您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT
(苏教版)四年级科学上册声音的传播空气空气声音可以通过空气传播,但无法在真空中传播。伏罂而听利用一个大腹小口的坛子——罂,派听觉灵敏的人去听从地下传来的挖掘声,以确定方位。挖掘声土壤和岩石罂空气人耳1、声音能在固体、气体中传播。2、声音是向四面八方传播的。声音主要是借助土壤、岩石、坛子、空气传入人的耳朵。“伏罂而听”的科学道理:固体、液体能传播声音吗?活动:1、拿出准备好的三只塑料袋。2、把桌面整理干净,将其中的一只塑料袋平放在桌上,一只耳朵轻轻地巾在袋子上,捂信另一只耳朵。3、在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻敲桌子或摩擦桌子。注意:1、橡皮头铅笔敲击桌面进要尽量控制好用力大小,轻轻敲击。2、教室一定要十分安静,用手势交流,并记下自己的感受。好中差固体液体气体声音在不同物质中的传声效果声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。声音向四面八方传播声音能靠一切气体,液体,固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。声音是靠介质传播的。在真空中声音不能传播。介质声速(米/秒)介质声速(米/秒)纯水1490松木3320海水1520铜3810玻璃5500钢5200空气340铅1190声音在各种介质的传播速度NO,声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球,地球上的人能否听到撞击声?拉直”电话线”,一名同学在电话线的一端对着话筒小声说话,另外一名同学在电话线的另一端用听筒接听.然后彼此交换听和说.声音空气电话绳空气人耳了解历史•你能用你学到的知识来解释“伏罂而听”所包含的科学道理吗?拓展活动•想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。填空:1、声音能在、、中传播,不能在中传播。2、声音向传播。判断:1、声音可以在空气中传播,但不能在水中传播。()2、太空是一个静悄悄的世界,对话必须用无线电话。()3、在月球上听不到声音。()4、声音只能向前后或左右传播。()选择:1、把敲响的音叉放在水面上,会看到()。A、水面十分平静B、水会向一个方向流动C、水花四溅,水面出现一圈圈波纹2、下列材料中,声音在()中传播速度快。A、空气B、水C、钢铁
本文标题:苏教版小学科学四年级上册《声音的传播》PPT
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4607285 .html