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考点一:分析鉴赏诗词中的景物形象【知识精要】意象通常是指自然意象,即取自大自然的借以寄托情思的物象。诗中的景物形象是指诗中的景和物,往往是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”。如诗歌中的湖光山色、田园桑林、大漠古城之类,它们往往不是纯自然的景物,而是融合了诗人主观情思的具体可感的艺术形象,它们常常寄托了诗人对社会生活的感悟和看法。意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界,它是诗人通过意象的创造和连缀而构成的。意境的范围比较大,意境好比一座完整的建筑,意象只是构成这个建筑的一些砖石。如马致远《秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”两句,枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家这些景物都是诗歌的意象,这些意象组合在一起,就构成了一个凄清、伤感、苍凉的意境。概括意境的常用词语:恬淡闲适,华美壮丽,清新自然,安谧闲静,雄伟壮阔,沉郁悲凉,萧瑟凄凉,雄浑开阔,明快高旷,慷慨激昂,寂静肃穆。重点辨析的概念•意象:意境:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。诗中描绘的一个一个的景物形象。古诗词中一个一个的景物形象组合在一起,营造出的整个景象的氛围,这种特点往往是读者身临其境的那种内心感受。意象是具体的事物,意境是具体的事物组成的整体环境和感情的结合。因此,意境的范围比较大,意境好比一座完整的建筑,意象只是构成这个建筑的一些砖石。《登高》中,首联选取“急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟”等苍凉的意象,渲染出一种凄凉萧条的意境,抒发了长年漂泊、老病孤愁的忧国伤时之情。常用概括意境的四字短语:[秋冬季]:孤寂冷清、萧瑟凄凉、凄寒萧条;【山水诗】恬静优美、恬静安谧;【春夏季】生机勃勃、繁华热闹、明净绚丽;【边塞诗或豪放词】雄浑壮阔、雄奇优美……【命题揭秘】在高考中,鉴赏景物形象主要有以下几种提问形式:1.这首诗描写了怎样的景物?2.这首诗是怎样描写景物的?3.这首诗在我们面前展示了一幅什么画面?是如何展示的?【答题步骤】第一步:描写诗中展现的图景画面,描述时一要忠于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造。第二步:概括景物所营造的氛围特点。第三步:联系诗人的生平,分析景物所包含的作者的思想情感。【答题范式】描图景(描绘诗词中展现的图景画面)+点氛围(概括景物所营造的氛围特点)+析感情(分析作者的思想感情)。【典例】阅读下面的宋词,然后回答问题。鹧鸪天·代人赋[宋]辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。(4分)【答案采样:】本诗上片描绘出一幅生机勃勃的早春图。简单概括,缺少描摹增分指导规范答案陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。1.寻找诗中意象,概括意象特征;2.根据意象特征,进行具体描摹。词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。【注意事项】1:描写诗中展现的图景画面,描述时一要忠于原诗,但描摹景物不能直译,要用自己的联想和想象加以再创造。2:一定要概括景物所营造的氛围特点。3:结合背景分析。有的诗词要结合作者生活的时代背景分析,要特别注意诗词注解上注明的。【答题范式】描图景(描绘诗词中展现的图景画面)+点氛围(概括景物所营造的氛围特点)+析感情(分析作者的思想感情)。读下面这首唐诗,然后回答问题。绝句二首(其一)①杜甫迟日②江山丽,春风花草香。注:①此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。②迟日即春日。此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。_______________________________________________________________________________三步走:描图景+点氛围+析感情此诗描绘了一派美丽的初春景象//:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(描图景)//。这是一幅明净绚丽的春景图(点氛围)//,表现了诗人结束奔波流离,生活安定后愉悦闲适的心境//(析情感)。三步走:描图景+点氛围+析感情二、分析意境类:【答题步骤】1、描绘诗歌中展现的图景画面。一是要忠于原诗,二是运用想象和联想加以再创造,语言力求优美。2、概括景物所营造的氛围特点。3、分析作者的感情。【答题范式】这首诗描绘了一幅xxxx的画面,营造了一种xxxx的氛围,从而表达了作者xxxx的感情(心情、心境)。阅读张可久《清江引·秋怀》,简要分析这首曲的意境。西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。答:__________________________________________【参考答案】这首曲取西风、雁啼、红叶、黄花、芭蕉、秋雨等一系列富有季节特征的景物,渲染出一种深厚的秋意,萧瑟中带有热烈,抒发了游子身处异地、思念家乡的浓烈愁情。全曲以景衬情,以情驭景,情景交融。这首曲子采用了哪些意象?描写出一幅怎样的画面?【参考答案】采用西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨等意象。这些富有季节特征的景物描写出一幅色彩鲜明又带萧瑟意味的秋景图。【典例】阅读下面宋词,回答问题。南歌子贺铸疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。易醉扶头酒①,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。【注】①扶头酒:浓烈易醉人的酒。这首词的上片描写了哪些意象?给我们描绘了一幅怎样的画面?答:_____________________这首词的上片描写了哪些意象?给我们描绘了一幅怎样的画面?答:_____________________答案疏雨、池塘、微风、夏木、黄鹂、白鹭。描绘了一幅恬静、幽美,充满生机的夏日风光图。题组二鉴赏意境类形象1.(2014贵阳高三适应性训练)阅读下面这首诗,然后回答问题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。【注】严武(726-765):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?解析:解答本题的关键是首先找出景物及其特点,然后把握诗中所写的景物的象征意义。答案:秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓示边境局势的紧张。
本文标题:鉴赏诗歌的景物形象公开课课件
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