函数中恒成立问题(提高版)(共24张PPT)

函数恒成立问题专题考情分析函数内容作为高中数学知识体系的核心，也是历年高考的一个热点。新高考越来越注重对学生的综合素质的考察，恒成立问题便是一个考察学生综合素质的很好途径，它主要涉及到一次函数、二次函数、指数函数和对数函数等常见函数的图象和性质及不等式等知识，渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法，在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用，备受高考命题者的青睐，成为高考能力型试题的首选。入团申请书参考：14年初二入团志愿书格式入团申请书:14年初二入团志愿书格式本文是入团申请书频道为您准备的《入团申请书:14年初二入团志愿书格式》请大家参考![提示]入团申请书请点击以下链接:入团申请书范文|入团志愿书|入团介绍人意见|入团申请书格式|入团时间|入团介绍人意见尊敬的团组织:我志愿加入中国共青团,并没有任何人强迫,我愿意为团团组织的事业贡献我全部的力量,让广大青年朋友一起努力!在我还是优秀少先队员的时候,我就知道了中国共青团,那时的我就立下决心,在我上初中以后一定要加入到中国共青团中去,这是我儿时的理想。现在我已经是一名初中生了,我应该为而是的理想奋斗了!我是初二(3)班的学生,加入中国共青团一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色知识梳理常考函数模型知识梳理一般函数模型例题题型一——分离参数法题型一——分离参数法题型一——分离参数法适用范围当其中的参数（或关于参数的代数式）能够与其它变量完全分离出来并且分离后不等式其中一边的函数（或代数式）的最值或范围可求时,常用分离参数法.方法步骤变式练习题型一——分离参数法B例题题型二——主参换位法题型二——主参换位法适用范围当分离参数会遇到讨论的麻烦或者即使能容易分离出参数与变量,但函数的最值却难以求出时,可考虑变换思维角度.即把主元与参数换个位置,再结合其它知识,往往会取得出奇制胜的效果..题型二——主参换位法变式练习题型二——主参换位法题型二——主参换位法例题题型三——数形结合法题型三——数形结合法题型三——数形结合法适用范围如果题中所涉及的函数对应的图象、图形较易画出，同时参数不易分离时，往往可通过图象、图形的位置关系建立不等式从而求得参数范围.解决此类问题经常要结合函数的图象，选择适当的两个函数,利用函数图像的上、下位置关系来确定参数的范围.变式练习题型三——数形结合法题型三——数形结合法例题题型四——函数性质法题型四——函数性质法变式练习题型四——函数性质法变式练习题型四——函数性质法课程总结THANKS谢谢