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0职业人企业需要怎样的员工主讲:曾祥文目录•员工的分类•企业需要的合格员工•企业需要的卓越员工•卓越员工的12项修炼按照绩效分类员工分类心态能力负效益员工对公司、对社会、对他人不满,唯恐天下不乱没有本事,或仅仅有败事有余的本事零效益员工消极技能差、精力差---合格员工职业心:跟着制度走,跟着岗位陶秋走足以胜任工作优秀员工事业心,积极、主动创造性工作合格模型意愿能力基本要求•意愿:按制度办事、履行职责;干该干的事、说该说的话,不干不该干的事、不说不该说的话;对自己负责,对工作敬业•能力:能够履行《岗位说明书》所规定的工作中国企业普遍的员工现状•针对中国民营企业的平均寿命只有2.9岁这一问题,经过对二百多家“正常活着”的企业进行了调查,结果发现:•5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾,无事必生非=破坏性的做•10%的人正在等待着什么=不想做。•20%的人正在为增加库存而工作=“蛮做”、“盲做”、“糊做”。•10%的人由于没有对公司做出贡献=在做,而是负效劳动。•40%的人正在按照低效的标准或方法工作=想做,而不会做。•只有15%的人属于正常范围,但绩效仍然不高=做不好,做事不到位。外国老板评论各国员工•第一种:把工作当荣幸----这种观念以美国人为代表•第二种:把工作当荣耀----这种观念以日本人为代表•第三种:把工作当奴役----这种观念以中国人为代表基于人的基本定义----天职•Calling的另外一个翻译是“天职”•岗位人天生就该履行岗位所规定的职责,不可越过“职业底线”•传统文化把“不辱使命”作为执行者的基本要求;否则就是“尸位素餐”、“在其位不谋其政”天职观念的起源•起源于中国•17世纪意大利文艺复兴之初,为了打击封建神权文化,建立基于“职业道德”“社会契约”等有利于企业的社会文化,思想家们普遍美化中国文化,介绍了大量的中国相关作品•其中,对西方雇主员工关系影响最大的是元代戏剧《赵氏孤儿》•拿人钱财给人消灾、知恩图报等理念也广为流行赵氏孤儿史实•晋景公年间,屠岸贾杀掉赵家全家老小。孕妇赵朔妻漏网。赵朔门客公孙杵臼、好友程婴聚到了一起商议。程婴说:“赵朔之妻正在怀孕,若生男,就抚养成人报仇,若生女,我就以死报答赵氏。”赵妻生男。屠岸贾搜索。公孙杵臼问:“育孤与死孰易?”程婴答:“死易,育孤难。”公孙杵臼:“赵君生前待你最好,你做最难。我死吧!”程婴以自己儿子调包,“出卖”公孙杵臼和自己的婴儿。杵臼当众大骂程婴,程婴眼睁睁地看着亲生儿子和好友公孙杵臼死在乱刀之下。•程婴身负“忘恩负义,出卖朋友,残害忠良”之名,偷出赵氏孤儿隐居15年,在朝臣韩厥帮助下灭掉屠岸贾。•赵氏冤情、程婴忠义、公孙杵臼忠烈,大白于天下。程婴十数年积聚的丧子之痛,丧君之痛,丧友之痛一并袭上心头,自刎而死,赵武为此服孝三年西方的解读•1731年,法国传教士马若瑟译成法文,1735年登载于《中华帝国全志》•英译本、德译本、俄译本相继出现,剧情迅速传遍欧洲.•欧洲文学巨匠、启蒙思想家伏尔泰1755年改编为大型五幕历史剧《中国孤儿》中国人职业底线的失落•日本人继承汉唐文化的同时,发扬了儒家文化的职业道德;其中的武士道当然要批判,但敬业、负责、面对责任的精神,在外受伤后面舔干血迹才回家的自尊,还是有道理的•汉唐的将军,日本的武士,都盛行以自杀来应对无法履职•宋皇室自私,明朝知识分子理想破灭、走向颓废,以及一系列变故,传统职业道德在中国本土丧失职业底线的经济学原理•西方经济学:任何资源都是稀缺的;公司创造一个工作岗位,就是创造一个生存机会;不能认真对待这个机会,就是浪费人类的生存资源---•《管子》:一夫不耕、或受之饥、一女不织、或受之寒---职业底线的法学原理•《岗位说明书》是合同中的“要约”;接受岗位,就意味着接受企业的要约,就意味着你愿意做出相应的承诺•就业之后就不能说“我最多不拿这份工资”(上岗之前可以说);因为,接受了契约,就得承担违约责任•正如作战中的某只军队临时违约、给协同部队造成损失,不能说“最多我不要这份军饷”不健康的职业心态•忽视天职(1)惰性:无所事事、得过且过、不思进取、碌碌无为(2)自我中心,团队协作差(3)见利忘义,损公肥私不健康的职业心态•缺乏契约精神(1)不愿意遵守《岗位说明书》规定的职责与薪酬,抱怨企业福利、待遇、工资等;(2)遇事推诿,喜欢找借口推卸责任,为不履行职责寻找客观原因“不合格”的基本能力•判断能力:《岗位说明书》规定了你的服务对象,服务重点;不要因为个人交情或其他因素,迷失工作重点•自我管理能力:时间管理,工作的计划性•业务技能不足:相关经验、信息不足;办事能力不足;个性与岗位要求不合合格员工的两个心态•契约精神:遵守企业规则,忠于职守,服从领导,协作同事,善待顾客,融入团队•天职精神:多找方法、少找借口,敢于承担责任;维护企业形象合格员工的4个能力•解决问题的能力:胜任本职工作,遇到问题即使不能解决,也至少知道找谁、以怎样的流程来解决•学习能力:记录信息,积累经验,学习技巧----•合作能力:懂得对伙伴、对客户的理解、欣赏,用其所长•自我管理能力:时间管理、财务管理,不良嗜好的克制能力卓越员工三要素资源意愿能力意愿•人生定位:不仅仅要把工作当作职业,更当作一份事业,站在事业的高度来评价公司现在能够给自己什么、公司事业发展之后能给自己带来什么:薪酬可能只是不太重要的一部分;技能、品牌、人脉---也许更重要•站在公司、自身事业的高度,规划自己的工作、学习、上进,把公司的事业与的职业生涯规划结合起来,以自己的奉献换取公司的整体回报意愿•自我管理:个人品牌形象管理(仪表,谈吐,非权力的影响力,品德层面的口碑,办事风格,待人接物价值观,等);工作效率管理;•卓越员工能够不局限于公司绩效制度,而从公司事业、自身事业的角度,主动地、积极低努力完成任务、积累品牌资源,注重细节、精益求精,把困难当机遇、不找借口推诿责任能力•创造力:几乎所有岗位都有创新空间,如办公用品采购链,经销商调整,促销方案创意等;创新力来自于用心观察、勤于思考•创造力始终是企业的核心;公司的政策、制度,期待卓越员工的“创造性执行”•越来越多的创意来自员工,而不是管理者;所以,企业期待卓越员工贡献“创造性破坏”的意见能力•学习能力:包括个人学习能力、知识吸收能力、知识传播能力和合作学习能力、•个人学习:业务信息搜集整理,信息反馈、自我批评,经验积累,技巧提高•知识吸收:企业管理、消费者购买行为、营销,等等,都已经成为专业性、系统性的学科,对工作、都个人成长都开卷有益•交流:经常与同事、与客户进行知识交流、信息交流、经验分享•合作学习:知识交流、工作问题讨论、争论中产生策略创意,共同提高能力•合作能力:选择合作伙伴、配置人力资源、组建有战斗力的部门或项目组;团队、客户、供应链等的沟通、说服;人格魅力、个人品牌形象、影响力、号召力能力•执行能力:将公司下达的任务指标解码成可以操作的事项,科学分解,确定关键绩效指标;紧盯过程;诚实总结;能力•创新合作对象、合作模式的能力•评价、再评价资源价值,发现资源配置中的机会,及时调整资源配置;以合作伙伴创新、合作模式创新,增强企业、团队、部门、个人的竞争能力资源•客户资源:卓越员工善于积累资源;不是透支公司资源、突破公司政策,而是善用公司品牌、个人品牌,建立对客户(经销商、团购客户、终端等)的个人威望;资源•始终以公司为中心来评价合作伙伴(供应商、下属、潜在员工、潜在投资者等),发现新的价值,不断丰富个人与企业的资源,创造、创新企业与个人成长的机会平台,与企业共命运、共成长心态•敬业是卓越的工作态度•忠诚是无价之宝•积极主动地工作•绝不找任何借口•与企业共命运•永远维护企业形象能力•具备较强的执行能力•注重细节,精益求精•团队协作,优势互补•用最好的办法提高效率•多为企业提好建议资源•拥有良好的人际关系
本文标题:企业需要怎样员工
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