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一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学整理和复习一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学1.通过复习,进一步掌握四则混合运算的顺序。2.通过练习,提高分析与计算能力。复习目标一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学知识梳理你还记得本单元学过的知识吗?填一填吧!要点聚焦内容回顾各部分间的关系加法加数+加数=和加数=()-()减法被减数-减数=差被减数-差=减数()+()=()乘法因数×因数=积因数=()÷()除法被除数÷除数=商除数×商=被除数()÷()=()括号()、()、()、()四种运算统称四则运算。一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算(),再算()有关0的运算一个数加上0,还得();被减数等于减数,差是();一个数和0相乘,仍得();0除以非0的数都得(),0不能作()和另一个加数减数差被减数积另一个因数被除数商除数加减乘除小括号里面的中括号里面的原数000除数一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学合作探究1.四(1)班的师生到植物园观赏梅花,学生有35人,老师有3人。植物园门票:成人票10元/人,儿童票5元/人;10人以上(含10人)可购团体票,团体票6元/人。(1)怎样购票最划算?请写出一个购票方案。(2)四(1)班的师生购票最少要花多少钱?3个老师与7个学生购团体票,剩下的学生购儿童票10×6+28×5=200(元)一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学2.一个服装厂用84米布做了18套成人服装,每套用布3米。剩下的布刚好做15套儿童服装,每套儿童服装用布多少米?(84-18×3)÷15=2(米)一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学3.一个养鸡场四月份卖出2300只鸡,五月份卖出的鸡比四月份的2倍少200只,两个月一共卖出多少只鸡?2300+(2300×2-200)=6700(只)
本文标题:四年级下册总复习第一单元
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