春游方案及反思

春游方案及反思活动目的：1.感受大自然的美，体验劳动的快乐。2.为了丰富幼儿的生活经验，提高幼儿对大自然的认识。活动时间：2016年4月8日（星期五）活动地点：梨园活动准备：1.安全保障措施：加强管理和监督措施。保教主任对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3.春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。4.参观：活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤不追跑不打闹。5.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。6.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动过程：1.在教师带领下，幼儿手拉手徒步去梨园。2.幼儿在梨园拔草。3.幼儿在梨园由做游戏。4.教师在梨园苜蓿地进行摘苜蓿比赛。活动反思：本次活动开拓了幼儿的视野，增长其知识，通过拔草的环节，使幼儿感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强了幼儿的环保意识。在教师的引领下，整个活动有序，气氛较好。这次实践活动，把课堂从教室搬到了户外，把图片变成了实物，不仅丰富了孩子们的知识，还让孩子的交往能力、语言表达能力得到了一次很好的培养和锻炼。在对孩子们参观活不强，许多孩子到梨园就忘了自己来干什么了，有些幼儿不专心，但也有些幼儿看到不认识的花和草，便开始主动询问老师，表现得大方主动。这使我们思考到小班孩子的年龄特点用划一的方法进行探索是否合适。另外年龄越小越受得成功的体验。教师带领幼儿徒步去梨园，孩子们手拉手，都非常高兴。教师强调幼儿在梨园需注意的事项，不能打闹，不能拥挤，不能摘梨花，要注意安全，爱护树木。幼儿在梨园拔草，体验劳动的快乐。老师在梨园的苜蓿地进行摘苜蓿比赛，孩子们在为老师加油。活动结束后，小（2）班老师及幼儿留念。小（2）班2016年4月8日