人教版(必修三)--第三单元检测题

1第三单元检测题（时间100分钟，满分100分）一、语文基础知识运用（3*12=36分）1、下列加点字的注音全正确的一项是（）（3分）A、舟楫．（yī）曳．兵（yè）跬．步（guǐ）鸡豚．狗彘（tún）B、强．谏（qiáng）骐骥．（jì）逡．巡（qūn）金石可镂．（lòu）C、屏．息（bǐng）纤．腰（xiān）爪．牙（zhuǎ）亡矢遗镞．（cú）D、鞭笞．（chī）劲弩．（nǔ）藩．篱（fān）万乘．之势（chéng）2、下列各项中，书写全部正确的一项是（）（3分）A、颓圮修葺脍灸人口青出于兰而胜于兰B、寒喧饿俘铤而走险揭竿而起C、孝悌犒赏计日成功不积跬步无以致千里D、赝品挑衅捉襟见肘一夫作难而七庙隳3、下列句中不含通假字的一项是（）（3分）A、或师焉，或不焉B、师者，所以传道受业解惑也C、振之以威怒D、句读之不知4、下列句中的词语，解释不正确的一项是（）（3分）A、用心．．一也用心：使用心力。B、余威震于殊俗．．殊俗：不同的风俗。C、小学．．而大遗小学：小的方面学习。D、六艺经传．．皆通习之经传：经文和传文。5、选出下列各句中加点词的释义，有误的一项（）（3分）A、王好．战，请以战喻（好：喜欢）斧斤以．时入山林（以：按）B、百步而后止（或：有的人）非能水也，而绝．江河（绝：横渡）C、谨．庠序之教（谨：认真从事）数．罟不入洿池（数：多次）D、王道之始．也（始：开端）申．之以孝悌之义（申：反复陈述）6、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是（）（3分）A、此所谓战胜于朝廷B、不违农时，谷不可胜食也C、日出江花红胜火D、引人入胜7、选出加点词与现代汉语意义用法全不相同的一组（）（3分）①河．内凶，则移其民于河东②上食埃土，下饮黄泉．．③用心．．一也④弃甲曳兵而走．⑤古之学者．．必有师⑥非吾所谓．．传其道解其惑者也⑦颁白者不负戴于道路．．⑧君子博学．．而日参省乎己A．①③④B．②⑤⑥C．③⑥⑦D．④⑤⑧8、下列句子与例句相同的一项（）（3分）例句：然而不王者，未之有也A、蚓无爪牙之利，筋骨之强B、忌不自信C、大王来何操？D、身死人手，为天下笑者，何也？29、下列句中加点词语用法不同的一项是（）（3分）A．子孙帝王．．万世之业也B．然陈涉瓮．牖绳．枢之子C．且庸人尚羞．之D．非能水．也10、下列句中加点的字，词类活用不相同的一项是（）（3分）A、孔子师．郯子、苌弘、师襄、老聃B、序．八州而朝．同列C、假舟楫者，非能水．也D、有席．卷天下，包．举宇内，囊括四海之意11、下面句中的“其”，全都用作副词的一组是（）（3分）A、①生乎吾前，其闻道也固先乎吾。②惑而不从师，其为惑也，终不解矣。③古之圣人，其出人也远矣。B、①寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之。②尽吾志而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？③今其智乃反不能及。C、①夫庸知其年之先后生于吾乎？②其可怪也欤！③小学而大遗，吾未见其明也。D、①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？②欲加之罪，其无辞乎。③与尔三矢，尔其无忘乃父之志。12、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。B、《荀子》，战国末期思想家荀况所作，一小部分出于弟子之手，现存32篇。C、《过秦论》选自《新书》，作者贾谊，西汉人。“过秦”即指出秦的过失。D、《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”，明人列之为“唐宋八大家”之首。二、阅读下面的文言文，完成13-20题（共39分）（一）课内部分吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利．足也，而致千里；假舟楫者．，非能水．也，而绝江河。君子生非异也，善假于．物也。积土成山，风雨兴焉．；积水成渊，蛟龙生焉．；积善成德，而．神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以．．成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一．也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。13、对下列句中加点的词的解释错误的一项是（）（3分）A．假舆马者，非利．足也利：对……有利B．不积小流，无以．．成江海。无以：没有用来……的（办法）C．假舟楫者，非能水．也水：游水，游泳D．上食埃土，下饮黄泉，用心一．也一：专一14．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）（3分）3A．君子生非异也，善假于．物也青，取之于蓝，而青于．蓝B．假舟楫者．，非能水也虽有槁暴，不复挺者．，輮使之然也C．知明而．行无过矣积善成德，而．神明自得，圣心备焉D．积土成山，风雨兴焉．积水成渊，蛟龙生焉．15．下面对文段的分析理解不正确的一项是（）（3分）A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，但同样需要后天的努力。D．选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。16、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（共15分）（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。（3分）译文：(2)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（3分）译文：（3）君子生非异也，善假于．物也。（3分）译文：（4）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（3分）译文：（5）蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。（3分）译文：（二）课外阅读晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计（年终考核地方官的治绩），景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂（池塘）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并会赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”17．对下列句子中加点的词解释错误的一项是（）（3分）A．于是明年．．上计：第二年B．而君反以罪．臣：怪罪C．子退而自察．．：亲自考察D．臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨．．．：古时官员自请退职18.以下六句话全都与晏子治理东阿正确做法有关的一组是()（3分）①臣请改道易行而治东阿。②甚善矣，子之治东阿也！③属托不行，货赂不至。④并会赋敛，仓库少内。⑤当此之时，民无饥者⑥陂池之鱼，以利贫民。4A．①③⑥B．②③④C．③⑥D．②⑤19．下列对文意的叙述正确的一项是()（3分）A．晏子先前治理东阿无方，治理混乱，因而受到景公的责怪。B．晏子受到景公责怪后，立下三年治理不好东阿自请死罪的军令状，改道易行，廉洁自侓，一心为民.C．晏子重新治理东阿，忠于国事，政效显著，第二年年终考核地方官治绩，景公亲自迎接并向他祝贺。D．晏子对景公错误的态度有看法，要求辞职，景公醒悟，决定不再干预晏子治理东阿。20、将下列文言句子翻译成现代汉语。（共6分）(1)前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂（池塘）池之鱼，以利贫民。（3分）译文：(2)臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。（3分）译文：三、古诗文默写。（每空1分，共20分）21、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。__________________，___________________________，__________________，则何如？22、，材木不可胜用，。（《寡人之于国也》）23、百亩之田，勿夺其时，，谨庠序之教，，。24、，则知明而行无过矣。（《劝学》）25、胡人不敢南下而牧马，。（《过秦论》）26、斩木为兵，，，赢粮而景从。（《过秦论》）27、身死人手，为天下笑者，何也？。（《过秦论》）28、古之学者必有师，师者，_________________________。（《师说》）29、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无少，，。（《师说》）30、是故，师不必贤于弟子，，，如是而已。（《师说》）四、语言表达（5分）31、所谓“贴吧”是指网络中一种对有关内容进行讨论的网页，我们可以对“帖吧”中感兴趣或有话可说的话题进行回复，发表自己的观点看法。这是一个自由而热闹的空间，这里时有跳跃着思想的火花。下面是有关“一次性筷子”的主题帖，请按照要求，从表示“赞同”或“反对”的回复中选择其中一种观点，在表中填写回复。1.主题：一次性筷子据统计，我国每年消耗一次性筷子450亿双，生产和使用木筷子消耗了大量的木材资源。为了增强人们的环保意识，引导消5费和节约木材资源，今年4月1日起我国对木制筷子征收5%的税收，但是该政策并未对巨大的一次性筷子消费市场起到有效的遏制作用。2.回复(表示赞同“用一次性筷子”)3.回复(表示反对“用一次性筷子”)1、回复（表示赞同“用一次性筷子”）2、回复（表示反对“用一次性筷子”）