您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019年高考语文总复习-第四部分-写作-专题二-千古文章意为高
高考总复习李仕才专题二千古文章意为高——作文的审题立意审题,就是分析研究命题的意义要求;立意,就是确立主题思想。审题是立意的前提,立意是审题的结果,立意好不好,关键是审题。审题不清,就会“南辕北辙”。所以,审题立意是决定作文成败的关键一步。[典例](导学号42136323)(2017·山东卷)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。[名师解读]材料内容贴近考生实际,贴合时代脉搏。考生对材料中的“书店”“书”“顾客”“读者”等相关概念非常熟悉,这些关键词可以引导考生产生关于书店的功能、文化属性以及人们阅读意义等方面的感悟和联想。材料中关于各类“顾客”的内容,尤其是“夜读人”元素的加入,表现了人们对于知识、文化、文明的渴望,展示了书店不仅是人们汲取精神营养的场所,更是人们期盼的精神寄托所、心灵栖息地,由此可以引导考生思考阅读对于国家和社会的重要意义,思考书店的社会价值和象征意义,思考书店在当今社会中的文化传播、文化建设的责任担当问题。材料中工作人员“不驱赶任何人”的表述,表现了书店的人文态度和经营理念,由此可以引发对书店经营目的与人文关怀之间的关系问题、社会发展中人与人之间的关系问题的思考。材料中“经营模式”和“工作意义”这两个关键词,可以引导考生关注社会发展的问题,探讨创新、发展理念,思考书店等企业在新形势下的发展出路问题,思考关于经济发展与精神文化同步提升和共赢同享的关系问题。材料立意多元,适合个性表达,能给考生提供充分的思考和写作空间。立意一:为书店具有人文关怀点赞。书店不是只为赚钱,两眼紧盯着销售额,而是为所在城市营造一处温馨的场所,让各色人等都有家的温暖,这其实就是人文关怀,值得我们为其点赞。每一个人,每一个单位,都富有人文关怀,我们的社会也就处处和谐,变成了爱的人间。立意二:我们的社会需要包容。在一些营业场所,只要不是去消费的,那么一定不受欢迎,轻则遭受白眼,重则遭到驱赶。而这家书店则不是。一家书店,没有销售额,也就距离倒闭不远了。但是这家书店,对于那些夜读的市民,来上自习的大学生,甚至是来休息的人,给予极大的包容,从来不驱赶。没有包容的思想,怕是难以做到这点。立意三:有大格局,才会有大作为。有大格局,才能站得更高,看得更远,从而做得更大。这家书店老板就是具有大格局的人。这些喜欢夜读的市民,上自习的大学生,外来务工人员等,都是潜在的图书购买者。总有一天,他们会因为喜欢而购买。这么说来,这家书店的老板,是在培养图书购买者,是在为书店更加光明的未来做铺垫。如果不是这样,而是太小家子气,每天都围绕着顾客是否立刻花了钱打转转,那么将书店做大做强就是一句空话。立意四:营造书香社会,提高大众素质。一个人,一个企业,不应该忘记自己的社会义务。这家书店,给喜欢夜读的市民一夜读场所,这本身就是在营造书香社会。外来务工人员、流浪者和拾荒者等,起初可能就是抱着休息的目的前来,书店对他们来说,就是一休息的场所,但随着时间的推移,谁又能说他们不会因耳濡目染而爱上读书,从而改变自己的命运呢?从这个角度来说,书店确实是善莫大焉![满分佳作]天堂,应该是图书馆的模样山东一考生是一家偶然遇到的书店,安静内敛,又如丁香一般忧愁美丽,错过就寻不回来;是一份包纳,清隽儒雅,书卷气和醇香一路积淀。每个人往往寻暖而栖,也许身上衣正单,又或心中贫寒交迫,可一旦捧起一本书,指尖便像多了一抹素彩,渐翻渐宁,踩响一串串掉落的音符,去往水墨清欢的最深处。正因如此,我们总是欣然,能有一些人,让这个社会漾起一袖书香,并愈发浓郁,24小时共享书店的包容,为现世谋了一处安慰和一份闲情,自此,卿心安处是书香。不分贫富,无论贵贱,24小时共享书店看到的,是褴褛衣衫下澄心如荷的读书意。在这份融融的包纳中,是一个民族的大气概,失了它,无以至民族大气象。纸页窸窣,那是朝圣者虔诚的跫音。处于这样的玲珑意中,不禁令人为这样的文化底蕴感动,被这样的修养熏陶。说起书香文化,必然要提及《中国诗词大会》,“以芙蓉为面,秋水为姿,以诗词为心”的董卿令我们耳目一新,目光越过那落落大方的谈吐,和那娴雅的气质中不时的娇俏,我们看到的,是不一样的她了。氤氲诗书气,滋长了一个人的素养,更难得的,是她对熙来攘往的各色人的包纳。而这一切,由她自己所言,是已成习惯的阅读带来的。正如她所引用的叶赛宁的《我记得》的一句:“当你离开,我的心不会变凉,想起你,就如同读到最心爱的文字那般欢畅。”望向她,《诗经》中的美人款款移步,有蒹葭白露的柔和。一皱眉,青山不倒;一展颜,花开倾城。而我确信,24小时共享书店的那名工作人员也一定如她一样,在漫卷诗书中,不忘以其馝馞养千万世人。世界文豪博尔赫斯说:“天堂,应该是图书馆的模样。”是啊,书香,让一个社会在外境中更沉静,而在内,是遍天光云影,蘋穹苇地。当公众的素养由此升华,那么国家,那么世界,该是怎样的气象?反之,若匮乏了这一信念,昔日苦已尽,甘未至的那杯叫作文化大革命的涩茗,就这样硬生生地被灌进了历史的咽喉。只有社会中有源源不断的文化自我供给时,这才算到了盛世,这一切,都需要一个自由学习的社会环境,就像盛唐,开明的政策滋养出人类历史上那样璀璨的繁花,花中开了千里香,瓶中住了清风明月。你好,24小时共享书店,正如,“你好,书中的颜如玉”。我相信,天堂,应该是图书馆的模样。1.标题耐人寻味。作者借用作家博尔赫斯的名言“天堂,应该是图书馆的模样”做标题,并在文中两次提及,颇有意味。所给材料是24小时共享书店,作者怎么引用博尔赫斯的这句名言?原来,作者是以此说明建设书香社会的重要性。2.语言优美典雅。作者肯定也是热爱读书的人,正因为这样,在书香的熏陶下,其语言才优美典雅,如“卿心安处是书香”,再如“纸页窸窣,那是朝圣者虔诚的跫音”,再如“花中开了千里香,瓶中住了清风明月”等,真是满篇皆是,读来,让人两颊生香。3.站得高看得远。建设书香社会,让每一个人爱上读书,接受书香的熏陶,作者将其提到社会、国家、民族,甚至是世界文明大发展的高度。其中不仅仅有议论,如“当公众的素养由此升华,那么国家,那么世界,该是怎样的气象”,更有美好的描绘,如“书香,让一个社会在外境中更沉静,而在内,是遍天光云影,蘋穹苇地”。一、新材料作文的审题立意——“4清5法”(一)新材料作文审题——“4清”1.理清对象有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象,这几个对象之间如果无明显的主次之分,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。2.分清主次有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。3.辨清关系有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象之间可能存在的关系。4.析清含义有些材料运用比喻或蕴涵哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,并以此作为立意的根据。(二)确保新材料作文审题——“5法”在审题“4清”的基础上,就能辨别材料内部的各种关系,因此就可以运用以下方法立意。[方法1]由果溯因,探究本源有的材料所述的是一个含有多重因果联系的事件,考生应梳理出事件的来龙去脉,抓住因果关系来审题立意。可以由果溯因,就是能由材料中列举的现象或结果推究出所列现象或结果的本源,就能找到最稳妥的立意,从而确定主旨。也就是概括出事件的结果后,问“为什么会有这样的结果”,然后向其原因上追溯思考,最后结合材料自问自答,以原因立意。[例1]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2014年12月31日23时35分许,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲,致使有人摔倒,发生踩踏事故,伤亡惨重,伤亡者中女性、学生居多。事故发生后,中央和上海市领导迅速做出批示,上海市成立工作组,统一指导善后工作,工作组由迅速做出批示,上海市成立工作组,统一指导善后工作,工作组由上海市市长杨雄牵头。2015年1月5日,国家旅游局副局长杜一力,在评析上海外滩踩踏事件时指出,政府要承担责任。[分析]这则材料的主要情节是:上海外滩举办跨年活动,发生踩踏事故,结果导致多人伤亡。原因:一是陈述广场进入和退出的人流对冲,致使有人摔倒,发生踩踏;一是政府组织不力,需承担责任。据此,可以提炼出如下观点:①在任何公共活动中,人人都要遵守共同的社会规则,不盲从,相互谦让;②加强组织与引导,落实安全保障措施,强化政府的社会职能。[方法2]把握关键纵横挖掘有的材料中有关键词语或句子,就以这些关键词语或句子作为立意的突破口;有的材料较长,需先压缩概括材料,然后再抓住材料中的一些关键词句(“文眼”)进行纵横思考,反复推敲,理解意蕴,从而找到立意的突破口。[例2](2017·天津卷)请根据下面的材料,写一篇文章。野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路。它从窝中出来觅食时,总是小心翼翼的,一有风吹草动就逃之夭夭。但走过一段路后,如果是安全的,它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性,只要找到野兔在雪地上留下的脚印,然后设一个机关,第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致的命缺点就是太相信自己走过的路。[分析]这则材料的关键句是“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路”。野兔谨小慎微,始终用一成不变的眼光去看待周围不断变化的环境,反而葬送在自以为最安全的路途上。据此,可以提炼出如下观点:①走熟悉的路也会摔倒;②别摔在熟悉的路上;③需谨小慎微,还要敢于走新路,敢于创新。[方法3]从空白处入手,发散思维有的材料在叙述事实或现象,或者在引导语表述时,会给考生留出空白,让考生依据自己的理解、体验与思考进行扩展、补充,从而形成自己的观点与想法。考生应从空白处入手,应采用化虚为实,化大为小,化抽象为具体等思维策略,来确定立意。[例3](导学号42136325)(2016·山东卷)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。行囊已经备好,开始一段新的路程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。[分析]材料中的关键词是“行囊”与“路程(路途)”,立意构思可以从“行囊”的隐含意入手,化虚为实,赋予其具体的意义所指;并从“行囊”与“旅程”的关系这一角度来立意。根据材料中的引导语“有的……有的……有的……有的……”的提示,考生应对“有的”之所指予以具体化,形成所写文章的话题及主旨。这道作文试题立意空间是开阔的。参考立意如下:(1)“书到用时方恨少”,要不断储备知识的行囊,才能少走弯路;(2)对“真、善、美”的追求,是人生旅途不可或缺的行囊;(3)“读万卷书,行万里路”,人生旅途中应该准备经典的行囊,与名著相伴随,充实自我的人生;(4)未来岁月不可期的东西多矣,准备行囊要未雨绸缪;(5)顺时而动,与时俱进;要及时更新、补充人生行囊中的装备;(6)诚信(或“乐观、恒心”等)是人生旅途的重要行囊,没有它,就难以致远。[方法4]从矛盾处入手,深入挖掘有时材料中给出相互矛盾的观点,那么审题时则可从矛盾处入手,深入挖掘,探究双方观点的合理性、片面性及互补性,在辩证分析中,引申出自己所写文章的主旨。[例4](2016·江苏卷)根据以下材料
本文标题:2019年高考语文总复习-第四部分-写作-专题二-千古文章意为高
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4530677 .html