大学生财商教育-绪论

大学生财商教育主讲：肖金华手机：[phone]如果你突然彩票中大奖。。。有这样一些人，他们靠上帝的眷顾幸运成为富翁，但他们没有把握住自己，不幸又重新沦为穷人！盘点全球最能花钱的败家子：英国彩票富翁10年败光千万家产；台湾男子中千万巨奖仍不满足，续买彩票奖金全败光……66岁的英国男子乔·约翰逊13年前买彩票中了1000万英镑大奖，为了测试女友是否真爱自己，他隐瞒了中奖的秘密，并且故意装穷。一年后，女友成功通过爱情考验。约翰逊以为自己找到的伴侣能白头偕老，可由于生活极度奢侈，加上投资失败，他10年间内败光了所有家产，如今妻离子散，只能搬到一间狭窄住宅中生活。九年前，突如其来的小乐透头奖两千多万(新台币)彩金，让在台北开出租车维生的黄荣源彷佛置身天堂，但挥金如土的花钱，让他不到两年时间，又重新跌落“凡间”。这一摔花了六年时间才站起来，他现在只能靠着临时工作生活，却更懂得“珍惜”的真谛。现年26岁的麦基·卡罗尔本是英国诺福克郡当汉姆市一名垃圾工。2002年，麦基购买的彩票中了970万英镑大奖，一夜间从一名穷小子摇身变成了超级百万富翁！中了大奖后，麦基开始挥霍无度地购买豪宅名车、寻求刺激的麦基还染上了吸毒和嫖妓等恶习，仅仅8年时间，他就将这笔财富挥霍一空，自己不得不重回做苦力活的阶段，要靠救济金生活。而且，由于他吸毒、嫖娼、赌博，导致妻离子散思考：他们曾经都是有钱人，但为何短短几年又重回原点？他们缺少了什么？什么是财商？你如何理解财商这一概念？财商是指一个人驾御金钱的能力，主要由以下四项主要技能组成：1、财务知识。即阅读理解数字的能力。2、投资战略。即钱生钱科学。3、市场、供给与需求。提供市场需要的东西。4、法律规章。有关会计、法律及税收之类的规定。为什么要提升自己的财商？思考：1、为什么会出现20%的人掌握了80%的财富？2、你不一定是有钱人的后代，但可以成为有钱人的祖先，问题是你想吗？你会倾向于哪类选择？《穷爸爸，富爸爸》的作者罗伯特.清畸小时候面临一个重大的选择？一个爸爸说：你要努力学习，考上优秀的大学，然后找一份好工作。另一个爸爸说：你要努力学习，读大学，然后创办属于自己的企业。作为你本人，你更加认同哪个爸爸所讲的话？一、课程教学模式简介结合有创新性的课程教学模式：“全程考核-实训-技能比赛相结合”的教学模式，力求通过实战性的学习，协助大家提升个人财商。“全程考核-实训-竞赛相结合”的教学模式，包括三个方面的内容：（1）注重对学生学习过程的考核，以过程考核取代传统的考试；（2）根据学科的教学目标，结合学生从事的职业所需要掌握的相关专业技能要求，合理设计实训教学内容，将技能实训贯穿于教学过程之中；（3）在教学过程中开展相应的技能比赛，以技能比赛促进技能教学。二、课程要求熟悉证券投资工具认识证券市场学会基本分析方法掌握技术分析手段控制投资风险三、课程重点内容股票的特征与类型债券及其种类开放式基金与封闭式基金的比较证券交易程序宏观经济分析公司财务分析股票技术分析理论主要技术分析指标的应用四、课程考核平时考核：10%（第3-14周）模拟投资：20%（第4-14周）模拟投资分析报告：15%（第13周完成）模拟投资总结报告：25%（第14周完成）成绩：优、良、中、及格、不及格1、平时考核：10%（第3-14周）考核上课情况。本项目主要考核学生的学习态度和精神状况。2、模拟投资：20%（第4-14周）从第3周起，假设每家公司模拟账户的资金为10万元。每家公司将课余分析的一只股票作为模拟投资对象，自行选择股票进行买卖。买卖时，利用上课时间将自己要买卖的股票及数量告诉老师（委托），老师立即打开交易系统，以当时的成交价格作为模拟买卖的价格记账。第3-13周期间，可以反复买卖，也可进行换股买卖。第13周结束时，计算模拟投资的收益，并确定该项成绩。注意事项：（1）模拟投资分析工作由学生在课余时间利用网络资源进行分析；（2）学生应将模拟投资的股票与投资分析报告结合起来。3、模拟投资分析报告：15%（第13周完成）结合自己模拟投资所选择的股票，作一份简易分析报告。主要内容包括：计划投资的股票、选择该股票的理由（横向、纵向多方位比较，公司面分析）、计划投资期限及理由、前景分析、指导模拟操作的结论。提示：可以是对一只股票、可以是对多只股票的组合投资进行分析。要求：对一只股票进行的分析，报告字数不少于800字，多只股票组合投资的分析报告不少于1200字。4、模拟投资总结报告：25%（第14周完成）针对第2项“模拟实作：20%”进行自我总结，总结在自己在第3-13周进行的模拟实战中的得失。若获得成功，找出成功的原因。若失败，分析失败的原因。要求：不少于1500字。五、课余学习方法因条件所限，在本课程教学过程中，不能充分满足同学们模拟实作的要求，需要大家利用大量的课余时间借助网络资源进行自主学习。相关网站：（1）模拟股票投资网站：（2）上海证券交易所：（3）深圳证券交易所：（4）其他网站的财经频道均能查看相关的证券知识投资理财模拟公司角色情景教学法使用模式一、模拟公司管理层架构1、董事长具备公司决策、财务审批、人员作用等方面的权力,在董事会当中拥有2票的投票权。主要职责：定战略、建班子、带团队2、总经理（１人）主要职责：（１）完成企业目标；（２）制订实施计划（３）管理公司日常事务主要权力：在一定范围内对各部门拥有财务和人事审批权，并通过制定相关奖惩机制对员工进行管理3、各部门经理主要职责：（１）完成部门目标；（２）制订实施计划，并带领团队予以执行（３）管理部门日常事务主要权力：对本部门拥有财务和人事建议权，并通过制定相关奖惩机制对员工进行管理二、模拟公司组织架构１、基本分析部：收集投资目标的行业和企业信息，结合各类基本面分析方法，对投资目标进行深入、全面的研究。２、技术分析部：主要运用各类技术指标，为选择好的投资目标提供合适的购买时机。注：以上所有部门都要在总经理的领导下，统一完成企业目标。三、人才选拔1、总经理（１名）2、部门经理（各１名）选拔过程：（１）完成个人资讯表填写（２）由董事长审核后根据每个职位选出三名候选人。（３）最后由公司成员投票选出（４）各部门经理的选拔，由部门成员投票选出两位候选人，最后再由总经理指定其中一位。