商务英语写作教学大纲

《商务英语写作》教学大纲一、课程说明1.课程代码：307052151-3070521612.课程中文名称：商务英语写作3.课程英文名称：BusinessEnglishWriting4.总学时数：725.学分：4.56.适用专业：商务英语高职专业一、二年级学生7.本课程的性质、地位和作用本课程是商务英语高职专业的语言类专业基础课。它通过指导学生写作实践训练培养和提高学生的的书面交往能力。该课程的教学分两个学期完成。第一学期以基础写作技巧介绍和能力训练为教学的主要内容。学生通过学习组词成句，或根据提示作文，或模仿范文写作，或根据一定的情景进行串写，获得用英语写作的初步能力。第二学期以商务写作技巧和能力训练为主要内容。学生通过学习了解商务文书的语言特征和文体风格，并通过商务文书的实际写作训练，获得用英语草拟一般商务业务文电的能力。二、教学基本要求1.本课程的目的、任务本课程以培养商务英语专业的学生英语基本写作能力为宗旨，目的是使学生通过英语写作基本理论和商务写作知识的学习，经过严格地写作训练，逐渐提高学生的观察、思维和运用英语的能力，掌握各种文体的写作方法，提高学生的英文写作水平。同时，帮助学生了解主要的商务英语写作类型，提高商务英语书面表达能力，为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。2.本课程的教学要求(1)形成牢固的语言知识基础，奠定正确的语法、句法和词法、词汇、修辞等基础知识。学习研究写作课程的规律和方法，提高学习效率和写作能力。(2)培养良好的写作学习习惯，修正已经养成的不良学习习惯，如书写问题，表达方式问题和逻辑思维习惯问题。提高学生使用英语的准确性，力求语法、句法、词法、拼写、标点等基本写作要素正确无误，且前后语句连贯、统一、简明。(3)充分利用教材中的商务材料以及老师所给的案例，并结合所学商务知识，与现实商务活动进行多种形式的联系，提高学生对各种商务写作材料的准确理解和把握。(4)熟练记忆各种商务函件所用的专业词汇和表达方式以及句型，认真掌握各种商务信函的格式并能加以实际应用。三、学时分配第一学期章节内容学时数理论实践、实验总学时Unit1UseofWords22Unit2/3TheMakingofSentences/WritingEffectiveSentences22Unit4/5TheParagraph(1)，(2)22Unit6TheParagraph(3)22Unit7TheBasicStepsofWritinganEssay22Unit8Narration22Unit9Description22Unit10Exposition(1)22Unit11Exposition(2)22Unit12Exposition(3)22Unit13Exposition(4)22Unit14Exposition(5)22Unit15Argumentation22Unit16PracticalWriting(1)22Unit17PracticalWriting(2)22Unit18SummaryWriting22Unit19FiguresofSpeech22Unit20Punctuation22合计3636第二学期章节内容学时数理论实践、实验总学时Part1/Unit1IntroductiontoBasicConcepts22Unit2EffectiveBusinessWriting22Part2/Unit3FourCommonTypesofBusinessWritingLetters22Unit4Memos22Unit5Emails22Unit6Reports22Part3IntroductiontoFunctionsandNotionsofBusinessWriting22Unit7WritingAboutthePleasantandtheRoutine22Unit7WritingAboutthePleasantandtheRoutine22Unit8WritingAbouttheUnpleasant22Unit8WritingAbouttheUnpleasant22Unit9WritingtoPersuade22Part4IntroductiontoPracticalBusinessWritings22Unit10Resumes22Unit11Job-ApplicationCoverLetters22Unit12ComplaintLetters22Unit13AdjustmentLetters22Unit14Minutes22合计3636四、课程内容本课程分两个学期完成，分别使用高等教育出版社的《新编商务英语写作》第一册和外语教学与研究出版社的《商务英语写作》作为教材。每个学期的教学目的和教学重点各有侧重。两个学期具体的教学目的和重点如下：第一学期：UnitOneUseofWords【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉不同类型的词汇及相关的选词策略2、能力要求：能够恰当地选择词汇进行表达【本章教学重点、难点】：本章重点：词汇选择的策略本章难点：掌握恰当选择词汇进行表达【本章节主要教学要点】：1.TypesofWords2.UseofProperWordsinProperPlaces3.FurtherTipsfortheSelectionofWords4.FormationofEnglishWords【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：ExercisesofWordChoiceUnitTwoTheMakingofSentences【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解组成句子的基本要素及不同类型的句子2、能力要求：能够用语法正确，表意恰当的句子进行表达【本章教学重点、难点】：本章重点：有效的句子表达本章难点：能够用语法正确，表意恰当的句子进行表达【本章节主要教学要点】：1.BasicElementsofaSentence2.TypesofSentences3.EffectiveSentences【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：ExercisesofSentenceRevisionUnitThreeWritingEffectiveSentences【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉一些有用的固定句型表达2、能力要求：能够用固定句型进行表达，增加句子的多样性【本章教学重点、难点】：本章重点：了解有用的英语句型表达本章难点：正确地使用固定句型进行表达【本章节主要教学要点】：1.Coordination2.Subordination3.VarietyofSentencePatterns【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：ExerciseofSentenceCombinationUnitFourTheParagraph(1):TheMajorElementsofaGoodParagraph【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉构成一个段落的主要因素2、能力要求：能够用英语写作流畅、连贯的段落【本章教学重点、难点】：本章重点：熟悉构成段落的主要因素本章难点：用英语写作流畅、连贯的段落【本章节主要教学要点】：1.Unity2.Coherence3.Focus4.Completeness5.Brevity【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：ExerciseofCombiningSentencesintoParagraphsUnitFiveTheParagraph(2):TheParagraphStructureandTypes【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉段落的基本结构和类型2、能力要求：能够用英语写作流畅、连贯的段落【本章教学重点、难点】：本章重点：了解英文段落的基本结构本章难点：写作流畅、连贯的英文段落【本章节主要教学要点】：1.ThreePartsoftheParagraph2.TypesofParagraphs【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：ExerciseofUnderliningTopicSentencesUnitSixTheParagraph(3):TheDevelopmentoftheParagraph【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉各种段落扩展方式2、能力要求：能够用英语写作流畅、连贯的段落【本章教学重点、难点】：本章重点：各种段落扩展方式本章难点：根据中心句通过不同方式扩展段落【本章节主要教学要点】：1.PlanningaParagraph2.DevelopingaParagraphbyTime3.DevelopingaParagraphbySpace4.DevelopingaParagraphbyProcess5.DevelopingaParagraphbyCitingStatistics6.DevelopingaParagraphbyComparisonandContrast7.DevelopingaParagraphbyExemplification8.DevelopingaParagraphbyCauseandEffect9.DevelopmentbyDefinition10.DevelopmentbyClassification【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：ExerciseofRearrangingSentencesUnitSevenTheBasicStepsofWritinganEssay【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉英文写作的基本步骤2、能力要求：能够用英语进行篇章写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文写作的基本步骤本章难点：英文篇章写作【本章节主要教学要点】：1.GettingStartedandSelectingaTopic2.NarrowingDowntheTopicandWritingaThesisStatement3.Outlining4.WritingtheFirstDraft5.RevisingandEditing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：WritinganEssaywithaGivenTopicUnitEightNarration【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握记叙文写作的基本特点和基本要素2、能力要求：能够用英文进行记叙文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文记叙文的基本特点本章难点：用英文进行记叙文写作【本章节主要教学要点】：1.Definition2.BasicElementsofNarration3.TypesofNarration4.TipsforNarrativeWriting【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：WritingaNarrationUnitNineDescription【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握描写文写作的基本特点和基本要素2、能力要求：能够用英文进行描写文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文描写文的基本特点本章难点：用英文进行描写文写作【本章节主要教学要点】：1.Definition2.BasicElementsofDescription3.BasicTypesofDescription4.TipsforWritingDescriptions【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：WritingaDescriptionUnitTenExposition(1):Definition【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握说明文写作的基本特点、基本要素及相关写作技巧2、能力要求：能够以下定义的技巧进行英文说明文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：以下定义的技巧进行英文说明文写作本章难点：下定义技巧的运用【本章节主要教学要点】：1.DefinitionofExposition2.BasicElementsofExposition3.TypesofTechniquesUsedinExpositoryWriting4.TypesofDefinition【本章节实