《职业道德与法律》期中试卷

1江苏省常州建设高等职业技术学校期中试卷《职业道德与法律》班级学号姓名成绩一、单项选择题（每题2分，共30分）1、社会生活离不开道德，道德以（）为判断标准。A、社会舆论B、传统习俗C、善恶D、内心信念2、吴师傅每天坚持写工作日记，认真总结自己一天的得失，有错必改。由于人品好，工作优，连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的（）方法。A、内省B、慎独C、敬业D、认真3、上班迟到，工作期间接打私人电话，把工料随手乱放，下班前没有整理好自己的工位等等。你是如何看待这些现象的？（）A、这些都是小事，没必要小题大做B、违反劳动纪律，但与职业道德无关C、既不违纪也不违法D、小事中蕴涵职业道德，加强职业道德修养要从小事做起4、关于道德，正确的说法是（）A、道德在职业活动中不起作用B、道德在公共生活中几乎不起作用C、道德威力巨大，无坚不克D、道德是调节社会关系的重要手段5、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句话充分说明（）A、养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能B、幸福的生活必然是道德的生活C、养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格D、一个人离不开他人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系6、小高在十字路口闯红灯，被交警拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的那一条（）A、明礼B、守法C、诚信D、遵纪7、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（）A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的，法治是手段D、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进8、职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是（）。A、着装华贵B、鞋袜搭配合理C、饰品俏丽D、发型突出个性9、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（）。A、交往要注重尊重和友好B、人生不该有愤怒C、对待所有人所有事都要友善D、良好的交往是互惠互利的10、关于道德的理解，有误的一项是（）。A、社会生活离不开道德B、道德的内容在各个时代都是相同的C、良好道德是人生发展社会和谐的重要条件D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起211、“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，它告诫我们（）A、技能突出就可以求职成功B、求职应聘过程中要充分展示才干C、求职应聘过程中，要高度重视求职礼仪D、求职应聘时有错即改12、敬业是一种对待职业应有的态度，核心要求是（）A、努力工作，挣钱养家B、对待工作勤奋努力，精益求精，尽职尽责C、完成领导交给的任务D、认真工作，以得到领导认可和群众的好评13、登门拜访他人时，以下做法正确的是（）A、入座之后不能走动B、未经主人邀请和许可，自由出入各个房间C、尊重主人，做到客随主便D、随意改换主人家里的摆设14、企业形象的最好代言是（）A、广告宣传B、企业的良好管理C、低廉的企业产品价格D、员工的良好形象15、恪守职业道德的最高境界是（）A、诚实守信B、爱岗敬业Ｃ、办事公道Ｄ、奉献社会二、多选题：（每题2分，共20分）1、遵守个人礼仪有助于（）A、塑造良好的个人形象B、克服人生发展中的一切矛盾C、促进社会和谐D、增进人际交往，和谐人际关系2、办公室规则有（）A、入室敲门，专心公务B、公私分明，互相尊重C、言论得当，着装谨慎D、乐于助人，卫生保洁3、某旅游景点，一姑娘骑到伟人雕像的脖子上照相，当周围人指责她时，她破口大骂，还向雕像吐口水。这姑娘的做法反映出她在（）方面除了问题。A、家庭道德B、社会公德C、职业道德D、个人品德4、下列属于我国公民职业道德基本规范的有（）A、爱国守法B、文明礼貌C、爱岗敬业D、办事公道5、面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）A、树立干一行、爱一行、专一行的观念B、多转行，多学习知识，多受锻炼C、可以转行，但不可盲目，否则不利成长D、干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德6、在职业道德修养过程中，我们之所以要从小处着手，是因为（）A、细节决定成败B、青年人只能做小事C、小事容易做D、大事业是由许多事业构成的7、下面关于诚实守信的说法中，错误的有（）Ａ、诚信的前提是看对方是不是诚信Ｂ、注意维护企业信誉Ｃ、不做对不起朋友的事才是诚信Ｄ、诚信应以企业的利益最大化为准则8、要提升自身的职业道德修养，就应该（）A、慎独B、省察克治C、向职业道德榜样学习D、在职业实践中身体力行9、善于与他人交谈，要讲究（）Ａ、使用礼貌用语Ｂ、人，倾听的艺术，要聚精会神，目光专注Ｃ、不同场合、不同对象、3不同性质交往中的不同礼仪要求Ｄ、注意提问的内容和方式１０、下列行为中体现了“良好礼仪之美”的是（）Ａ、与人握手时，同时与多人交叉握手Ｂ、与人谈话时不停地查看或编发短信Ｃ、与人握手时目光注视对方，以表示尊重Ｄ、忘了对方的名字或称呼，面对微笑以示打招呼三、判断题：（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）1、在网络上，我们面对的是电脑，所以可以不受任何约束的与人交流。（）2、良好职业形象的打造就是要会懂得修饰自己。（）3、员工的良好形象是企业形象的最好代表。（）4、掌握了个人礼仪的要求就能塑造出良好的形象。（）5、道德作用的发挥是靠国家强制力。（）6、市场经济鼓励人才流动，所以提倡爱岗敬业已不合时宜。（）7、“人非圣贤，孰能无过”。一切追求职业道德完美的努力都是徒劳的。（）8、道德作用的发挥也需要靠国家强制力。（）9、遵守良好的道德规范，就能实现社会的和谐。（）10、办事公道是对领导的职业道德要求，与普通群众关系不大。（）11、成大事者，应不拘小节。（）12、道德与法律是有区别的，法律的力量要比道德强得多。（）13、接触一个人，给人直接而敏感的第一印象的，是其良好的道德品质。（）14、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。（）15、“慎独”就是在自己独处而无人监督时也能够做到自律，而不做任何不道德的事情。（）四、问答题（共35分，第2题字数不少于300字）1、为教室、餐厅、宿舍、图书馆、操场各设计1条校园公德警示语，并请注明用在哪些地方。（10分）举例：“如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪”或“节约用水，从点滴开始”————厕所水池旁42、在这学期的课堂教学中，我们播放了视频：黑龙江佳木斯的《最美女教师——张莉丽》和杭州的《最美司机、“平民英雄”——吴斌》。他们的感人事迹深深打动了我们，他们那种爱岗敬业的精神以及对学生、对乘客的永不放弃的强烈的责任感，深深地教育了我们。请同学们回忆视频中那些令人难忘的场景，回答以下问题：（25分，字数不少于300字）（1）你将来可能从事的职业或岗位是什么？在这个职业或岗位上，你觉得应该有哪些职业道德要求？（2）在张莉丽和吴斌的英雄事迹的感召下，我们根据自己所从事的职业以及岗位的职业道德要求，应该做到哪些呢？