小学一年级常规教育主题班会

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1/8小学一年级常规教育主题班会小学一年级常规教育主题班会文章来?源初中教师网w9?1一、谈话导入?师：(出示课件1)?9月1日?师：9月1日，对同学们来说是一个很难忘记的日子，谁能说说看？?师：对，（手指屏幕）因为从这一天开始，同学们除了拥有自己的名字外，我们大家还拥有了一个共同的名字小学生；从这一天起，我们跨进了孟兴庄中心小学的大门，成为了她的一份子。?师：（出示课件2）?镇中心小学?师：同学们，说说看，半年来你们都在哪里看见或听见过她？?师：看到，听到她时，你心里有怎样的感觉？?师：是啊，无论在哪里，只要看到、听到孟兴庄镇中心小学，总让人有种亲切、兴奋的感觉。今天的我们以学校为荣，明天的我们要成为学校的骄傲。让我们再次带着自豪、幸福地心情读出这个了不起的名称。（生齐读课件2）?二、教学过程?师：上学期，我们的目标是做一名合格小学生，半年来，同学们都在努力。但做一名合格的小学生需要一个反复训练，不断提高，形成自觉的过程。今天，我们重温一下这首儿歌。（出示课件3）?做一名合格小学生??ānqunshkjxīnjiān?安全时刻记心间，?shngkyǎngchnghǎoxgun?上课养成好习惯，?zuyjīngcǎidōuxǐhuān?作业精彩都喜欢，?zhrguāngrngwǒzhēngxiān?值日光荣我争先。?师：同学们借助拼音自己读一读。（生自由读儿歌。）?师：哪个同学当小老师领着大家读一读？（生：领读。）?师：读得真好！同学们看做一名合格小学生需要从哪几个方面努力？?师：（出示课件4）安全?师：（板书：安全）首先我们来看安全。安全包括很多方面，今天我们来说说在学校里应该怎样注意安全呢？下课了，老师会怎样提醒我们？?师：谁能说说不能这样做的原因吗？?师：---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------3/8是啊，在安全方面，我们应该时刻牢记这样两句话。?（出示课件5）???课间活动守秩序，?轻声慢步靠右行。?????师：说到轻声慢步靠右行，我们就要想到路队集合。路队集合的基本要求是什么？?师：好，下面我们有请班长带领大家演练一下，看看大家能否做到快、静、齐的标准。有请张子琪～～来，准备站队！（全体学生按座位分3个小队准备站队。）?班长：（发出口令）?1（全体起立。）?2（左排学生出列，站在两个小队之间过道里。）?3（中间学生出列。）?4（右排学生出列）?班长（整队）：稍息、立正；向前看齐、向前看；齐步走！?师：（出示课件6）?路队集合～～快静齐?1、2、3、4排成行?3人一排自觉靠?路队集合快静齐??稍息～～立正～～向前看齐。?齐步走！?生：齐读课件6。?师：（出示课件7）上课?师：（板书：上课）接下来，我们看第二个环节，上课养成好习惯。同学们能不能说说看，我们上课都养成了哪些好习惯呢？?师：对，一节课要上得好，课前准备好习惯少不了。（出示课件8课前准备好习惯）说说看，课前准备要做些什么？?师：是啊，跟我读：课前准备歌。（出示课件9）?课前准备歌?上课铃声响赶快进课堂?书和文具盒摆在桌子上?生：跟师读儿歌。?师：（出示课件10读书写字好习惯）同学们正是长身体的时候，读书写字姿势很重要。?1、正确的读书姿势。（出示课件11）?读书姿势?身直头正肩平展，?眼离书本一尺远。?生：读，并规范读书姿势。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------5/8（生拿起课本读诗句。）?2、正确的写字姿势。（出示课件12）?写字姿势?身体坐正书放平，?一尺一寸和一拳。?生：写，并规范写字姿势。（生在课本上写生字人。）?师：有了正确地读写姿势，同学们就能在长知识的同时长好身体了。?师：（出示课件13专心听讲好习惯）手足口耳目，人的五件宝。学习和劳动，样样离不了。单说专心听讲，谁的作用更大些？?师：对呀。首先用眼看：平时你是怎么做的？（生说。）?师：（出示课件14）??老师讲话，眼睛看着老师；??老师写字，眼睛看着黑板；??读书写字时，眼睛看着课本。?师：其次用耳听：平时上课，你在什么情况下用到耳朵？（生说。）?师：（出示课件15）??老师讲课用心听，同学回答仔细听。??边听边想动脑筋，认认真真学本领。?师：最后是用嘴说：我们要养成举手发言的好习惯。?师：（出示课件16举手发言好习惯）??要发言，先举手。??声音洪亮同学夸！?师：只要同学们在上课过程中，努力养成这4种好习惯，你们的表现肯定会人人夸！?师：（出示课件17）作业接下来，我们看作业。你们能按时完成老师的作业吗？说说看，你对自己的作业满意吗？上课时你作业完成了老师会让你做什么呢？昨天放学回家后，你都做了些什么？?师：真了不起！你们能根据自己的情况选择适合自己的作业。收获多大呀！老师真为你们高兴。??师：（出示课件19）值日最后一个环节，我们来看值日。同学们，看看我们的教室环境，你感觉怎么样？?师：是的。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------7/8那么在这样的教室里上课，心情怎样？?师：我们把今天的值日生请到讲台前面来，按顺序排好，说说你们各自的分工。（六个值日生逐一介绍自己的工作。）?师：小队长，最有发言权。你来说说今天谁做的最好？（**：***做得最好。）我们用一句话来夸夸他。?师：好，我们用掌声感谢我们的值日生。整洁的环境，除了靠值日生的打扫外，还需要同学们共同来维护。比如，我们平时的弯弯腰活动就是一个很好的体现。?三、总结鼓励?师：同学们，做一名合格小学生，需要从安全、上课、作业、值日这些方面多努力。（完成板书大拇指图案，生兴奋，纷纷竖起大拇指。）?师：从下节班会课开始，我们就要来讨论和学习。最后老师送孩子们一首歌谣，希望小朋友们在歌谣中规范自己的行为，相信同学们会有新的表现。（出示课件22）???小小脚，并并拢；??小小手，自然放；??小眼睛，看老师；??小耳朵，认真听。?师：（播放歌曲《我们多么幸福》）听，我们的生活多么幸福；看，我们的学习多么快乐！只要我们人人做合格小学生，我们就会在学校这个大乐园里，收获知识的同时收获更多快乐！?文章来?源初中教师网w9?1