“开展厕所革命,提升校园文明”工作的总结

龙泉初中关于开展“厕所革命”工作的总结夷陵区龙泉初级中学为了进一步贯彻落实国务院、教育部加强新时期爱国卫生工作的意见，以及省教育厅、省卫生厅中小学校厕所建设与改造卫生的要求，实现省教育厅、省卫生厅关于农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范标准，学校通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境；加强教育引导，提升校园如厕文明素养，努力打造“净、美、雅”，让学校厕所成为一道校园靓丽风景一、设立“开展厕所革命，提升校园文明”工作目标学校通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境，借以加强教育引导，提升校园如厕文明素养，提升校园文明建设水平。二、重视工作领导，完善工作机制学校设立“厕所革命”工作领导小组，负责工作方案的落实推进，做好日常管理。组长：学校常务副校长王祖华副组长：学校总务主任陈燕成员：学校德育副校长雷良青、政教主任许万鹏、学生会主席张若嘉、共青团书记徐子涵、卫生管理员蒋世政健全体制机制，推动共建共享。小厕所、大改革，厕所革命取得成功，关键在于完善机制。形成推进厕所革命的领导机制。学校认真贯彻落实习近平总书记对厕所革命的批示精神，学校将厕所革命纳入“一把手”工程，将厕所革命作为重要文明工程加快推进。为推进落实，许学校还成立校长王祖华为组长的厕所革命领导小组，召开工作会议，制定实施方案。三、工作成效1、文明如厕蔚然成风。通过宣传教育、抓个人示范、抓监督约束等系列卓有成效的举措，通过制作文明如厕宣传材料，强化文明如厕教育，引导学生养成良好卫生习惯，珍惜和爱护厕所设施设备，自觉抵制不良如厕行为，形成积极、健康、向上的校园厕所文化，提升学生的公德心和文明意识。如厕文明得到大幅提升，便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画、有序如厕、爱护厕内公共设施和公共卫生等文明如厕行为正在养成。2、凸显厕所文明窗口功能。学校厕所建设管理水平得到大幅提升，厕所面目一新、整洁漂亮，厕所内更加干净卫生，为师生提供了舒适的如厕环境，成为传播文明的窗口。厕所保持干净无异味，厕所标识清晰，墙壁上设置宣传文字，可以教育引导。3、引领社会文明新风尚。通过开展“厕所革命”，大幅提升厕所自身的文明和如厕文明，使得厕所成为体现人文关怀、引领现代文明的场所。调整男女厕位比例更加协调。将女厕位与男厕位的比例提高到5：4。4、创新健全宣传机制。利用多形式、多渠道继续强化厕所革命宣传，营造浓厚氛围。组织开展厕所革命工作的宣传报道。在班上开辟厕所革命专栏，举办厕所革命大讨论，不断加大宣传力度，大力宣传亮点、曝光缺点，营造全校高度关注、共同参与厕所革命的良好氛围。5、厕所成为风景，创造美丽体验。使厕所从脏乱差的一“角”变成靓丽的一“景”，成为创造美、传播美、享受美、分享美的载体，厕所的“颜值”大幅提升。通过革命，厕所从生理代谢的简陋场所，到逐步兼具卫生整理、审美、文化等功能融合的新空间，体现生活观念和环境意识的进步，成为物质和精神文明提升的标志。6、大幅提升了厕所的内在美。厕所建设注重内在美,在满足基本功能基础上，在墙上张贴精美画图和温馨提示，增加文化氛围。7、推动精细管理，厕所全面升级。狠抓管理服务，实现自动照明、冲厕等功能。安排洁厕专人管理，持续改善促进。宜昌市夷陵区龙泉镇龙泉初级中学2017年10月10日