五年级科学下册复习题

（第1页）五年级科学下册第一单元一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们（）或（）的装置，都可以称做机械。机械可以分成（）和（）两类。2、简单机械有（）、（）、（）、（）。3、不随重物上下移动的滑轮叫做（），它能（）；随重物上下移动的滑轮叫做（），它能（）。4、能够传递力量的装置叫做（）。二、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是（）①是否能改变力的大小②是否能改变力的方向③是否省力2、下列机械，属于杠杆的是（），属于斜面的是（），属于轮轴的是（），属于滑轮的是（）。①吊车臂②水龙头③钻头④螺丝钉⑤撬棍⑥斧子⑦刀⑧门把手⑨方向盘⑩镊子3、自行车采用的主要传动装置是（），钟表采用的主要传动装置是（）。①齿轮传动②链条传动四、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。（）2、阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。（）3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。（）4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。（）5、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。（）第二单元检测题一、判断题1、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸和壳体建筑。（）2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。（）3、赵州桥是平板桥。（）4、改变形状可使物体的承受力增大。（）5、吊车起重臂的结构只是为了美观。（）6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。（）二、选择题1、最不容易变形的支架是（）①三角形②正方形③圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。①材料②作用③形状3、（）结构最稳定。①六边形②五边形③三角形4、铁塔、铁架桥属于（）结构。①薄壳②框架③实心5、被称为“钢铁巨人”的埃菲尔铁塔在（）。①法国②意大利③澳大利亚（第2页）三、简答题在本单元的学习中，你一定亲自动手折形状、搭高塔、建桥梁、造房子了吧，请你选择某一次制作活动，谈谈你成功或失败的感受。五年级科学下册第三单元检测题一、判断题1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。（）2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。（）3、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。（）4、从植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。（）二、选择题1、绿色开花植物的繁殖方式主要是（）。①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖2、苹果树的繁殖方式主要是（）。①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖三、填空题1、（）繁殖方式叫卵生，（）繁殖方式叫胎生。2、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过（）产生的3、动物的繁殖行为包括（）、（）、（）、（）等一系列复杂的过程，这些行为都是动物的（）。4、我在妈妈“肚子”里住了（）天，刚出生时，我的样子是：（）五年级科学下册第四单元检测题一、判断题1、在沉积岩中有时能够找到化石。（）2、砖块也是一种岩石。（）3、矿物是构成岩石的“积木”。（）4、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。（）5、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（）二、选择题1、地质学家是按（）给岩石分类的。①颗粒大小②软硬③形成方式④滴盐酸是否冒气泡2、（）是自然界中最坚硬的矿物①铁矿石②铜③萤石④金刚石3、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（）。①白云母②黑云母③石墨④石英4、（）是可再生资源。①赤铁矿②土地③天然气④石油5、利用石墨的（），工业上用它做铅笔的主要原料。①形状②颜色③硬度④光泽三、寻找家乡周围的各种岩石，查找资料或请教专家，辨认后做成标本。四、制作一张保护资源的手抄报。（第3页）五年级科学下册第五单元检测题一、判断题1.人大脑的平均质量约为1400克。（）2.人大脑的表面是十分光滑的。（）3.大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的治理是同侧关系。（）4.传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中央。（）5.大脑和脊髓是人体的神经中枢。（）6.视觉是眼和大脑等共同作用产生的。（）7.嗅觉和味觉是密切相关的。（）二、填充题1.大脑能管理人的（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等活动，所以被称为人体的“（）”。2．人体内的感觉器官有（）、（）、（）、（）等。3．人睡眠不足时，会有（）、（）、（）、（）等症状。4.耳朵是（）的感觉器官，（）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（）。三、实践题查阅有关资料，制定一份“科学护脑计划”。五年级科学下册第六单元检测题一、填空题1.交流是通过（）和（）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。2.质疑就是有（）对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。3.口语交流的常用形式有（）、（）、（），书面交流的常用形式（）、（）、（）。二、判断题1.交流的形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。（）2.交流重在发表自己的意见，不必注意听取别人的意见。（）3.我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。（）4.所有的问题都可以算做是质疑。（）三、连线题（把质疑的内容与其判断标准用线连起来）流行说法符合探究的规则推理的过程明确、可行收集证据的方法正确想要探究的问题合理四、除教材介绍的之外，写出更多的交流形式五、你同意“未来人的身体素质比现代人好”的说法吗？假如你不同意，请写出你所有的质疑来。（第4页）五年级科学下册第一单元检测题一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们降低工作难度或省力的装置，都可以称做机械。机械可以分成简单机械和复杂机械两类。2、简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。3、不随重物上下移动的滑轮叫做定滑轮，它能改变用力的方向；随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮，它能省一半的力。4、能够传递力量的装置叫做传动装置。二、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是（②）①是否能改变力的大小②是否能改变力的方向③是否省力2、下列机械，属于杠杆的是（⑤⑩），属于斜面的是（③④⑥⑦），属于轮轴的是（②⑧⑨），属于滑轮的是（①）。①吊车臂②水龙头③钻头④螺丝钉⑤撬棍⑥斧子⑦刀⑧门把手⑨方向盘⑩镊子3、自行车采用的主要传动装置是（②），钟表采用的主要传动装置是（①）。①齿轮传动②链条传动四、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。（√）2、阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。（√）3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。（×）4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。（√）5、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。（×）五年级科学下册第二单元检测题一、判断题1、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸和壳体建筑。(√)2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。（×）3、赵州桥是平板桥。（×）4、改变形状可使物体的承受力增大。（√）5、吊车起重臂的结构只是为了美观。（×）6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。（√）二、选择题1、最不容易变形的支架是（①）①三角形②正方形③圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（③）分类的。①材料②作用③形状3、（③）结构最稳定。①六边形②五边形③三角形4、铁塔、铁架桥属于（②）结构。①薄壳②框架③实心5、被称为“钢铁巨人”的埃菲尔铁塔在（①）。①法国②意大利③澳大利亚（第5页）三、简答题在本单元的学习中，你一定亲自动手折形状、搭高塔、建桥梁、造房子了吧，请你选择某一次制作活动，谈谈你成功或失败的感受。答：虽然这次造的房子不是非常好看，但是对于我来说是很值得留念的。因为我们平时都很少做这类手工作品。这次活动让我明白了：做任何事必须细心，努力才能成功！五年级科学下册第三单元检测题一、判断题1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。（×）2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。（×）3、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。（√）4、从植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。（√）二、选择题1、绿色开花植物的繁殖方式主要是（①）。①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖2、苹果树的繁殖方式主要是（③）。①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖三、填空题1、产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生，直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。2、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的3、动物的繁殖行为包括雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的过程，这些行为都是动物的本能。4、我在妈妈“肚子”里住了282天，刚出生时，我的样子是：身长55厘米，体重4千克，皮肤平滑细嫩，呈淡红色或黄色。五年级科学下册第四单元检测题一、判断题1、在沉积岩中有时能够找到化石。（√）2、砖块也是一种岩石。（×）3、矿物是构成岩石的“积木”。（√）4、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。（√）5、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（×）二、选择题1、地质学家是按（③）给岩石分类的。①颗粒大小②软硬③形成方式④滴盐酸是否冒气泡2、（④）是自然界中最坚硬的矿物①铁矿石②铜③萤石④金刚石3、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（④）。①白云母②黑云母③石墨④石英4、（②）是可再生资源。①赤铁矿②土地③天然气④石油5、利用石墨的（②③），工业上用它做铅笔的主要原料。①形状②颜色③硬度④光泽（第6页）五年级科学下册第五单元检测题一、判断题1.人大脑的平均质量约为1400克。（×）2.人大脑的表面是十分光滑的。（×）3.大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的治理是同侧关系。（×）4.传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中央。（×）5.大脑和脊髓是人体的神经中枢。（√）6.视觉是眼和大脑等共同作用产生的。（√）7.嗅觉和味觉是密切相关的。（√）二、填充题1.大脑能管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析和推理等活动，所以被称为人体的“司令部”。2．人体内的感觉器官有眼、耳、鼻、舌等。3．人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。4.耳朵是接受声音的感觉器官，听神经将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了听觉。三、实践题查阅有关资料，制定一份“科学护脑计划”。答：1，运动时注意保护头部；2，看书时间不要太长；3，每天晚上早点睡觉，保证睡眠时间；4，玩耍时不打脑袋。五年级科学下册第六单元检测题一、填空题1.交流是通过书面和口头语言的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。2.质疑就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。3.口语交流的常用形式有描述、讨论、辩论，书面交流的常用形式图标、海报、图画。二、判断题1.交流的形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。（×）2.交流重在发表自己的意见，不必注意听取别人的意见。（×）3.我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。（√）4.所有的问题都可以算做是质疑。（×）三、连线题（把质疑的内容与其判断标准用线连起来）流行说法符合探究的规则推理的过程明确、可行收集证据的方法正确想要探究的问题合理四、除教材介绍的之外，写出更多的交流形式答：参加讨论会、刊物交流、电子邮件、书信。五、你同意“未来人的身体素质比现代人好”的说法吗？假如你不同意，请写出你所有的质疑来。答：不同意。质疑：①过度砍伐森林和放牧，影响生态平衡，自然灾害严重，影响人的身体素质。②农药、添加剂过度使用导致很多疾病发生。③膳食不均匀影响人的身体素质。④工作压力大，没有适度休息，影响人的身体素质。⑤缺乏体育锻炼，身体素质差。影响人的身体素质。