5铺满金色巴掌的水泥道(修改)

法国梧桐，树形雄伟端庄，叶大荫浓，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。除此之外，它又能吸收有害气体，有利于夏季降温、滞尘，可以降噪音、吸收有害气体，提高空气相对湿度。资料宝袋字词乐园会认字凌组词：凌乱冰晶亮晶晶línɡ洼wā组词：水洼泥洼坑洼印组词：印刷印刻印象yìn增字词乐园会认字组词：增加增添增减zēnɡ靴组词：靴子雨靴xuē棕组词：棕红色棕树zōnɡ铺ní泥yuàn院pū字词乐园会写字jīnɡ晶PYJN铺路铺满院子庭院晶莹水晶泥巴水泥印tú图pái排yìn字词乐园会写字àn案YPAT印刷印象排列安排案子案例图画图片口列ɡuī规chí迟liè字词乐园会写字zé则LCZG排列列车迟到来迟规则守则规矩规定字词乐园读一读放晴明朗潮湿水洼凌乱地毯图案熨帖规则湿漉漉增添雨靴蹦跳迟到棕红色yùtiēlùxuēwālínɡ晴朗---平整---熨帖规律---规则添加---增添潮湿---干燥凌乱---整洁增添---减少愉快---悲伤近义词反义词字词乐园明朗边听边想：课文主要写了什么？课文朗读1.“金色巴掌”指什么？指黄色的梧桐叶。初步感知初步感知12.课文描写的是什么时间的事情？一场秋雨后的早晨一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学……上学路上啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。重难点解析当时的环境怎么样？重难点1道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。铺满金色巴掌水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……比喻每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。重难点解析重难点2粘：梧桐叶和水泥道融为一体。为什么说梧桐叶像小巴掌？形状像它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。重难点解析重难点3然而：转折，表示强调。为什么“不规则”“凌乱”，反而更美呢？自然的美作者在当时的心情怎样？你是从哪里看出来的？重难点解析重难点4我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……心情愉快要不是怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！重难点解析留恋照应开头之前没发现非常喜欢雨后的水泥道善于观察，处处皆美景——从我家到小学要经过一条大街，一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看、西看看，看看那些店铺、手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉，到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢子，到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物，看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。拓展阅读反复是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。含义：课文中，“一夜秋风，一夜秋雨”反复出现了两次，道出了美景出现的时间和条件，也增加了课文的韵律美。运用：写作手法你认识下面这些树叶吗？拓展延伸银杏枫叶竹叶1.根据回忆填空。金黄金黄道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便（）地粘在（）的水泥道上了。紧紧湿漉漉课堂演练2、照样子，写词语。湿漉漉（）（）金黄金黄（）（）3、在括号里填上合适的词语。（）的水泥道（）的水洼（）的麦苗（）的树叶4、根据短文内容填空。（1）水泥道像__。（2）梧桐树的落叶像__。（3）棕红色的小雨靴像_。（4）我还知道：像。课堂演练留心观察一下你上下学路上的景色，动笔写一写，不要忘了用上课文中的修辞方法哦！课下作业