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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版九年级英语unit13知识点
1Unit13We’retryingtosavetheearth!我们正在设法挽救地球写出下列短语的英文1.充满2.关闭3.扔进4清理,打扫5..在……起作用6.扔掉7.减少8.代替9.起作用;有影响10.导致11.听说12.切断13..不但……而且……14..对……有害15.食物链16.在……顶部或顶端17.科学研究18.参加19.帮助解决难题,帮助摆脱困境20.关掉21.为。。。付钱;付出代价22.加起来23.采取行动24.好好利用某物25.拆下,摧毁26.上下颠倒27.恢复,唤起,归还28.有一个创新的头脑29.浪费时间做某事30.赢得……奖31.创建32.因……而著名33.从……改造34.和往常一样默写以下重点单词乱扔底部煤丑陋的优点,优势花费,成本公众的木制的塑料的外卖的,外卖食品残忍的有害的工业,行业法律科学的买得起可重复使用的再利用大门总统,主席,负责人金属鼓舞人心的人或事物使遭受危险P993b濒临灭绝的P1011a【本单元语法】现在进行时;usedto句型;被动语态;现在完成时;情态动词。1.现在进行时(1)含义:表示正在发生或进行的动作,表示现阶段一直进行的动作,表示主语的特征、性格、能力(2)谓语动词构成方式:be+动词现在分词(be的形式随主语的变化而变化)特殊用法:表示位移的动词可以用现在进行时表示将来I'mleavingforBeijingnextweek.(我下周要去北京)We'reflyingtoParistomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)2.usedtodo句型----过去常常做某事(unit4)usedto意为“过去常常做某事”,指的是过去的习惯性动作,Heusedtostayuplate.他过去常熬到很晚。比较:beusedtodoing习惯于做某事Sheisusedtodrinkingacupofcoffeeeverymorning.3.现在完成时(1)含义:表示过去发生的动作对现在还有影响,或者表示动作发生在过去或一直延续到现在,还可能继续下去。或者表示一种“经历或体验”,即可以表示经历过也可以是从来都没有经历过(2)谓语动词结构:have/has+动词过去分词Someone(break)thewindow.有人把窗户打破了。(结果:窗户仍破着。)He(teach)inourschoolfor30years.他在我们学校教书已有30年了。He(be)totheUSAthreetimes.他已经去过美国三次了。(表示一种经历)Henever(be)toBeijing.他从没有到过北京(表示没有经历过)2(3)句中出现already,since,for,just,yet,ever,never,sofar等词时,常与现在完成时连用Healready(get)herhelp.他已得到她的帮助。Hejust(see)thefilm.他刚刚看过这场电影。He(come)backyet.他还没有回来ThisisthebestfilmIever(see).这是我曾经看过的最好的一部电影。Henever(been)toBeijing.他从没有到过北京。She(pass)theexamsofar.到目前为止她已经通过了考试。She(live)inChangshasince1995.Thetwins(wash)theclothesforanhour.4.被动语态谓语动词构成方式:be+动词过去分词(be动词有时态的变化)主要掌握以下几种时态的被动语态谓语构成(1)一般现在时的被动语态:am/is/are+过去分词Theriverispollutedbythefactories.(2)现在完成时的被动式:have/has+been+过去分词Theairhasbeenreallypollutedaroundhere.(3)一般过去时的被动式:was/were+过去分词Itwasconsideredthenicestriverintown.(4)含有情态动词的被动式:情态动词+be+动词的过去分词。Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanbeputtogooduse?你曾经考虑过这些东西要怎样才能好好利用吗?5情态动词can,could,may,might,must,should情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,如认为“可能”、“应当”、“必要”等。情态动词本身有一定的意义,但不能单独作谓语,也没有人称和数的变化。后面一般跟动词原形。Weshouldhelpsavethesharks.我们应该帮助挽救鲨鱼。Weshouldn’tusepapernapkins.我们不该用餐巾纸。本单元重点句型以及知识点1.harmful形容词,意为“有害的”。常构成短语beharmfulto“对……有害的”=doharmto“对……有害”。Toomuchsmokingdoesharmtohishealth.=Toomuchsmokingisharmfultohishealth.2.辨析:join,joinin和takepartinJoin+加入组织成为其中的一个成员+sb加入某人当中一起参加某活动joinin加入一种具体活动takeaprtin指参加会议或群众性活动等例如:Willyouinthediscussion?你参加我们的讨论吗?ShetheYoungPioneers.她加入了少先队。Whydidn'tyouthetalklastnight?昨晚你为什么没参加座谈?Didyouthesportsmeet?你参加运动会了吗?3.afford的用法⑴afford是动词,意为“买得起,担负得起”,通常与can,could,beableto连用,Theycouldn’taffordahouse.他们买不起房子。⑵affordtodosth。有足够的钱干。。。(can’taffordtodo没有足够的钱做某事)Wecan’taffordtogoabroadthissummer.今年夏天我们没有足够的钱出国34.辨析:needtobedone;needdoing与needtodo⑴needdoing(主动形式表示被动意义)=needtobedone需要被…Mywatchneedsrepairing.=Mywatchneedstoberepaired.我的表需要修了。Thebabyneedswashinghands.=Thebabyneedstobewashed⑵need后加不定式todo“需要做某事”Heneedstogetupearly.他需要早起。SectionA:1.Wearetryingtosavetheearth.我们正在竭尽全力挽救地球。trytodo=tryone’sbesttodo设法做某事2.Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.Itusedtobesoclean.befullof充满usedtodo过去常常做。。。3.Butpeoplearelitteringintheriver.但是人们在河里乱扔。(litter乱扔----V.垃圾----N.)litter指可以回收的垃圾,rubbish---不能回收的垃圾4.Everyoneinthistownshouldplayapartincleaningitup.我们镇上的每个人都应该尽一份力把这条河清理干净。Playapartin…在。。。方面起作用,在。。。中扮演角色=playarolein…5.Tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.Cutdown减少cutoffcutoutinsteadofdoingsth.代替6.It’sgoodforhealthanditdoesn’tcostanything.它对健康有好处并且不花费任何东西。辨析:cost,spend,take,payforcost(过去式:cost过去分词:cost)表示“花费”时,主语是物,spend表示“花费”,主语是人take表示“花费”时,用于句型“Ittakessbsometimetodosth”payfor表示为。。。付钱eg:Thecoatcostme200yuan.=Ispent200yuanonthiscoat.Ipaid200yuanforthiscoat.Ittookmetwohourstofinishmyhomework.7.Ouractioncanmakeadifferenceandleadtoabetterfuture.我们的行动能产生影响并且通向一个更好的将来。makeadifference(to)对。。。产生影响,leadto通向,导致8.ManyhaveheardofShark’sfinsoup.ThisfamousandexpensivedishisespeciallypopularinsouthernChina.(hearof听说,hearfromsouthern南部的)9.Whenpeoplecatchsharks,theycutofftheirfinsandthrowthesharkbackintotheocean.(cutoff割断,throwback扔回)10.Asharkcannolongerswimandslowlydies.鲨鱼可能不能再游泳,就会慢慢死亡。不再:nolonger=not…anylonger(侧重时间)nomore=not…anymore(侧重数量)Henolongerliveshere.=Hedoesn’tlivehereanylonger.(侧重时间)Youcandrinknomore=Hecan’tdrinkanymore.(侧重数量)11.Thismethodisnotonlycruel,butalsoharmfultotheenvironment.Notonly…butalso不但。。。而且。。。(连接并列成分,also可以省略)Hecannotonlysingwell,but(also)dancewell.NotonlyIbutalsoyou(be)invitedyesterday.(连接两个主语时,注意谓语采用就近原则)Notonlythepoorman(fine罚款)butalsohadbeensenttotheprison.Beharmfulto…对。。。有害12.Manybelievethatsharkscanneverbeendangeredbecausetheyarethestrongestintheirfoodchain.(endangervt.使遭到危险)endangeredadj.13.infact14.Thenumbersofsomekindsofsharkshavefallenbyover90percentinthelast20to30years.(注意下降或上升了多少比例要用介词by)15.Sofar4SectionB:16.Recyclingpaperisreallyeasy.回收再利用纸很容易。(recycle动词,动词不能做主语,一定要变成动名词recycling才能做主语)17.Butit’shardtostopridingincars.但是停止开小汽车是很难的。句型18.Turnoffthelightswhenyouleavearoom.Turnoffturnonturnupturndown19.Doyouoftenthrowawaythingsyoudon’tneedanymore.20.Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybeputtogooduse?Putsth.togoodusemakegooduseofsth.21.ShelivesinahouseintheUKthatshebuiltherselfoutofrubbis
本文标题:人教版九年级英语unit13知识点
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