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当前位置:首页 > 电子/通信 > 电子设计/PCB > 杜甫《狂夫》阅读练习及答案
阅读下面这首宋诗,完成14〜15题。狂夫杜甫万里桥四一草堂,百花潭水即沧浪。风含翠篠①娟娟净,雨裹②红蕖冉冉香。厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑啡疏放,自笑狂夫老更狂。注释:①篠(xiao)细小的竹子。②裹(yi):通“浥”,沾湿。14.下列对这首诗的分析,不恰当的两项是()()(5分)A.“刀里桥”与“百花潭”,“草堂与“沧浪”,略相映带,似对非对,有形式天成之美:而一联之中涵四专名,“万里”、百花”这类字面,使诗篇一开头就不落寒俭之态,为下文写〃狂”作铺垫。B.“即沧浪三字,用《孟子》“沧浪之水清兮,可以濯我缨”典故,暗示诗人的操守,引出下文疏狂之意。C.五六句写客中少助,生活局促的情景。昔日厚禄故人书信断绝,饥饿波及幼子,以至形于颜色,则家人忍饥挨饿的情形可以想见,达到举一反三的效果。D.诗末填沟壑”本为悲哀之事,而诗人却能以“疏放”的态度对待,而这样的人生态度却被世俗中人耻笑为“老来更狂。E.诗的前半部分通过对优矢货致的描写直接表现了“狂夫”贫贱不能移的精神;后半部分则借对“狂夫”潦倒生计的描述,凸显出“狂夫”的狂傲之气。15.此诗颔联历来为人称妙,试分析其妙处。(6分)14.DE【解析】试题分析:这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。题中D项“自笑狂夫老更狂”是诗人自嘲,选项解释错误。E项,对美景的描写只能侧面表现狂夫的精神。15.①运用拟人手法,“含”“裛”,赋予无生命的事物以生命,生动地写出了风的轻微、雨的细小,给人以小心爱护之感。②叠词,“娟娟”,写出了竹子秀美之态;“冉冉”,描摹了红荷的娇美之貌。无堆砌之感,又平添了音韵之美。③以乐景衬哀情,此联写草堂的美景最主要是反衬“狂夫”恶劣的现实处境,进而表现“狂夫”贫贱不能移的形象。【解析】试题分析:这是一道综合赏析诗句的题目,注意从遣词造句、手法运用以及情感抒发、意境创设等角度分析,此题主要从“娟娟”“冉冉”等叠词的运用,“含”“裛”等拟人手法以及写草堂的美景反衬“狂夫”恶劣的现实处境,进而表现“狂夫”贫贱不能移的形象等手法的角度赏析。
本文标题:杜甫《狂夫》阅读练习及答案
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