聋校人教版荷花课件

猜谜语一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物（）荷花荷花又称“莲花”“水芙蓉”，根茎肥壮，茎上有许多节，横生在浅水里，又称作“藕”。荷花有红色、粉红色、白色等，有清香，花托呈杯状，里面有十几个蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果，叫莲子。藕可以作蔬菜。莲子是营养丰富的食品；叶、花梗、莲心、莲须可入药。挨()挨挤()挤翩()翩起舞花骨()朵嫩()黄莲()蓬饱胀()姿()势仿()佛衣裳()停止()破裂()舞蹈()āijǐpiāngūnènliánzhàngzīfǎngshangzhǐlièdǎo看拼音写词语荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（）2、圆圆的盘子。（）3、没有开放的花（）4、形容舞姿轻快优美。（）5、（完整的东西）出现裂缝。（）挨挨挤挤圆盘花骨朵翩翩起舞破裂看解释填词语读第一自然段清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。什么时候？谁？到什么地方？做了什么事情？“一进门就闻到了一阵清香”说明了什么？“赶紧”说明了“我”的什么心情。这两句话作者通过什么描写了荷花的什么特点？读第二自然段荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。“荷花已经开了不少了。”是什么意思?什么“挨挨挤挤”？像什么？这句话用的是什么修辞手法？写出了荷叶的什么特点？.课文中讲了什么“冒”出来了？从哪儿“冒”出来了？“有的……有的……有的……”作者用了什么句式？描写了荷花的什么特点？从哪儿可以看出来？......白荷花在这些大圆盘之间冒出来。读课文第三自然段这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。本段中再次描写荷花美的句子是哪句，指一指、读一读。..“一大幅活的画”说明了什么？这两个自然段作者通过什么来描写了荷花的什么特点？“那画家的本领可真了不起”中画家指的是谁？读课文第四自然段我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……“我”为什么会觉得自己是一朵荷花？画出作者想像的句子。展开你自己的想像，如果你是一朵荷花，会有什么小动物和你说话，说什么？这段话中，作者把自己想像成了什么？读第五自然段过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？荷花已经开了不少了。荷叶___的，像_________。白荷花在______。有的____________。有的________，露出____________。有的________，看起来__________。荷花3有的……有的……作业:（1）抄写课文第二、第四自然段并背会。（2）练习册第3课，语文园地一全部做完。同学们再见！