青岛版五四制三年级下册线和角练习

2017年3月14日数学作业班级姓名态度决定高度细节决定成败一、填空题。1.线段有（）个端点，可以（），射线有（）个端点，不可以（），直线（）端点，不可以度量。2.从一点引出两条（）所组成的图形叫作角。角通常用符号（）来表示。3.在纸上任意画一个点，经过这个点能画（）条直线，在纸上任意画两个点，经过这两个点最多能画（）条直线，在纸上任意画3个点，每次经过其中的两个点，最多能画（）条直线。4.为了准确测量角的大小，要有统一的（）和（），常用的量角工具是（）。5.角的计量单位是（）用符号（）表示，把半圆平均分成（）份，每一份所对的角就是（）的角，记作（）6.量角器上有（）圈刻度线，还有（）刻度线。量角时，（1）量角器的（）与角的（）重合。（2）量角器的（）和角的一条边重合。（3）角的另一条边在（）上所对的刻度就是这个角的度数。二、判断。1.直线的长度是射线的2倍。（）2.线段和射线都是直线上的一部分。（）3.一条直线长50米。（）4.角的两边越长，角就越大。（）5.一个角用放大镜放大3倍，角的度数也扩大3倍。（）6.老师在黑板上画了一条10分米长的直线。（）三、选择题。1.下面（）是射线。A米尺B手电筒的光CD竹棍2.小强画了一条（），长5厘米。A直线B射线C线段D角四、画图题。1.过点A画一条射线。2.过A、B两点画一条直线。3.过A点画一个角，并度量出这个角的度数。四、读出下列角的角度。这个角是（）（填多少度）这个角是（）（填多少度）六、度量以下各角，读在上面标出度数。七、A.A.B.A.（）个角ABCDE（）条线段