七、《探究影响导体电阻大小的因素》课件

观察与思考观察：下图是我们常用的导线1、生活中常见的导线多是铜芯或铝芯，为什么不用铁芯？2、不同规格的电炉，为什么有的电炉丝长，有的电炉丝比较短？3、为什么有的导线芯比较粗？特别是连接那些工作需要大电流的电器的导线。问题：问题与猜想提出问题：导体的电阻与什么因素有关?做出猜想：根据以上分析，电阻可能与导体的_____、______、____、_____有关。材料粗细长度温度制定计划分析：在判定一个因素对电阻的影响时，在实验时应该保持其他因素不变，这样才可能观察出这个因素是不是影响因素（控制变量法）制定计划在验证导体材料不同时电阻的情况，需要保证其他条件一样，如温度、粗细、长短、导体两端电压等都相同。同样在判定导体的粗细和长短不同时的电阻，一样需要保证其他条件一样。根据以上分析，请制定本次实验计划实验器材：导线，电流表，开关，电源，长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根，粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根，长度相同但横截面为原来２倍的镍铬丝一根实验步骤：１按下图所示装置连好线路２把导线分别接在长短和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝两端，记录电流表的示数。３再把导线接在长度减半的镍铬丝上，记录电流的示数。４再把导线接在长度不变，粗细增大到２倍的镍铬丝上，记录电流表示数。进行实验探究导体电阻与材料的关系。[实验方案一]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度粗细温度你会选择哪两根导体做实验？探究导体电阻与材料的关系导体电流表示数电阻大小甲(锰铜)大小乙(镍铬)小大实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。探究导体电阻与材料的关系。[实验方案一]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度粗细温度大小小大[实验方案二]探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料粗细温度你会选择哪两根导体做实验？探究导体电阻与长度的关系导体电流表示数电阻大小甲(1米)小大乙(0.5米)大小[实验方案二]探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料粗细温度实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。较大小大大小探究导体的电阻与粗细的关系[实验方案三]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料长度温度你会选择哪两根导体做实验？探究导体的电阻与粗细的关系探究导体的电阻与粗细的关系[实验方案三]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。导体电流表示数电阻大小甲(0.5mm2)小大乙(1mm2)大小实验结果：材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。材料长度温度小大大小越小分析与结论1.电阻是导体本身的一种性质2.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面的大小有关3.导体越长，电阻越大4.导体的横截面越大，电阻越小。评估与交流与同学们交流一下，看看你得出的结果与其他同学的结论是否相同，实验中还有哪些地方需要改进等导体的电阻也受温度影响吗？我们做一个小实验，如右图所示装置，用酒精灯给细铁丝加热，在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，观察电流表的示数的变化。有动画演示呢想看吗？请按这里导体的电阻也受温度影响吗？说明温度也能影响导体的电阻。对大多数导体来说，导体温度越高，电阻越大，温度越低，电阻越小。某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失.这就是超导现象.利用超导原理,出现了磁悬浮列车.现象：随着温度的升高，电流表示数变小。结论：电阻材料长度横截面积R＝ρSl我要练练例1、关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计）（）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小D例2、兴莲中学教室用的电灯，常温下的电阻比正常发光时的电阻要____，所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流要比正常发光时_____，灯丝往往在闭合开关的瞬间容易烧断。小大例3：在探究影响导体电阻大小的因素时，甲乙丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的横截面积有关；乙：导体的电阻与导体的长度有关；丙：导体的电阻与导体的材料有关。现提供多根电阻丝，材料参数如下表：(1)某同学要验证上述猜想，连接了如右实物图．请你根据实物图画出电路图(2)如要验证上述甲同学的猜想，则应该选用两根电阻丝(填序号)．(3)如要验证上述乙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝(填序号)．(4)如要验证上述丙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝(填序号)．编号材料长度/m横截面积/mm2A镍镉合金11B镍镉合金21C镍镉合金12D锰铜合金11ACABAD我要练练呵呵，我能行！！！你呢？