您好,欢迎访问三七文档
我的班级,我的家我的班级,我的家每个人都想有个家。家,是人生的起点,家是岁月的开始,家是幸福的来源,家是温馨美丽的地方,家是我们人生的第一堂课,家是我们取得信心和勇气的地方,家是我们为之付出爱的地方。我们8月相聚集团学校,来到我们新的一个家,我们15级1班40个同学齐聚一堂,16405班就是我们的家,我们在这里一起努力,一起欢笑,一起学习,一起打闹,正是有了你们,16405这个家才会如此的多姿多彩。我的班级,我的家当我们充满着好奇,满怀着憧憬,迈着青春的步伐踏入大学校园时,你有没有想过,在这里——我们的新学校,你将遨游知识的海洋,结交终生难忘的朋友,参加精彩纷呈的活动;你将在这里播撒理想的种子,扬起人生的风帆,倾注青春的热情;你将牢牢地与新学校拴在一起,和它同呼吸、共成长,它是我们每位同学成长的园地,它的一切都将在我们成长的经历中打下深刻的烙印。我的班级,我的家如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.为什么要热爱班集体?班集体是由一个个的人组成的,每个人的表现直接影响班集体的荣辱。良好的班集体的形成要靠全班同学的努力,谁都愿意生活在一个团结、友爱、向上的班集体中,这就需要全体同学关心和热爱班集体,为集体做好事,为集体争荣誉,为集体添光彩,一个班风良好的集体,也会促使每个成员进步。大家共同努力,争创优秀班集体。同学之间有没有发生过令你感动和难忘的事?趣味知识问答1.班长的电话是多少?2.学习最好的是谁?3.最呆萌的是谁?4.最帅的人是谁?5.最逗逼的人是谁?6.最会打鼾的是谁?7.班上谁最值得你学习?8.我们班的口号是什么?9.我们班要成为什么样的班?一滴水只有融入大海才不会被蒸干,根根筷子只有绑在一起才坚不可摧,众人划浆开大船。之一句句富含哲理的话语告诉我们,一个人只有融于集体才不会落后。一个有趣的生物现象发人深思,在动物界,一群互助互援的昆虫能够战胜强敌,而一个单层,然而就是这弱不禁风的蚂蚁,以其相互团结的优势,当之无愧地成了生物界最成功独生活的野兽,却很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌,在食物链中几乎处在动物界的最底的生存专家。面对天敌,一只蚂蚁的防御没有多大价值。是啊,蚍蜉撼大树,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上万的蚂蚁确为许多虫、兽所畏惧。我们需要的就是这种团结一致蚂蚁精神。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。我们的荣辱与之息息相关。取得成绩时,我们应当想到,这是你与集体共同努力的成果,你的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高,个人的水平也不太可能高,反之,只有班集体的水平整体提高了,才有所谓你个人的进步,当然,班集体水平的提高,离不开组成班集体的每一个人的努力。或许有人会觉得独坐象牙塔才更可能走向成功,但不得不说的是,中国封建社会的闭塞所造成的落后,已为后人做出了血的例证。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。我们的荣辱与之息息相关。取得成绩时,我们应当想到,这是你与集体共同努力的成果,你的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高,个人的水平也不太可能高,反之,只有班集体的水平整体提高了,才有所谓你个人的进步,当然,班集体水平的提高,离不开组成班集体的每一个人的努力。或许有人会觉得独坐象牙塔才更可能走向成功,但不得不说的是,中国封建社会的闭塞所造成的落后,已为后人做出了血的例证。同学们当你坐在宽敞明亮的教室和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到困难时,你是否感觉到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。谈谈友爱仅仅是几分钟,而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。人多力多推山倒,众人拾柴火焰高。——谚语一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!
本文标题:我的班级我的家
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4545736 .html