政治生活-各主体归纳

主体：公民•主体：公民——在材料中常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。知识连接点：1、国家性质：本质、人民民主、专政的特点2、基本内容：依法行使权利③，依法履行义务④3、基本原则：三个原则4、基本方式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督5、基本要求：依法有序参与政治生活•(1)公民为什么要自觉参与……？•①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。•②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展等•③结合题目，直接答如民主决策、民主监督等的意义。•(2)公民应如何参与政治生活？•①内容：行使民主权利，履行政治性义务；参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。•②要求：宏观上把握——依法有序的参与；•中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；•微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。主体：政府•主体：政府——在材料中常见的称谓变化：国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。知识连接点：1、政府性质：行政机关2、政府职能与作用：五大基本职能3、政府宗旨与原则：对人民负责的三大要求4、依法行政。审慎行使权力，科学民主依法决策5、自觉接受监督。实行政务公开。6、树立政府威信•1、政府为什么要做某一件事？•①国家性质决定和政府性质决定。•②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。•③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的要求。•④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。•⑤是推进社会主义政治文明建设、树立政府威信的需要。•2、政府怎样做某一件事？•①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。•②坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。•③依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。•④接受监督：健全权力运行的制约和监督体系，自觉接受人民监督。实行政务公开•⑤审慎行使权力，坚持科学、民主决策、依法决策。主体：人大•主体：人大——在材料中常见的称谓变化：人大，全国人大及其常委会，地方人大及其常委会，人大代表，全国人大XX次会议知识连接点：1、性质：国家权力机关2、人大的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。3、人大代表：（性质：国家权力机关的组织人员。职权：审议权，表决权，提案权，质询权。义务：遵守法律，联系群众，对人民负责等）4、人民代表大会制度：①地位与内容：我国的根本政治制度②组织和活动的基本原则：民主集中制。其表现：三个方面（人大与人民关系上、人大与其他国家机关关系、中央和地方国家机关关系上）③优越性：主体：人大与人大代表•主体：人大代表——在材料中常见称谓：权力机关组成人员，全国人大代表，地方人大代表知识连接点：1、人大代表做了什么事情？为什么要这样或怎样完成一件事？(1)法律地位(国家权力机关的组成人员)(2)是行使权利的表现(审议权、表决权、提案权、质询权)(3)是履行义务的需要(遵守法律；联系群众；接受监督)(4)体现与人民的关系(产生、负责、监督、服务)2、人大代表如何完成一件事？①积极履行义务：积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议，努力做到为人民服务，对人民负责。②依法行使权利：代表人民在国家权力机关参与行使国家权力，依法行使审议权、表决权、提案权和质询权。③增强履职意识，提高履职能力。主体：中国共产党•主体：政党——在材料中常见的称谓变化：中共中央、党中央、省委、市委、县委、乡党委、党组织等。知识连接点：1、性质和宗旨：两个先锋队、宗旨是为人民服务。2、党的地位与作用：是执政党、是领导核心。3、执政方式和领导方式：科学、民主、依法执政4、指导思想：马列毛邓三科5、执政理念：以人为本，执政为民6、政党制度：党领导的多党合作与政治协商制度1.党（中共中央、省委、市委）为什么做某事？★(1)、这是由党的性质、宗旨决定的。★(2)、是党落实“三个代表”“科学发展观”的体现。★(3)、是党“以人为本、执政为民”的执政理念的体现★(4)、由党的地位和作用决定的。执政党，领导核心（三个只有……才）★(5)、是党坚持科学,民主,依法执政的执政方式的体现。(6)是加强和改进党自身建设的需要。2、党（中共中央、省委、市委）怎样做某一件事？★（1）坚持“以人为本，执政为民”的执政理念，发挥党员的先锋模范作用。坚持宗旨。★（2）充分发挥党的领导核心作用。贯彻落实“三个代表、科学发展观；★（3）坚持和完善党执政方式，坚持科学、民主、依法执政；坚持依法治国。（4）坚持和完善党的领导方式，加强党的政治领导、思想领导和组织领导，（5）加强和改进党的自身建设。（执政能力建设和先进性、纯洁性建设，加强思想建设、组织建设、作风建设，反腐倡廉建设和制度建设，建设学习型政党。）（6）坚持和完善我国的多党合作制度。注意：民主党派和人民政协如何做一件事？？主体：民族问题•1、民族关系：平等团结互助和谐的新型民族关系。•2、民族原则：民族平等、民族团结、民族共同繁荣。•3、民族政策：实行民族区域自治制度•4、宗教政策：实行宗教信仰自由政策1.如何处理民族问题(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度，保证人民当家作主(政治基础)。(2)坚持和完善民族区域自治制度(基本制度)。(3)坚持民族平等、民族团结（注意其作用）、各民族共同繁荣的基本原则(三者关系)。(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策；依法打击煽动民族分裂的行为。(5)公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。等第四单元文字题常考点•1、主权国家（权利、义务）•--------国际组织、联合国（宗旨、原则、作用）•2、国际关系决定因素：国家利益•--------坚定地维护我国国家利益•3、和平与发展是主题•--------建立国际政治经济新秩序•4、世界多极化趋势不可逆转•--------积极参与国际竞争（实质）•6、独立自主的和平外交政策•---------走和平发展道路主体：国际社会我国在对外关系方面为什么和怎么做？(1)为什么①必要性：主权国家的权利和义务；我国实行独立自主的和平外交政策；国家性质和国家利益决定国际关系；国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势)；符合联合国的宗旨和原则。②意义：对我国，提升国际地位、展示负责任的大国形象，增强我国的综合国力，为现代化建设创造良好的国际环境等等。对世界，促进世界和平与发展；建立公正、合理的国际新秩序；推进世界多极化、经济全球化和国际关系民主化；推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。•(2)怎么做•①国际主要社会成员：积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端的义务，自觉遵守联合国宪章的宗旨和原则。•②国际关系：维护自身利益的同时，尊重他国正当利益，维护各国人民的共同利益；坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。•③国际形势：反对霸权主义和强权政治，建立国际政治经济新秩序，推动世界向多极化方向发展。•④国际竞争的实质：抓住战略机遇，推进社会主义现代化建设的进程，增强综合国力，提高我国的国际影响力。•⑤外交政策：坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路。•政治第二单元核心问题•1、政府职能：理解我国政府的基本职能（详细）？政府的作用？服务型政府的相关知识。•2、政府责任：我国政府的性质，宗旨，原则？及如何做到对人民负责？公民求助政府的途径和意义。•3、依法行政：为什么要依法行政（必要性+意义）？如何做到依法行政？政府如何审慎用权，科学民主依法行政？•4、接受监督：为什么要对政府权力进行制约和监督（必要性+意义）？如何做到对政府权力进行制约和监督？（注意：关键？区别行政系统内、外部的监督？实行政务公开的意义？)•5、威信政府的决定因素？区分标志？及体现在哪些方面？如何树立政府的威信？•政治第二单元核心问题•1、政府职能：理解我国政府的基本职能（详细）？政府的作用？服务型政府的相关知识。•2、政府责任：我国政府的性质，宗旨，原则？及如何做到对人民负责？公民求助政府的途径和意义。•3、依法行政：为什么要依法行政（必要性+意义）？如何做到依法行政？政府如何审慎用权，科学民主依法行政？•4、接受监督：为什么要对政府权力进行制约和监督（必要性+意义）？如何做到对政府权力进行制约和监督？（注意：关键？区别行政系统内、外部的监督？实行政务公开的意义？)•5、威信政府的决定因素？区分标志？及体现在哪些方面？如何树立政府的威信？•政治第二单元核心问题•1、政府职能：理解我国政府的基本职能（详细）？政府的作用？服务型政府的相关知识。•2、政府责任：我国政府的性质，宗旨，原则？及如何做到对人民负责？公民求助政府的途径和意义。•3、依法行政：为什么要依法行政（必要性+意义）？如何做到依法行政？政府如何审慎用权，科学民主依法行政？•4、接受监督：为什么要对政府权力进行制约和监督（必要性+意义）？如何做到对政府权力进行制约和监督？（注意：关键？区别行政系统内、外部的监督？实行政务公开的意义？)•5、威信政府的决定因素？区分标志？及体现在哪些方面？如何树立政府的威信？•政治第二单元核心问题•1、政府职能：理解我国政府的基本职能（详细）？政府的作用？服务型政府的相关知识。•2、政府责任：我国政府的性质，宗旨，原则？及如何做到对人民负责？公民求助政府的途径和意义。•3、依法行政：为什么要依法行政（必要性+意义）？如何做到依法行政？政府如何审慎用权，科学民主依法行政？•4、接受监督：为什么要对政府权力进行制约和监督（必要性+意义）？如何做到对政府权力进行制约和监督？（注意：关键？区别行政系统内、外部的监督？实行政务公开的意义？)•5、威信政府的决定因素？区分标志？及体现在哪些方面？如何树立政府的威信？•政治第二单元核心问题•1、政府职能：理解我国政府的基本职能（详细）？政府的作用？服务型政府的相关知识。•2、政府责任：我国政府的性质，宗旨，原则？及如何做到对人民负责？公民求助政府的途径和意义。•3、依法行政：为什么要依法行政（必要性+意义）？如何做到依法行政？政府如何审慎用权，科学民主依法行政？•4、接受监督：为什么要对政府权力进行制约和监督（必要性+意义）？如何做到对政府权力进行制约和监督？（注意：关键？区别行政系统内、外部的监督？实行政务公开的意义？)•5、威信政府的决定因素？区分标志？及体现在哪些方面？如何树立政府的威信？•政治第二单元核心问题•1、政府职能：理解我国政府的基本职能（详细）？政府的作用？服务型政府的相关知识。•2、政府责任：我国政府的性质，宗旨，原则？及如何做到对人民负责？公民求助政府的途径和意义。•3、依法行政：为什么要依法行政（必要性+意义）？如何做到依法行政？政府如何审慎用权，科学民主依法行政？•4、接受监督：为什么要对政府权力进行制约和监督（必要性+意义）？如何做到对政府权力进行制约和监督？（注意：关键？区别行政系统内、外部的监督？实行政务公开的意义？)•5、威信政府的决定因素？区分标志？及体现在哪些方面？如何树立政府的威信？