在家风家规中汲取正能量

在家风家规中汲取正能量在家风家规中汲取正能量弘扬传统家风家规倡导勤廉为本••前言•中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的•每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆•从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对•后代的希望对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之•风！••••••家庭教育•••••1234家庭教育的四大特性培养优良家风的五个途径家风家规是党员干部的必修课推进优良家风家规建设的建议家庭教育的四大特性家庭教育的长效性家庭教育的权威性家庭教育的辐射性家庭教育的全程性习近平总书记指出，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”•壹家庭教育的长效性人一生2/3的时间在家庭中度过。父母与孩子朝夕相处，对孩子产生了潜移默化的影响，因此家长是孩子们的终身教师。历史人物曾国藩的人生信条:修身、齐家、治国、平天下。毛泽东在给他的老师及朋友黎锦熙的信中写道：“愚于近人，独服文正”。蒋介石也说：曾氏足为吾人之师资矣。反之，无论是封建时代还是现在，一些“官二代”“富二代”“我爸是李刚”之类的纨绔子弟无不暴露了自私、狂妄等人性弱点。一曾天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之人才，皆以一傲字致败。士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志，则断不甘为下流。有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也。有恒，则断无不成之事。此三者缺一不可。凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁，做这样，想那样，坐这山，望那山。人而无恒，终身一无所成。看一个家族的兴败，看三个地方，第一，子孙睡到几点，假如睡到太阳都已经升得很高的时候才起来，那代表这个家族会慢慢懈怠下来；第二，看子孙有没有做家务因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子；第三，看后代子孙有没有在读圣贤的经典，“人不学，不知义，不知道”。曾国藩家书名言警句家庭教育的权威性小孩涉世不深，对世界了解不多，因此家庭教育具有权威性，父母长辈在孩子身上能体现出权力和威力。但父母权威的树立务必建立在尊重孩子人格的基础上，而不是封建的家长制上，明智的家长采用刚柔相济的方法。包拯，刚直不阿，执法如山。他在晚年为子孙后代制定了一条家训，云:“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”二家庭教育的辐射性由于有血缘关联和亲缘关联，父母与孩子之间具有天然的密切性，父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的辐射作用。父母要对孩子传递正能量，播撒阳光雨露，尽量避免负面情绪。寇母给寇准一幅寒窗课子图，并附诗：孤灯读书苦含辛，望你修身为万民，勤俭家风慈母训，他年富贵莫忘贫。三家庭教育的全程性言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，能全面、及时发现孩子身上存在的问题，能及时教育，及时纠偏。幼儿园、学校等群体教育，是一对多的教育，难免顾此失彼。家长应注重孩子教育的全程性、跟踪性、及时性，让让孩子形成良好习惯，以弥补群体教育的不足。三培育优良家风的“五个途径”家庭教育是一个特殊的综合教育，对于个人、家庭、家族乃至国家至关重要。贰五个途径向古人要智慧从当代找典型从境外借经验从父母树榜样从相邻学优点向古人要智慧蜀汉诸葛亮在繁忙的政务之暇，不忘对其子诸葛瞻的教育，在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远”。北宋政治家司马光教诫儿子说：做生意的人要多积蓄一些本钱，读书人就应该好好爱护书籍。同样他还教育司马康要提倡节俭，写下了“由俭入奢易，由奢入俭难”的传世警言。一从当代找典型我们党的老一辈无产阶级革命家为民族的解放和共和国的创立鞠躬尽瘁，为国家的建设和发展呕心沥血。毛泽东同志在给毛岸英、毛岸青的信中讲：“趁着年纪尚轻，多向自然科学学习——注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。”周恩来同志曾制定了“十条家规”，如晚辈只有出差顺路时才可以来看望他，吃住费用不能用公款，看戏不得用内部招待券、自己买票入场，不许请客送礼，不许动用公家车子，生活要艰苦朴素，在任何情况下不要炫耀与他的关系等。刘伯承元帅和夫人汪荣华在家里曾专门贴了一张“告示”：“儿女们，这电话是党和国家供你爸爸办公用的。你们有私事绝对不许用这电话。假公济私是国民党的作风，不许带到我们家里来。”二从境外学经验在西方家庭教育和家风建设中，有很多值得我们学习和借鉴的先进理念，如责任教育、同孩子一同成长、倾听教育、放弃完美主义等理念。一个11岁的美国小男孩踢足球把邻居家的玻璃踢碎了，父亲说：”我先借给你，一年后还我”。从此，这名男孩每逢周末、节假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足12.5美元还给父亲。这个男孩就是后来美国总统里根。三从父母学榜样孩子在家庭的日常生活中，和父母朝夕相处，日夜为伴，尤其未成年的孩子对父母的依赖性、模仿性最强，在孩子面前，父母从思想品德到生活小节，都没有小事。从相邻学优点环境对一个人的成长起着非常重要的作用，良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。同时，要教育孩子趋利避害，提高辨别是非的能力，增强免疫力。四五家规家风是党员干部的必修课对于党员干部而言，家风与作风党风紧密相连，家风建设是党员干部的必修课。每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，做到廉洁修身、廉洁齐家，培育廉洁家风。叁廉洁家风幸福家庭的助推器抵御贪腐的“防火墙”民风政风的“风向标”组织监督的“摄像头”宋铜宋铜，男，汉族，江西奉新人，1963年12月出生，1988年10月加入中国共产党，1980年12月参加工作，中央党校研究生。曾任中共吉安市峡江县县委书记（正处级）等职务。2014年4月23日，涉嫌严重违纪违法，接受组织调查。2014年9月15日，经查实，严重违纪违法被双开；[1]17日，鹰潭市检察院依法对其涉嫌受贿犯罪立案侦查。2015年5月27日，依法提起公诉。中文名宋桐国籍中国出生地江西奉新出生日期1963年12月毕业党校中央党校人物履历1980年12月至1981年9月，安义县五交化公司工作；1981年9月至1984年7月，宜春师专中文系读书；1984年9月至1987年10月，安义中学教师、团委书记、团县委组宣部部长；1987年10月至1995年2月，先后在团江西省委学校部、少工部、研究室、青工部、组织部和办公室工作，任科员、主任科员、机关团委书记（1994年1月—12月在抚州市宜黄县桃陂乡支农）；1995年3月至1995年10月，任江西省青少年事业中心副主任（期间：1995年9月至1997年7月参加中央党校函授学院经济管理专业本科学习，并毕业）1995年10月至1997年12月，任团江西省委办公室副主任；1997年12月至2001年2月，任团江西省委权益部副部长、部长（期间：1997年9月至2000年7月参加南昌大学哲学系行政管理方向研究生学习；1998年7月至1999年7月，九江市永修县马口镇组织帮助农民抗洪抢险重建家园）；2001年2月至2003年3月，任中共新干县委副书记（挂职，正县级）(期间：2001年9月至2003年12月参加中央党校经济学专业学习并毕业）；2003年3月至2006年6月，任中共新干县委副书记（正县级）；2006年6月至2008年9月，任中共峡江县委常委、副书记（正县级）；2008年10月至2009年1月，任中共峡江县委副书记、峡江县人民政府代县长；2009年1月至2011年6月，任中共峡江县委副书记、峡江县人民政府县长；2011年6月，任中共峡江县委书记。人物事件接受调查2014年4月23日，宋铜涉嫌严重违纪违法，接受组织调查。双开处分2014年9月15日，经查实，宋铜利用职务上便利为他人谋取利益，收受巨额贿赂。经省纪委常委会研究并报省委批准，决定给予宋铜开除党籍、开除公职处分；将其涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。[1]立案侦查2014年9月17日，经江西省检察院指定管辖，鹰潭市检察院依法对吉安市峡江县原县委书记宋铜（正处级）涉嫌受贿犯罪立案侦查。[2]提起公诉峡江县原县委书记宋铜涉嫌受贿罪一案，由江西省人民检察院指定侦查管辖，侦查终结后，移送审查起诉。2015年5月27日，依法向鹰潭市中级人民法院提起公诉。在审查起诉阶段依法告知了被告人宋铜享有的诉讼权利，并讯问了被告人宋铜，听取了其辩护人的意见。起诉书指控:被告人宋铜利用其担任峡江县委副书记、峡江县人民政府副县长、县长、峡江县委书记等职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受肖军平、曾圣开、姚发宝、潘志忠、吴学来、袁水金、廖伍生等人财物共计1644.7368万元人民币、价值20.1882万元澳门币的金条三根，依法应当以受贿罪追究其刑事责任。[3]审判结果11月16日，鹰潭市中级人民法院对峡江县委原书记宋铜受贿一案进行一审宣判，认定被告人宋铜犯受贿罪，判处有期徒刑十五年，并处没收个人财产人民币一百万元，同时，对宋铜犯罪所得赃款予以继续追缴，赃款赃物依法上缴国库。据了解，法院经审理查明，2006年至2014年，被告人宋铜先后担任峡江县委副书记、峡江县人民政府副县长、县长、峡江县委书记，在其任职期间，宋铜利用职务上的便利，为他人在工程承揽、土地转让、工程审计、项目运作、资金拨付、人事任免等方面谋取利益，以支付购壶(紫砂壶)款、报销发票等名义收受或直接收受他人钱款共计人民币1628.5368万元、价值澳门币20.1882万元的金条三根。一审法院经审理认为，被告人宋铜身为国家工作人员，利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，其行为已构成受贿罪，公诉机关指控的罪名成立。被告人宋铜主动投案，归案后如实交代犯罪事实，具有自首情节，依法可以从轻处罚；同时，被告人案发前主动退还受贿款及紫砂壶，归案后积极退赃，具有悔罪表现，亦可酌情从轻处罚，遂依法作出上述判决。[4]吉安市峡江县原县委书记宋铜利用职务上的便利，为他人在工程承揽、土地转让、工程审计、项目运作、资金拨付、人事任免等方面谋取利益以支付购壶紫砂壶)款、报销发票等名义收受或直接收受他人钱款共计人民币1628.5368万元、价值澳门币20.1882万元的金条三根。经一审宣判，判处宋铜有期徒刑十五年，并处没收个人财产人民币一百万元，赃款赃物依法上缴国库。资料宋铜在一个支离破碎、缺少母爱、却反家风家规教育的环境中成长。如若他有一个完整的家庭，关爱自己的母亲，良好的家风家规，自己也不至于“身陷囹圄”。因此，一个官员清廉和腐败与否和他的成长背景，家风家规是息息相关的，有着必然的联系。我们共产党人要成为良好家风的建立者，学生们要成为廉洁家庭的监督者。推进优良家风家规建设的五点建议当前中国正处于改革开放的深水区，中国家庭也已从传统大家族时代进入小家庭时期。在新的历史条件下，我们如何培育优良家风，是一个值得研究和深思的课题。1、建设和谐温馨的家庭关系2、营造情趣高雅的学习环境3、培育同情弱者的正义之心4、树立积极向善的奋进精神5、倡导尊老爱幼的孝善之举肆五点建议习近平总书记强调“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，使得“千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”