河夹镇东寺小学课堂教学能力等级评价活动实施方案

1河夹镇东寺小学教师课堂教学能力等级评价活动实施方案一、指导思想：根据《郧西县教教育局关于开展教师课堂教学能力等级评价工作的通知》文件精神。为进一步深入推进课堂教学改革，提高我校教师教育教学水平，促进教师专业化发展，与“课内比教学”有效结合。建构有效课堂，以教学教研为平台，决定在我校开展教师课堂教学能力等级评价活动。二、活动主题：增强课堂教学基本功，促进教师专业化成长，深入教育教学研究，提高教育教学质量。三、活动目标：1、通过课堂教学活动，强化教学基本功训练，提高教师教育教学能力。2、通过说课、评课活动，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务。3、通过比武、评价、考核形式，使“课内比教学”常态化，促进教务工作科学推进，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。四、活动对象：全体教师五、领导小组及分工：组长：王进青副组长：储朝生文科评委组长：雷虎成员：熊国兵吴敏洪文田2理科评委组长：张秀运成员：徐渊翁兴忠六、活动安排：本次教师“课堂教学能力等级评价”活动从2016年9开始，2016年11月中旬结束，分为三个阶段：1、宣传发动阶段（2016年9月）召开校委会学习文件精神。商讨并制定活动方案。召开教师大会学习相关文件。营造活动氛围。2、活动实施阶段（2016年10月-2016年11月）按教务处统一安排，每周安排文、理科各一名教师进行教学课堂比武。全体教师分组听课、评课（当堂课完成课堂评价表）、集体说课、考核，教务处根据各项评价指标完成教师比武得分情况。3、总结上报阶段（2016年11月）学校组织教师“课堂教学能力”活动总结。教师按总得分排名推选出各科优秀教师上报七、活动要求：1、活动期间全体教师参与，自行调节好课，不得请假、缺勤，签好考勤册。2、本次教师“课堂教学能力”活动要与我校“课内比教学”有效结合。3、参讲教师将讲课教案及反思打印一份交教务处。4、将讲课教案、说课稿、评课稿上传至教务处指定电脑文件夹内，评价表上交教务处。5、教务处做好各种活动资料回收整理及评价、考核、上报工作。6、文、理科分别写出活动小结。