靖边第十小学和四十里铺中心小学学校结对帮扶实施方案2

靖边县第十小学和四十里铺中心小学学校结对帮扶实施方案引言四十里铺中心小学是2011年8月，由民办小学成为中心小学。新办学初期，学校的教育教学在硬件、软件都存在较为薄弱的地方（尤其是软件方面）。承蒙教育局的厚爱与关怀，通过与靖边第十小学，最终达成共识，两所学校结对并实行帮扶，以实现四十里铺中心小学在各方面都有一定的提高，让学生充分享受教育公平带来的成果。一、指导思想以实践“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以促进学校发展均衡化和可持续发展为目的，通过帮扶，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路，最终实现资源共享，促进教育的公平。二、总体目标加强与结对学校的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教育科研为主要途径，协助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。三、主要措施1．互相切磋。创新学校管理的行走方式。主要向帮扶学校学习确立明确的办学理念、办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念，探讨学校办学特色。2．多管齐下，从领导到普通教师，都要树立“学人之所长，补己之所短”的意识，着实利用帮扶的机会，争取在各方面都要有所提高、进步。3．以活动为载体，搞活帮扶工作。主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动，形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。4．考核跟进，保障帮扶计划的贯彻落实。四、工作安排十月份：1．配合上级部门的实施方案，制定好本校的结对帮扶计划；2．结对成立结对领导小组；3．结对学校签订“教育科研结对帮扶”协议书；十一月份：1．课堂教学展示，邀请结对学校的部分教师参加；2.开展中层干部、教师、教研组的结对工作；3.结对学校派科研骨干教师进行科研知识讲座。十二月份：1．与点结对学校举办综合性教研活动，邀请我校的老师参加，并参评。2．结对学校领导小组互相探讨有关学校发展规划和学校管理规划的课题。3．语文科组派出青年教师到结对学校听优质课。一月份：1．交流怎样做好期末的复习工作2．交流图书馆的管理工作。3．召开结对帮扶工作领导小组会议，总结本学期的结对帮扶工作。四十里铺中心小学2011年9月29日