城市地理学教学大纲

《城市地理学》课程大纲课程编号：课程类别：学科专业课授课对象：城市管理学专业开课学期：第六学期学分：2主讲教师：郐艳丽指定教材：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007考核方式：考试（闭卷）教学目的：本课程是从地理学视角研究城市区域空间分布及内部空间分布理论，掌握城市地理学发展历程，城乡划分及城乡融合的路径，了解城市化原理、历史进程以及传统的城市体系内容，建立城市研究的外部与内部空间分析的框架体系，掌握研究城市的理论与实践方法。课程简介：本课程首先介绍城市地理学的研究内容、与相关学科的关系，回顾学科的发展史以及城乡划分和城市地域的概念，以城市化为中心，阐述了城市化原理和城市化的历史进程等内容；以城镇体系为中心，阐述城市职能分类、城市规模分布和城市空间结构；以城市内部结构为核心，讲述城市土地利用、城市市场空间、社会空间和感应空间等内容。第一章绪论内容：1.城市地理学的研究对象、任务和内容2.城市地理学与相关学科的关系3.西方城市地理学发展简史4.中国城市地理学的发展必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第1章选读文献：姜美球，城市学，北京:科学普及出版社，1988许学强、周素红，20世纪80年代以来我国城市地理学研究的回顾与展望，经济地理，2003（7）宁越敏，建设中国特色的城市地理学——中国城市地理学的研究进展评述，人文地理，2008（4）闫小培、林彰平，近代西方地理学研究动向分析，地理学报，2004（12）第二章城乡划分与城市地域内容：1.城市概念及标准2．城乡界限的划分和大都市带3.中国市、镇建设标准和统计口径必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第2章选读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第10章黄中、钱亚畅，城乡划分标准的变迁，中国统计，2004（2）周一星、史育龙，城乡划分与“中国城镇人口之谜”——中外对比研究，中国国情国力，1992（5）郭爱请、王月霞，城乡结合部特征及划分方法，经济论坛，2004（1）第三章城市化原理与历史进程内容：1.城市化定义2.城市化的动力机制3.城市化的类型和测度4.城市化的近域推进5.当代世界的城市化6.当代中国城市化的特征7.中国城市化水平的预测8.中国城市化模式必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第5章选读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第5章文剑钢，中国城市化的基本问题研究，2006年中国城市规划年会论文集（上册），2006庞海峰、顾朝林，改革开放以来国家城市化过程研究，中国地理学会2006年学术年会论文摘要集，2006第四章城市职能分类内容：1.城市经济活动类型划分与城市发展2.城市职能分类方法3.中国城市职能分类必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第6章选读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第8章周一星、孙则昕，再论中国城市的职能分类，地理研究，1997（1）韩延星等，城市职能研究评述，规划师，2005（8）徐红宇等，中国城市职能分类研究综述，云南地理环境研究，2005（2）第五章城市规模分布内容：1.城市规模分布理论2.对城市规模分布的解释3.中国的城市规模分布4.城市规模发展政策的讨论必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第7章选读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第7章朱英明，中国城市规模演化及其关键问题研究，城市，2008（10）吕作奎、王铮，中国城市规模分布及原因分析，现代城市研究，2008（6）代合治，中国城市规模分布类型及其形成机制研究，人文地理学，2001（5）孙明杰，世纪之交的中国城市等级规模体系，城市规划汇刊，2000（1）第六章城市空间分布内容：1.空间相互作用和空间扩散2.克里斯泰勒的中心地理论3.廖士景观4.对中心地学说的发展、验证及评价5.核心与边缘理论6.中国城市空间分布必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第8章选读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第6章陈彦光、余斌，中国城市空间分布的双侧对称性，地球科学进展，2006（7）周一星、张莉，改革开放条件下的中国城市经济区，地理学报，2003（2）叶大年等，中国城市的对称分布，中国科学D辑，2001（7）管驰明、崔功豪，100多年来中国城市空间分布格局的时空演变研究，地域研究与开发，2004（5）第七章区域城镇体系规划内容：1.城镇体系规划的提出2.区域城镇体系规划的主要内容3.城镇体系规划的流程与方法4.吉林省城镇体系规划必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第9章选读文献：董斌，长江三角洲地区城市体系的结构研究，现代经济探讨，2006（4）郭贯成，区域城镇体系规划的理论与实证研究——以江苏省为例，南京农业大学，硕士论文第八章中国建制镇的发展内容：1.中国建制镇发展过程2.中国建制镇等级规模结构3.中国建制镇职能类型4.中国建制镇空间分布5.中国建制镇综合发展水平6.中国建制镇空间演化特征必读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第9章选读文献：浦善新，中国建制镇的形成发展与展望，小城镇建设，1997（3）、1998（1）、1998（1）袁中金、刘君德、侯爱敏，中国中心镇镇区人口规模研究，城市规划，2004（6）李培，中国建制镇规模的时空变化规律研究，2006年中国城市规划年会论文集（上册），2006第九章中国大都市密集区内容：1.大都市密集区概念2.大都市区和大都市密集区密集区的划分3.中国主要大都市密集区概况必读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第13章选读文献：谢守红，大都市区空间组织的形成演变研究，华东师范大学，博士论文顾朝林、张敏，长江三角洲都市连绵区性状特征与形成机制研究，地球科学进展，2001（3）王国霞、蔡建明，都市区空间范围的划分方法，经济地理，2008（2）陈丙欣、叶裕民，京津冀都市区空间演化轨迹及影响因素分析，城市发展研究，2008（1）唐路等，1990年代以来国内大都市区研究回顾与展望，城市规划，2006（1）第十章中国国际化城市内容：1.世界城市与国际化都市定义2.世界城市与国际化都市发展背景3.中国国际化都市建设的条件4.中国国际化都市分布及特征5.建设中的中国国际化都市必读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第14章选读文献：刘志峰主编，城市对话——国际性大都市建设与住房探究，企业管理出版社，2007，第一部分（一）余丹林、魏也华，国际城市、国际城市区域以及国际化城市研究，国外城市规划，2003（1）邵波等，我国城市国际化水平比较研究，上海工程技术大学学报，2007（2）肖耀球，国际性城市评价体系研究，管理世界，2002（4）蔡崴，上海的国际化城市竞争力的比较分析，社会科学家，2007（2）第十一章城市内部空间结构内容：1.中国城市内部生活空间结构2.中国城市土地利用结构3.中国城市三维空间结构特征4.中国城市内部空间结构模式必读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第15章选读文献：胡俊，中国城市模式与演进，中国建筑工业出版社，1995，第4章刘敏，近年来我国城市空间结构研究评述，城市问题，2008（11）冯健、周一星，中国城市内部空间结构研究进展与展望，地理科学进展，2003（3）冯健，西方城市内部空间结构研究及启示，城市规划，2005（8）第十二章中国城市经济结构内容：1.中国城市经济结构演化过程2.中国城市产业结构现状特征3.中国城市企业组织形式必读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第16章选读文献：卢业授、郭敏，国外主要矿业国家城市经济结构调整经验，科学决策，2007（2）项光勤，城市经济结构调整与结构性失业，安徽教育学院学报，2004（5）杜晓君，城市经济结构演进的一般趋势，税务与经济，2001（4）第十三章中国城市社会空间结构内容：1.中国城市的社会组织形式2.中国城市居民日常生活活动空间3.中国城市社会空间结构的影响因素4.北京社会极化的动力机制5.北京社会空间分异及变化趋势必读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第17、18章选读文献：王开泳等，城市社会空间结构研究的回顾与展望，热带地理，2005（1）王兴中，中国城市社会空间结构研究，科学出版社，2000马仁锋等，城市社会空间结构模型研究的评述，云南地理环境研究，2008（2）唐子来，西方城市空间结构研究的理论和方法，城市规划汇刊，1997（6）易峥等，中国城市社会空间结构研究的回顾与展望，城市规划汇刊，2003（1）第十四章中国城市边缘区内容：1.中国城市边缘区组成要素2.中国城市边缘区划分3.中国城市边缘区特性必读文献：顾朝林等，中国城市地理，商务印书馆，1999，第19章选读文献：罗彦、周春山，中国城乡边缘区研究的回顾和展望，城市发展研究，2005（1）杨山，城市边缘区土地利用的演变及机制研究，地理学与国土研究，1998（3）陈佑启、周建明，城市边缘区土地利用的演变过程与空间布局模式，国外城市规划，1998（1）第十五章中国城市问题内容：1.城市环境问题2.城市交通问题3.城市住宅问题4.城市社会问题必读文献：许学强周一星宁越敏，城市地理学，面向21世纪课程教材，高等教育出版社，2007，第12章选读文献：李纯斌、吴静，“空间失配”假设及对中国城市问题研究的启示，城市问题，2006（2）王纪武，从表象到实质——当代中国城市问题的文化透视，重庆大学学报（社会科学版），2005（3）蓝老师科学研究需要事实说话，找出因果关系，包括论文，有的是探索性的，完善，比较清楚的解释，抽象不同的研究方式——工具——一定从图书馆开始，看引用的是什么，经典性需要引用，最重要的还是思维方法，演绎法和归纳法实证研究用演绎法，非常有效，普适性的定律——只要承认，就很难推翻凭兴趣做研究，根据需要，最有出息的学生，B+的学生自己想清楚，为什么做索引很重要因果关系——寻找相关性，描述是为构建理论服务的，知识的价值——神学，形而上学，实证主义，解释主义历史只有一个——流畅、文采、方法、数据