高二语文拓展模块第二单元试卷

1高二语文拓展模块第二单元试卷一、选择题（20分，每小题2分）１．加横线词的意义和用法相同的一项是（）A．沛公则置车骑置B.乃令张良留谢则与斗卮酒。哙拜谢C.涂有饿殍而不知发春心莫共花争发D.距关，毋内诸侯交戟之卫士欲止不内２．下列对各句加横线词按其用法分类，正确的一项是（）①沛公欲王关中②项伯杀人，臣活之③沛公旦日从百余骑来见项王④沛公军霸上⑤范增数目项王⑥常以身翼蔽沛公⑦交戟之卫士欲止不内⑧吾得兄事之A．①⑤⑥／②③④⑧／⑦B．①④⑤／②③⑦／⑥⑧C．①④⑤⑥／②③／⑦⑧D．①④⑤⑥／②⑧／③⑦３．下列句子句式不同的一项是（）ABCD．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。４．下列说法不正确的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B．贾谊是西汉杰出的政治家、文学家。文章以《过秦论》和《论积贮疏》最为著名。C．《鸿门宴》中“将军战河北，臣战河南”句中“河”指黄河。“沛公居山东时”句中“山东”指崤山以东，也就是函谷关以东的地区。D．古人以伯仲叔季表示兄弟间的排列顺序。“伯”为老大，“仲”为老二，“季”为老三，“叔”排在最后。“楚左尹项伯者，项羽季父也”，是说项伯是项羽的三叔。5、对下列各句中\'之\'的分类正确的一项是①斯天下之民至焉②焚百家之言③当是时也，商君佐之④齐明……乐毅之徒通其意⑤邻国之民不加少⑥项伯乃夜驰之沛公军A．①②⑤/③/④/⑥B．①③⑤/②/④⑥C．①②④/③⑤/⑥D．①②⑤/③④/⑥6、不含通假字的一项是（）A.于是从散约败B旦日不可不蚤自来谢项王C.颁白者不负戴于道路矣D.试使山东之国与陈涉度长絜大7、.选出与“吞二周而亡．诸侯”中加点字用法相同的一项（）A.君为我呼入，吾得兄．事之。B.南．取汉中，西举巴、蜀C.项伯杀人，臣活．之D.天下云．集响应8、下列加点词古今同义的一项是：（）Ａ．或取诸怀抱．．，晤言一室之内Ｂ．备他盗之出入与非常．．也。Ｃ．然而．．不王者，未之有也。Ｄ．今人有大功．．而击之。9、下列加点字的注音正确的一组是()A.美姬(ｊī)癸(kuí)丑鲰(ｚōｕ)生戮(ｌù)力B.数（shù）罟玉玦(ｊｕé)瞋(ｃｈēｎ)目湍(tuān)急C.彘(ｚｈì)肩披帷(ｗéｉ)刀俎(ｚǔ)切而啖(ｄàn)之D.杯杓(ｓｈáｏ)卮(ｚｈī)酒孝悌（dì）侍(ｓì)坐10、下列词语中加点字解释全都正确的一项是()A．群贤毕．至(全)少长咸．集(都)茂林修．竹(修整)清流急湍．(急流的水)B．畅叙幽．情(幽深内藏)人之相与．(交好)崇山峻．岭(高)暂．得于己(短暂，一时)C．感既系．之(附着)修短随化．(变化)终期．于尽(至，及)向．之所欣(过去，从前)D．喻．之于怀(比喻)其致．一也(情趣)列．坐其次(排列)列．叙时人(一个个地)2二、阅读题（一）阅读下面的文字，回答1——5题。（20分）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海，南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。1.解释下列加点的词。（4分）（1）振长策．而御宇内策()（2）履．至尊而制六合履()（3）然后践．华为城践()（4）信．臣精卒陈利兵而谁何信()2.下列句子中加点的词在用法上不同其它三句的一项是（）（3分）A．却．匈奴七百余里B．焚百家之言，以愚．黔首C．铸以为金人十二，以弱．天下之民D．胡人不敢南．下而牧马3.把下面的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。译文：（2）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。译文：（3）天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。（二）阅读语段，完成文后问题（15分）沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”1、下列句中加横线的词，解释不正确的一项是（）A．沛公已去，间至军中间：从小路B．张良入谢谢：告罪C．再拜奉大将军足下再：第二次D．闻大王有意督过之督：监督2、下列句中的“之”字，指代对象相同的两项是（）A．闻大王有意督过之B．置之坐上C．置之地D．吾属今为之虏矣3、对文段中的四个人物及其言行，说法不正确的一项是（）A．张良和范增分别是刘邦和项羽的谋士。B．张良的话，明为道歉，实为指责项羽，项羽没听出他的意思。C．项羽接受刘邦的礼物，这说明他非常注意外交礼节。D．范增看出了刘邦是项羽最大的敌人，所以他把刘邦的礼物打破了。4、翻译下列句子，并指出其句式（3分）吾属今为之虏矣（）（三）阅读下面的文字，完成1----4题。（20分）夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。1、下列句中加点的词的解释错误的一项是（）（3分）A．虽趣舍万殊．，静躁不同殊：不同B．每览昔人兴感之由．，若合一契由：原因C．及其所之．既倦之：的D．固知一．死为虚诞一：把……看作一样2、下列句中加点词与“犹不能不以之兴怀”的“以”的用法相同的是（）（3分）A．以．地事秦，犹抱薪救火B．洎牧以．谗诛，邯郸为郡C．楚人伐宋以．救郑D．皆以．美于徐公3、给下列各句加点词选择恰当的义项（8分）3①或因．寄所托，放浪形骸之外()A．原因B．凭借C．就着D．由于②况修．短随化，终期于尽()A．修饰B．整治C．高，长D．美好③曾．不知老之将至()A．竟B．曾经C．重叠D．连……都④向．之所欣，俯仰之间()A．朝向B．奔向C．从前D．假如