2019年4月选考物理试卷分析(定稿)

高中理综＆学选考教研组第1页共21页纳思杭分·教研中心2019年4月浙江省选考试卷分析——物理目录一试卷综述.............................................................................................................................................2二知识分布.............................................................................................................................................3三、教材分值.............................................................................................................................................4四、题型分值.............................................................................................................................................4五、题型分析.............................................................................................................................................5六、试题分析.............................................................................................................................................8特别感谢朱成峰（凤起）范云华（延安）谢阳（延安）刘晨阳（延安）钱海洋（延安）丁观云（解放）黄海辉（解放）高中理综＆学选考教研组第2页共21页纳思杭分·教研中心一、试卷综述1.背景介绍2019年4月的选考已经全部结束。浙江从2009年开始单独命高考物理试题，理综时代一共是八次；从2015年开始学考选考合卷考试，那么到2019届学子被高校录取，此种形式的考试也正好是八次。这次考试是继浙江2015年高考改革以来最后一次4月份考试。而就在今天，浙江省省长袁家军来到学军中学西溪校区，专题调研高考综合改革工作，他要求：要坚守改革初心，紧扣学生成长、国家选才、社会公平有机统一的要求，对现有的高考改革措施开展全面、科学、客观的评估。这次考试也被认为有着承上启下的意义，为此纳思书院为我们整理了2019年4月浙江省物理选考试卷分析，希望对同学们的学习有所帮助。2.总体评价2019年4月的浙江省选考物理试卷重视对基础知识和物理基本思维能力的考查，知识点考查比较稳定，难度中等。命题规范科学，题型稳中有变；部分试题立意新颖，有一定的开放性，更加注重理论与实际相结合。试题有合适的难度与区分度，既有利于高校选拔优秀的人才，又符合课改精神。主要体现在三方面：一是稳中求变，助推课改；二是着眼基础，利于减负；三是见物思理，注重分析。高中理综＆学选考教研组第3页共21页纳思杭分·教研中心二、知识分布题号知识点题型分值试题难易程度认知能力层次备注容易中等较难识记理解简单应用综合应用1国际单位制单选题3√√2电容器单选题3√√3比值法下定义单选题3√√4物理学史单选题3√√5安培力单选题3√√6牛顿第三定律、摩擦力判断单选题3√√7天体中不同轨道间物理量比较单选题3√√8欧姆定律单选题3√√9x-t图像单选题3√√10带电粒子在电场中加速直线运动单选题3√√11受力分析的整体与隔离法单选题3√√12失重单选题3√√13受力分析，运动学，能量分析单选题3√√14光的干涉、折射、德布罗意波长、光电效应、玻尔氢原子能级不定项2√√15核反应方程不定项2√√16振动图像与波动图像互推模型不定项2√√17平抛运动实验实验题5√√18测定电灯泡在不同电压下的电功率实验题5√√19竖直上抛、牛顿第二定律、做功计算题9√√20动能定理、平抛运动计算题12√√21探究电磁感应的产生实验实验题4√√22电磁感应与能量结合的单棒模型计算题10√√23质谱仪、粒子在磁场中的偏转计算题10√√高中理综＆学选考教研组第4页共21页纳思杭分·教研中心三、教材分值四、题型分值高中理综＆学选考教研组第5页共21页纳思杭分·教研中心五、题型分析1.浙江物理单选题：强调中等难度的分析和计算性，对复杂问题一向是回避的。浙江单选基础中等题有两个非常鲜明的特点，其一是例子很多源自课本图例，其二是讲究物理基本概念和生活实际的结合。例如单选题第10题，命题者老师其实想传递一个思想就是物理学是鲜活的，物理学的发展推动了人类物质文明的前进，诱导教师去带领学生思考，有哪些生活或看上去高大上的东西，用到的就是基础物理学。我们分析了单选，可以看出，最大的特色还是浙江命题者坚持自己的命题理念并且一以贯之的。浙江单选压轴题计算量和综合性都在提高，而与数学计算相结合也一直是浙江物理的亮点，例如单选题第13题，我们需要先思考绳子在0.5s后有没有被拉直，这里最好利用相似三角形算出绳子被拉直时小球的位移。2.浙江物理不定项：注重高浓缩、低性价比，特别喜欢比较类问题。旧选考（2015年10月-2019年4月）由于被70分的学考捆绑，所以试题具有不平衡性，分值的构建也十分不合理。不定项只有三道题，却考查了三本书，通常一道选择题就是一章甚至一本书的内容，而一个选项就浓缩了一片物理知识区域，而这样一道题只有2分！今年第14题就是一个经典的比较问题，而光学试题大部分命题都是如此，因为涉及到的光学物理量较多，采用比较类方式可以很好考查学生掌握情况，但学生对于比较类问题一直比较模糊，归根到底是学生使用数学武器的时候急于求成，缺乏函数的思想，其实比较本质上就是函数问题，比较的是自变量变化，考虑的是应变量关系。还比如第15题，就是把核反应方方面面的知识都容纳进来，既有简单的核方程问题也考查到了结合能，还有同学们比较畏惧的数值计算。不定项有一点和实验题是类似的，就是固定考点，固定考频，波与振动以及光学考查频次最高，交流电、原子原子核物理以及光电效应轮流转。高中理综＆学选考教研组第6页共21页纳思杭分·教研中心3.浙江物理实验：注重实验器材的认知和实验步骤的考查。几乎不考察课本未介绍的实验方案，即便考查，也是一个简单的问题；对实验器材认知和实验步骤考查较多，即便考查实验原理，也不以计算为重。浙江省命题组意图非常明确：就是通过实验题把那些做实验和没做实验的孩子区别开来，把认真做实验和不认真做实验的孩子区别开来，把在善于启发思考的老师教授下的学生选拔出来。当然本次第17题实验题中还出现了误差分析问题，这个误差分析不是问你如何减小误差而是需要你定量分析的，这个可以算是重出江湖问题。实验题还具有一个好玩的现象，就是实验题一共只有那几个，所以很容易猜到今年考什么。第四次选考力学实验题是单一实验（平抛运动）多维度考查，第八次选考第17题力学实验考的是平抛实验，果然又回归了。4.学考计算题19题是直线上力与运动问题，物理过程很清晰。我们研究发现，浙江的力学题物理情景都很好辨识，没有让学生觉得很痛苦需要很强分析过程的问题。20题是全卷分值最大的一道题，标配是、斜面、圆周运动或平抛运动结合动能定理，第八次选考出现了久违的传送带模型，但却没有涉及到传送带问题。第一问和第二问数值是凑好的，但是稍微不细心还是容易求解失误，尤其第三问求的不是平抛水平位移而是一个关系式，非常容易丢分。力学题没那么好做还有一个重要原因是追求情景，所以导致阅读量很大，而且选考试卷通篇阅读量都很大，这是制约学生快速答题一个重要原因，至于物理问题到底要不要那么多所谓情景。对这类情景题，你需要读好几遍题目，认真地把物理模型提纯出来，但是真的做起来，根据物理知识列方程和数学处理都不太难，最高要求也不过正、余弦定理的使用。高中理综＆学选考教研组第7页共21页纳思杭分·教研中心5.选考计算题浙江选考计算题风格变得已经非常清晰，具有以下几个特点：（1）纯物理问题回归，例如第22题电磁感应，这道题罕见的没有考查动量定理以及动量守恒定律；（2）选考计算题的数值计算一般都会比学考计算题更难算，可是数学要求也不高，但为什么学生总是拿不到满分呢？照说应该到了高三对付这些计算题应该如履平地了吧。虽然这些单质点多过程问题数学要求不高但是数值计算并不容易，而且在中学整体数理训练时限大打折扣的环境下，学生对于物理情景思考以及建立方程和列物理表达式的能力，数学求解的能力都下滑厉害，所以这些选考计算题并不好做，何况浙江的选考计算题有时候数值真的不是很好算，学生日常依赖计算器，到了考试时候就原形毕露了。（3）模拟题化，其实这条算是对第一二条的一个概括，正是因为舍弃了大的物理背景，所以让这两道题看上去有些“赤裸”，另一个方面，这两道题是可以从浙江往年模拟题中找出类似结构的。（4）往年选考试卷考察的知识点很密集，由于选考涉及到六本物理书，但选考内容只有30分，所以一道题必须承载足够多的信息量，但今年可能考虑到下一次选考考试是学考和选考分卷考试，罕见的没有没有和选修3-4、选修3-5结合考查。单纯的考查了电磁感应中的电路问题和能量问题以及质谱仪中的粒子偏转的实际问题。（5）一脉相承性，浙江单独命题将近十年了，八次理综物理试题和八次选考物理试题虽然参与命题的人换了一拨又一拨，但是风格是有传承的，试题的特点鲜明且在诸多方面一以贯之。高中理综＆学选考教研组第8页共21页纳思杭分·教研中心六、试题分析（此份分析只做参考，以官方公布答案为准）2019年4月浙江省物理选考试卷分析1．下列物理量属于基本量且单位属于国际单位制中的基本单位的是（）A．功/焦耳B．质量/千克C．电荷量/库仑D．力/牛顿【答案】B【解析】7个基本物理量及单位：长度/米，质量/千克，时间/秒，电流/安培，热力学温度/开尔文，物质的量/摩尔，发光强度/坎德拉。故选B2．下列器件中是电容器的是（）【答案】B【解析】A为滑动变阻器，B为电容器，C为电阻箱，D为电阻。故选B3．下列式子属于比值定义物理量的是（）A．vxtB．mFaC．UQCD．RUI【答案】C【解析】略4．下列陈述与事实相符的是（）A．牛顿测定了引力常量B．法拉第发现了电流周围存在磁场C．安培发现了静电荷间的相互作用规律D．伽利略指出了力不是维持物体运动的原因【答案】D【解析】卡文迪许测定了引力常量，A错误；奥斯特发现了电流周围存在磁场，B错误；库仑发现了静电荷间的相互作用规律，C错误；伽利略通过理想斜面实验，指出了力不是维持物体运动的原因，D正确。5．在磁场中的同一位置放置一条直导线，导线的方向与磁场的方向垂直，则下列描述导线受到的安培力F的大小与通过导线的电流I的关系图像正确的是（）【答案】A【解析】由安培力公式F=BIL知，B和L一定时，F与I成正比。故选A。高中理综＆学选考教研组第9页共21页纳思杭分·教研中心6．如图所示，小明撑杆使船离岸，则下列说法正确的是（）A．小明与船之间存在摩擦力B．杆的弯曲是由于受到杆对小明的力C．杆对岸的力大于岸对杆的力D．小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力【答案】A【解析】撑杆时，小明与船之间有相对运动的趋势，故A正确；杆的弯曲是由于杆受到小明的力，故B错误；杆对岸的力与岸对杆的力是一对相互作用力，大小相等，故C错误；小明对杆的力和岸对杆的力不是一对相互作用力，故D错误。7．某颗北斗导航卫星属于地球静止轨道卫星（即卫星相