2015学年高三一轮复习 光合作用与细胞呼吸的关系

光合作用与细胞呼吸的联系（一）光合作用和细胞呼吸的过程关系图场所：叶绿体场所：细胞质基质、线粒体光合作用反应方程式：6CO2＋12H2OC6H12O6＋6H2O＋6O2呼吸作用反应方程式：C6H12O6＋6O2＋6H2O6CO2＋12H2O＋能量关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征黑暗光照情况代谢特点图示气体交换特征黑暗只进行细胞呼吸，不进行光合作用从外界吸收O2放出CO2细胞呼吸速率大于光合作用速率从外界吸收O2放出少量CO2弱光细胞呼吸速率等于光合作用速率植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放强光同时进行光合作用和细胞呼吸，且光合作用速率大于细胞呼吸速率植物光合作用所利用的CO2：N＝N1＋N2；植物光合作用产生的氧气：m＝m1＋m2只进行细胞呼吸，不进行光合作用呼吸所需O2全部从外界吸收，产生CO2全部释放到外界光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征弱光细胞呼吸速率大于实际（总）光合速率呼吸消耗的O2量=光合作用产生的+外界吸收的；呼吸产生CO2量=光合作用利用的+释放到外界的光照情况代谢特点图示气体交换特征黑暗只进行细胞呼吸，不进行光合作用从外界吸收O2放出CO2细胞呼吸速率大于光合作用速率从外界吸收O2放出少量CO2弱光细胞呼吸速率等于光合作用速率植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放强光同时进行光合作用和细胞呼吸，且光合作用速率大于细胞呼吸速率植物光合作用所利用的CO2：N＝N1＋N2；植物光合作用产生的氧气：m＝m1＋m2光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系Ⅰ—不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征弱光细胞呼吸速率等于实际（总）光合速率植物与外界不进行气体交换，即没有从外界吸收O2，也不释放CO2到外界光照情况代谢特点图示气体交换特征黑暗只进行细胞呼吸，不进行光合作用从外界吸收O2放出CO2细胞呼吸速率大于光合作用速率从外界吸收O2放出少量CO2弱光细胞呼吸速率等于光合作用速率植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放强光同时进行光合作用和细胞呼吸，且光合作用速率大于细胞呼吸速率植物光合作用所利用的CO2：N＝N1＋N2；植物光合作用产生的氧气：m＝m1＋m2光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系1--不同状态下植物的代谢特点及相对强度的关系光照情况代谢特点图示气体交换特征强光实际（总）光合速率大于细胞呼吸速率植物光合作用所消耗的CO2量：呼吸产生的+外界吸收的植物光合作用所产生的O2量:呼吸消耗的+释放到外界的光照情况代谢特点图示气体交换特征黑暗只进行细胞呼吸，不进行光合作用从外界吸收O2放出CO2细胞呼吸速率大于光合作用速率从外界吸收O2放出少量CO2弱光细胞呼吸速率等于光合作用速率植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放强光同时进行光合作用和细胞呼吸，且光合作用速率大于细胞呼吸速率植物光合作用所利用的CO2：N＝N1＋N2；植物光合作用产生的氧气：m＝m1＋m2光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系Ⅱ---光合速率与呼吸速率的关系①绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率。②绿色植物组织在光照下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。③实际（总、真正）光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系：实际（总、真正）光合速率＝净光合速率＋呼吸速率光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系Ⅱ----光合速率与呼吸速率的关系④三者常用的表示方法：真正光合速率O2产生(生成)速率CO2固定速率有机物产生(制造、生成)速率净光合速率O2释放速率CO2吸收速率有机物积累速率呼吸速率黑暗中O2吸收速率黑暗中CO2释放速率有机物消耗速率光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系Ⅲ----光合速率与呼吸速率的测定实验探究1、净光合速率的测定(如图)①NaHCO3溶液的作用：保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了光合作用的需求。②植物光合速率指标：光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。③条件：整个装置必须在光下。光合作用与细胞呼吸的关系关键一：如何分析植物的光合作用与呼吸作用（二）以气体变化探究光合作用与呼吸作用的关系Ⅲ----光合速率与呼吸速率的测定实验探究2、呼吸速率的测定(如图)①同样可用上图测呼吸速率，但要把NaHCO3溶液换成NaOH溶液，以吸收植物呼吸作用释放的CO2。②植物呼吸作用的指标：植物呼吸作用吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内液滴左移的体积即是呼吸速率。③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。NaOH溶液（呼吸作用）光合作用与细胞呼吸的关系关键二：基本解题方法1、首先明确题中所示及所求的是哪个量—总光合量？净光合量？①实验条件下能直接测得的数据—净光合量总总净净净净净总总总②根据文字表述判断：植物产生O2/C6H12O6的量—植物光合作用利用/消耗CO2的量—植物积累C6H12O6的量—植物（向外界）释放O2的量—植物吸收CO2的量—产物中能转化为淀粉或其它有机物的量—叶绿体吸收CO2的量/生成C6H12O6的量—封闭小室内O2的增加量/CO2的减少量—植物光合作用速率—离体叶绿体所测出的光合速率—光合作用与细胞呼吸的关系关键二：基本解题方法1、首先明确题中所示及所求的是哪个量—总光合量？净光合量？③根据图形判断：图形体现的光合速率有负值—此时曲线上点表示图形起点为0，且光合速率为正值—此时曲线上点表示净光合速率总光合速率光合作用与细胞呼吸的关系关键二：基本解题方法2、掌握两个重要的计算关系式：1天积累量=白天净积累量—晚上呼吸量=白天总光合量—1天呼吸量光合作用与细胞呼吸的关系关键二：基本解题方法3、弄清表示的量、表示的单位是什么，掌握相互之间的转化。①光合速率可用CO2的量、O2的量或C6H12O6的量表示，注意比例关系：6CO2＋12H2OC6H12O6＋6H2O＋6O2分子（mol）616质量6×44g180g6×32g体积11②单位间的转化：L/ml—mol—mg/g；标态下，1mol=22.4L②时间的转化：秒-分-小时-天-周等【例2】(2010·南京调研)下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法错误的是()选项现象结论甲装置乙装置A液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸B液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸C液滴不动液滴不动只进行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸答案：C网络构建