苏科版2019-2020八年级物理上册-4.3凸透镜的成像规律综合练习题(无答案)

苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）1/21透镜成像规律练习一、单选题1．当物体距凸透镜8厘米时，在透镜的另一侧光屏上成一个清晰放大的像，若史将凸透镜向光屏方向移动2厘米，则在光屏上又成一个清晰像，那么这透镜的焦距f为A．2厘米＜f＜4厘米B．4厘米＜f＜5厘米C．5厘米＜f＜8厘米D．无法确定2．一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是A．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与花朵之间B．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间C．小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与花朵之间D．小亮向远离花朵方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间3．投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45∘角的平面镜，右边竖直放一屏幕.物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像.一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是(  )A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）2/21B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离D．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离4．如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜前的点光源，S′是S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行主光轴的方向向透镜移动时(始终保持uf)，像S′远离透镜移动的情况是A．沿平行主光轴方向B．沿O与S′连线方向C．沿F2与S′连线方向D．沿F1与S′连线方向5．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在A．图中Ⅰ区域，箭头水平向右B．图中Ⅱ区域，箭头水平向右C．图中Ⅱ区域，箭头方向向左斜上方D．图中Ⅰ区域，箭头方向向右斜上方6．如图所示，主光轴上有一点光源，在透镜的另一侧有一光屏。光屏、点光源通过凸透镜在光屏上形成一个光斑，现让光屏稍微靠近凸透镜，光斑的面积会减小，设凸透镜的焦距为f，由此可判断A．d一定小于fB．d一定大于2fC．d一定大于f，小于2fD．d可能大于2f，也可能小于f苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）3/217．如图是利用凸透镜观察课本上文字的情形，以下分析正确的是A．左图看到的像是虚像，将透镜适当远离课本像会变小B．右图看到的像是实像，将透镜适当远离课本像会变大C．若两个透镜的焦距相同，则右图中透镜距离课本较近D．若两个透镜到课本的距离相同，则右图中透镜的焦距较小8．测绘人员绘制地图时，需要在空中的飞机上向地面照相，称为航空摄影.若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离为（）A．10mm之外B．50mm左右C．略大于50mmD．等于50mm9．小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则A．小红离小强的距离近B．小明和小红离小强的距离相同C．小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离D．小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离10．如图所示，一正方形物体ABCD放在凸透镜左侧，其通过透镜所成的像的形状大致为()苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）4/21A．B．C．D．11．在探究凸透镜成像规律时，小明在光具座上将蜡烛沿主光轴由90cm处移至120cm处时(蜡烛图上未画出)，发现烛焰在图示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135cm处，移动光屏再现一清晰的像，则屏上的像一定是（）A．缩小的像B．等大的像C．放大的像D．正立的像12．有A、B、C三个凸透镜，用它们做成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，得到的像分别为：A镜：倒立放大的像；B镜：倒立缩小的像；C镜：正立放大的像．则这三个凸透镜的焦距关系为（）A．fA＞fB＞fCB．fC＞fA＞fBC．fA＜fB＜fCD．fB＞fC＞fA13．焦距为10cm的凸透镜正对太阳光，其下方的白纸上呈现一光斑，此时光斑到凸透镜的距离为12cm，若凸透镜靠近白纸，看到光斑的大小和亮度的变化情况是A．光斑一直变大，亮度越来越暗B．光斑一直变小，亮度越来越暗C．光斑先变小后变大，亮度先变亮后变暗D．光斑一直变大，亮度越来越亮14．照集体相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（）A．照相机和镜头都不动，人站近一些B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C．人不动，照相机离人近一些，镜头往外伸一些苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）5/21D．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些15．如图所示，凸透镜竖直放置，凸透镜焦距f，现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，直径为D，且fD2f，则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中，正确的是()A．B．C．D．16．如图所示，凸透镜的焦距为5cm，在透镜左侧10cm处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧15cm处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则物体AB的成像情况是A．成一个倒立实像、一个倒立虚像、一个正立实像B．成一个正立实像、一个正立虚像、一个倒立虚像C．成一个正立虚像、一个倒立实像、一个倒立虚像D．成一个正立实像、一个倒立实像、一个正立虚像17．如图甲所示，把一支铅笔水平地放在空玻璃杯的后方，透过玻璃杯观察到的情形如图乙；将玻璃杯灌满水后，将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢地移动，同时透过玻璃杯观察铅笔的像，下列四种情形中，有一种情形不是在以上过程中观察到的，它是苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）6/21A．B．C．D．18．小军用放大镜看指纹，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，下列做法正确的是A．眼睛和手指不动，让放大镜靠近手指B．眼睛和手指不动，让放大镜远离手指C．放大镜和手指不动，让眼睛靠近放大镜D．放大镜和手指不动，让眼睛远离放大镜19．在儿童乐园，摄影师给卡通人物照相.在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示.为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄像师应当将镜头适当地A．向下并且向右移B．向下并且向左移C．向上并且向左移D．向上并且向右移二、多选题20．如今天津的很多街口都安装了360°高清晰摄像头，由公安局实施24小时监控，来保护人民的安全，摄像机的像距几乎不变，但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体，焦距可以调节，如图所示，某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像，此时镜头的焦点在F处，在监控此人的过程中（该人在成像板上的像保持清晰），下列说法正确的是苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）7/21A．如果该人远离镜头，镜头的焦点可能变在c点B．如果该人远离镜头，镜头的焦点可能变在a点C．如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在c点D．如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在b点三、填空题21．如图，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是___（选填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中，依次看到像是图乙中的___．22．物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少，做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图纸乙，则可判断该透镜的焦距f为______．将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上，（如图丙）做成像实验，记录每苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）8/21次成实像的物距u、像距v、物像间距L(u+v)，绘出图线丁（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥______（用f表示）经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n=ABAB=vu，结合丙、丁两图，可知当物距u=1.5f时，n=______．23．假期到了，公园里游人如织，其中三位游客在同一地点，分别用不同型号的A、B、C相机（它们所用的底片规格相同），对着同一个亭子各拍的照片如图甲、乙、丙所示．拍照时景物到照相机的距离________（填：“大于”、“小于”或“等于”）照相机二倍焦距；图中照相机的暗箱长度相当于_____（填：“焦距”、“像距”或“物距”）；照片_______是用A拍摄的．四、作图题24．如图所示，为某透镜成像的一种情况，其中AB是物体，MN是AB的像，请通过作图确定凸透镜的位置以及凸透镜焦点的位置。（_____）苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）9/21五、实验题25．在某次探究凸透镜成像规律的实验中：（1）小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行)，测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图象乙，可判断该透镜的焦距f为_____cm.（2）实验前要调整烛焰的焰心、凸透镜和光屏的中心，使它们位于_____.如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是_____.（3）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向_____（填“上”或“下”）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：_____。（4）如图丙,当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在_____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的_____(填“倒立”或“正立”)实像。（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,该过程中像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“等大”），物距u随时间t的变化图象如图所示，则像距v与t的大致变化关系为图中的（_______）苏科版2019-2020八年级物理上册4.3凸透镜的成像规律综合练习题（无答案）10/21A．B．C．D．26．小阳是一个非常爱思考爱动手实验的同学，他将向同学们展示自己制作的多用途手电筒，如图所示，AB处是可插入胶片、图片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜。①当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于凸透镜的_____位置，射出平行光；②在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向_____（填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕上观察到_____（填“倒立”或“正立”）、放大的实像，③为了让坐在不同位置的同学都能看到所成的像，前方应选_____（填“玻璃镜面”或“白色墙面”）作为屏幕。要想让屏幕上的像更大些，小阳应将手电筒_____（选填“靠近”或“远离”）屏幕，且套筒应_____（选填“前伸”或“后缩”）一些。④请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的用途：_____。27．凸透镜是初中物理中常见的光学器材，小明所在的实验