”不仅是每个家族的财富，也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟，也关乎社会整体。良好的“家风”非常有助于构建和谐社会。材料5材料6家住莆田市城厢区龙桥街道的陈汝煌照顾体弱多病的父亲的事迹，在全市被传为佳话。父亲多年身患高血压、冠心病，陈汝煌每天清晨五点钟就起床陪父亲聊天、散步，一下班就回家陪护，经常为父亲收拾排泄物，擦洗身子。父亲住院37天，他每天都尽心照料，一天最多睡三个小时，父亲行动不便，无法上街理发，他就自学理发。在陈汝煌的影响下，全家人悉心照顾老人。(1)阅读材料1到材料4，下列理解错误的一项是()(1分)A．家庭和睦，国家自然就安定。B．是否建设优良家风事关一个家庭的兴衰成败。C．“家风”能够影响“国风”，但影响不大。D．构建和谐社会、培养高尚人格需要良好的“家风”。(2)材料5是校刊中的一幅插图，请根据这幅图拟写一则公益广告语。(3分)(3)请根据材料6，为孝亲模范陈汝煌写一段颁奖词。(50字左右)(3分)9.名著阅读：运用你课外阅读积累的知识，完成下面问题。（6分）他有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。以上选文出自___________(作家)的小说《》，文中的“他”是_______________（人名），这部小说描写了各色人物，如残忍霸道的车主（人名），大胆泼辣而有点变态的（人名），一步步走向毁灭的（人名）等。二、阅读（50分）（一）诗歌阅读（共6分）春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。10．展开想象，写出“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所描绘的画面。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________11．“何人不起故园情”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课内文言文阅读(共13分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。12．解释下列句子中加着重号的词。(每小题1分，共4分)(1)但当涉猎但：____________(2)见往事耳见：____________(3)及鲁肃过寻阳及：____________(4)肃遂拜蒙母遂：____________13．下列句中加着重号的“以”与例句用法相同的一项是()(2分)例句：蒙辞以军中多务A．自以为大有所益B．非宁静无以致远C．以刀劈狼首D．可以为师矣14．把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪！_______________________________________________________________________(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！______________________________________________________________________________________________________________________________________________15．本文是怎样表现吕蒙学识进步的？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）课外文言文阅读（共8分）岳飞至孝，母留河北遣人求访①迎归。母有痼疾，药饵必亲②。母卒，水浆不入口者三日。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第③，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”【注】①求访：寻找。②药饵必亲：一定亲自给母亲喂药。③营第：建造府邸。16．解释下列句中加着重号的词。(每小题1分，共2分)(1)遂绝不饮遂：____________(2)飞辞曰辞：____________17．将下列句子译成现代汉语。(每小题2分，共4分)(1)敌未灭，何以家为？_______________________________________________________________________(2)文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。_______________________________________________________________________18．请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）课内现代文阅读（7分）接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”19.画线句①中“监狱大门”指的是,“钥匙”指的是。全句的含义是。(3分)20.画线句③是(细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出的气氛。(2分)21.画线句④的含义是。(2分)（五）课外现代文阅读（共16分）1001支会跳舞的铅笔哈莱尔感觉自己要崩溃了。刚刚擦干净的地板，转眼间，又被扔满各种玩具；厨房里，堆满未洗的碗碟，洗衣机不停轰鸣，永远有洗不完的衣物；订阅的杂志，永远没时间翻阅；稍不留神，咖啡就煮糊了，孩子又把牛奶打翻了……三年前，因为生下女儿，身为美术老师的哈莱尔，怀着恋恋不舍的心情，告别讲堂和画笔，成了一名全职太太。时光流逝，在琐碎的日子，哈莱尔每天奔走于孩子和厨房之间，就像个被运转带催动不得不运转的轴承！所有的事情都没有头绪