部编版语文六年级下册第一次月考测试卷(答案)

范县龙王庄小学部编版语文六年级下册第一次月考测试卷时间：90分钟分值：100分班级：姓名：成绩：一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(4分)醋．酸(cūcù)眨．眼(zázhǎ)翡．翠(fěifēi)咽．下(yànyè)剔．除(tīyì)细腻．(nínì)浓稠．(chóuzhōu)脉．脉(mòmài)二、读拼音,结合语境写词语。(7分)三、词语训练营。（17分）1.把下列词语补充完整，并完成练习。（11分）万（）更新（）无所求（）堂大笑随心所（）（）然不同残灯（）庙（）无分文灯火通（）（1）根据语境，选择恰当的词语填空。①在知识的海洋中，我们可以（）地畅游。②他一句话把大家逗得（）。③付出的努力不同，结果也会（）。④寒冬过后，必将迎来（）的春天。（2）仿照画横线的词语，再写两个表示“笑”的四字词语：、（3）解释画波浪线的词语：2.用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。（2分）（1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。（2）阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在难受。（3）最近，我（）看了几场足球赛。（4）我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（）努力，争取在省赛中冲入前三名。3.词语解码。（1分）（1）寒食东风御．柳斜（）（2）泣．涕零如雨（）四、按要求写句子。（6分）1.他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）2.鲁滨逊想活下去。鲁滨逊得想办法。（用关联词语把两句话合成一句话）3.为了舒服一点儿，他设法爬到鹅背上去。（改成双重否定句）范县龙王庄小学五、回顾课文内容，完成练习。（除标注外，其余每空一分，共16分）1.“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”这句话把“腊八粥”比作“”，生动形象地写出了腊八粥的特点。2.“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”这句话运用了的修辞手法，像这样写粥叹气的句子在文中共出现了次，这样写的好处是。（0.5+0.5+1分）3.《腊八》以八儿的心理活动为线索，讲述他迫不及待地想吃粥，到苦苦等待，到，再到，最后吃到粥的故事。（1分）4.《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗是:,。5.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间离别夫妇的哀愁情思的诗句是:,。6.读了《鲁滨逊漂流记》的梗概,我知道了鲁滨逊流落荒岛后发生的事情是:流落荒岛————畜养种植————。7.变成小狐仙的尼尔斯由一个的孩子转变为一个的孩子。（1分）8.（1）,近山识鸟音。（2）读书须用意，。9.下列对课文理解不正确的一项是（）。（1分）A.《北京的春节》，“玩意儿”“零七八碎儿”等词语充分体现了老舍先生“京味儿”语言的特点。B.《北京的春节》一课将春节前后的景象进行对比，突出了春节时的繁忙、热闹。C.《藏戏》采用了“总一分一总”的结构，从不同方面介绍了藏戏的特点。D.《腊八粥》开篇采用比喻的修辞手法，选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，表明人们对腊八粥的喜爱。六、阅读课文片段，回答问题。（23分）（一）鲁滨逊漂流记（片段）他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在国墙里，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。1.文中“畜养”一词的意思是（）。（1分）A.饲养（动物）B.禽兽，多指家畜2.选文讲了鲁滨逊在荒岛上所做的哪三件事？（3分）（1）（2）（3）3.结合全文，你觉得鲁滨逊是个怎样的人？（5分）（二）腊月酒王忠范①每年腊月,我就喜欢喝东北老家自酿的腊月酒。腊月酒其实就是黄米酒,是用东北特产大黄米酿制而成的,充满粮食的味道。因为这酒范县龙王庄小学是农家腊月自酿的,又没啥酒力,谁都能喝点,家家腊月里的餐桌上都有这酒,所以黄米酒也叫腊月酒。②农历冬月底,进入猫冬时节,村里的家家户户就开始酿制黄米酒。我家的黄米酒由祖父一人酿制,他不让别人插手,说弄不好会走味的。他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌握好火候慢慢煮。熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的金亮亮的,再装进大盆,整整焖上半天一夜。然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上圆盖,封得严严实实。这样发酵半个月到20天,黄米酒就基本酿成了。③到了开启的日子,人们都管黄米酒叫腊月酒了。祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤,屋子里顷刻飘满了酒香。一家人围着观看,都要尝上一口。腊月酒色泽纯净,醇香柔和,鲜爽却绵长,没辣味,大人小孩都能喝。若拌些白糖,入口浓厚沾唇,甜甜酸酸,更是新鲜绵润了。开启酒缸这天,不管谁家都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月酒。大家围坐在黄泥火盆旁,浅饮慢酌之间讲年景、唠家常、说乡事,亲亲近近,热热火火。晚辈们轮流敬酒,或说吉祥祝福的话,或唱福寿歌,一派祥和欢乐的气氛。④以后,腊月里每一天晚餐,家家或多或少都喝腊月酒,添情助兴,(营造制造)过年的氛围。下酒菜多种多样,但必有热腾腾香喷喷的年猪肉。这叫:“腊月酒,年猪肉,日子越过越富有。”主食是黏豆包。黏豆包圆圆鼓鼓又黏稠筋道,象征团圆、和睦。那叫:“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。”⑤等到大年三十吃团圆饭的时候,家家都喝腊月酒,因为腊月酒具有土地的(厚重隆重)与久远,象征日子和顺、生活甜美。祖父端起酒杯时总要说合辙押韵的祝词:喝杯腊月酒,喜气心中流,老少齐争春,又是好年头……春溶于酒,酒浓于情,饮得全家人激情满怀欢欢乐乐,阵阵笑声飞．出门外,碰．得灯笼杆上的大红灯笼飘飘闪闪．．．．。⑥现在每年春节前夕,我们这座城里就有卖腊月酒的。我家总要买一大壶,年前年后都在喝,品不够那种乡情和年味儿。(选自《辽宁日报》2019年1月16日,有删改)1.用“\”画掉括号中不恰当的词语。(2分)2.第③段画横线的句子运用了()描写。(多选)(3分)A.外貌B.神态C.动作D.语言E.心理3.本文以腊月酒为线索,表达了作者对故乡腊月酒的以及对老家淳朴民风的。(4分)4.阅读第②段,根据提示概括制作腊月酒的过程。(3分)淘黄米——()——()——加开水、酒曲——()5.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(2分)范县龙王庄小学(1)短文详写了祖父酿制腊月酒的过程,表现了祖父酿酒技艺的精湛。()(2)“飞”“碰”“飘飘闪闪”这些动词形象入微地表现了家人们笑声的爽朗活泼,表现了乡亲们无比喜悦的心情。()(3)短文采用总—分的结构,文章首尾呼应,结构完整。()(4)“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。”引用俗语,生动形象,富有文采。()九、习作。（30分）我们每年都要经历好多节日，比如传统的春节、端午……还有充满现代气息的劳动节、儿童节、妇女节……更有举国同庆的国庆节。我们也总有自己的方式度过一个个欢乐、祥和的节日。选择你印象最深刻的节日活动，完成一篇习作，题目自拟，不少于500字。要写出节日的特色，并按照一定的顺序写。答案一、cù√zhǎ√fěi√yàn√tī√nì√chóu√mò√二、栅栏熬粥摊贩饺子腊八蒜寂寞聊天三/1、象别哄欲截末身明（宵）1..随心所欲哄堂大笑截然不同万象更新2.捧腹大笑笑容可掬有说有笑相视而笑（答案不一）3.（残灯破庙：快要熄灭的灯，即将要结束的庙会；比喻事情已经衰落，接近完结。）2、陆续持续连续继续3、御：皇宫，皇城；泣：哭泣。四、1.他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上没有什么用。2.因为鲁滨逊想要活下去，所以他得想办法。（只要鲁滨逊想要活下去，他就得想办法。）3.为了舒服一点，他不得不设法爬到鹅背上去。五、1.农业产品展览会食材丰富（用料丰富）2.拟人5形象生动的写出了煮粥时的样子诱人3.猜粥看粥4.春城无处不飞花寒食东风御柳斜5.盈盈一水间脉脉不得语6.建房定居救“星期五”回到英国7.示例:顽皮、淘气懂事8.近水知鱼性一字值千金9.D六（一）1.A范县龙王庄小学2打猎捕鱼畜养山羊种植粮食3.鲁滨逊是一个不畏艰险、乐观向上、顽强生存的人。（答案不一）（二）1.制造隆重2.BC3.怀念赞美4.煮黄米焖黄米发酵5.(1)√(2)√(3)×(4)√七、作文（略）