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独立性的培养与入学适应赵岩2015.7.24孩子的独立性是否需要培养?独立性与孩子的发展责任心自主性创造性适应性独立性的方方面面生活独立性学习独立性交往独立性……学前班幼儿独立性培养目标及目标完成策略1.大班幼儿生活独立性培养目标能够独立穿脱衣服,会系鞋带。——生活活动,区域活动能够自己准备好第二天穿的衣服,并随时根据天气变化增减衣服。——生活活动不用家长陪伴能够独立入睡。——班级评比活动能够自己叠被子。——生活活动能够自己成汤、添饭,正确使用餐具进餐,饭后能够自己收拾碗筷。——生活活动会擦桌子、椅子、柜子,能够用适宜的工具清洁地面。——生活活动,教育活动《水撒了怎么办?》学前班幼儿独立性培养目标及目标完成策略2.大班幼儿学习独立性培养目标能够按时来幼儿园——教育活动《我会签到》能够整理自己的书包。——教育活动《我会整理书包》能够用自己的方法记录老师留的任务并主动完成。——教育活动《有用的记事本》能够制定简单的学习生活计划,并执行。——教育活动《我的课间十分钟》能够阅读简单的图式完成手工作品。——区域活动学前班幼儿独立性培养目标及目标完成策略3.大班幼儿交往独立性培养目标能够独立向老师表达自己的想法和愿望——生活活动能够用清晰流利的语言介绍自己——生活活动能够想办法加入小朋友的游戏,想玩别人的玩具时,自己想办法借或者交换——教育活动《我想和你一起玩》知道丢失后能够主动进行自救的方法。——教育活动《走失后我该怎么办》能够与同伴协商、分工、合作完成任务。——教育活动《合作画》《齐心协力向前走》个别家长的抱怨和痛苦上学=打仗?上学=失去自由?上学=压力重重?上学为什么不能成为一个快乐的成长过程?小学生的案例三类孩子为什么她总显得比别人小?为什么她总要妈妈陪读?请了这么多家教,为什么学习还是落后?小学生常见的学习和行为问题1厌学原因:拔苗助长潜能过度开发家长:我希望看到最快的教育效果小学生常见的学习和行为问题2注意力问题原因:神经发育课堂参与性低缺乏独立安静的空间小学生常见的学习和行为问题3、学习习惯问题丢学习用具、不完成作业、拖拉、不能带齐学习用具原因:责任心、磨蹭的习惯、自理能力小学生常见的学习和行为问题4、生活习惯书包乱七八糟、上学迟到、抽屉里是垃圾堆、衣服到处扔不会管理生活的孩子也不会管理好学习小学生常见的学习和行为问题5、交往问题师生交往:被忽视的孩子要学会向老师提要求同伴交往:被同伴拒绝的孩子亲子交往:他们都不理解我家长应该准备什么?入学的愿望爱学校、爱学习、爱老师家长应该准备什么?学习准备专心听讲、积极发言认真完成老师的要求(记事本)按时入园入学前的知识水平家长应该准备什么?生活准备自己的事情自己做(起床、穿衣、叠被、收拾书包、准备学习用品)生活计划家长应该准备什么?用心和孩子说话了解孩子的需求、接纳孩子的朋友、同感心对待孩子的失败爱你是接受你的教育的前提培养孩子独立性的方法1、小步子,大目标,连锁塑造培养孩子独立性的方法拟定行为契约培养孩子独立性的方法2、普雷马克原理——要想吃肉,先得吃青菜培养孩子独立性的方法3、奖励的艺术——扇贝效应培养孩子独立性的方法4、延迟满足——为了明天更美好家长要注意的几点知识上的过度准备会适得其反注意培养孩子的责任心,不要包办代替切忌陪读树立规则意识学习好不等于一切:重视孩子人格培养没有自信心的孩子是教育最大的失败
本文标题:如何培养孩子的独立性?
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