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2.2.4《平面与平面平行的性质》连南民族高级中学高一数学备课组定理:两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.符号语言:baba//,//ba简记:面面平行,则线线平行例1如图,已知平面,,,满足且求证:。//,,ab//ab,.ab////ab,ab证明,,ab所以a,b没有公共点ba1、若两个平面互相平行,则其中一个平面中的直线必平行于另一个平面;2、平行于同一平面的两平面平行;3、过平面外一点有且只有一个平面与这个平面平行;4、夹在两平行平面间的平行线段相等。面面平行的其它一些性质定理:如果两个平面平行,那么一个平面内的任意一条直线都与另一个平面平行a例题分析,巩固新知例1.求证:夹在两个平行平面间的平行线段相等.如图,已知α//β,AB//CD,且A∈α,C∈α,B∈β,D∈β求证:AB=CD.证明:因为AB//CD,所以过AB,CD可作平面γ,且平面γ与平面α和β分别相交于AC和BD.因为α//β,所以BD//AC.因此,四边形ABDC是平行四边形.所以AB=CD.1.若∥,∥,求证:∥.练习abb'a'NMOa”b”【牛刀小试】判断下列命题是否正确:(1)如果a,b是两条直线,且a∥b,那么a平行于经过b的任何平面.(2)如果直线a和平面满足a∥,那么a与内的任何直线平行.(3)如果直线a,b和平面满足a∥,b∥,那么a∥b.(4)如果直线a,b和平面满足a∥b,a∥,,那么b∥.b1,如图,设平面a∥平面,AB、CD是两异面直线,M、N分别是AB、CD的中点,且A、C,B、D.求证:MN∥连接BC,取BC的中点E,分别连接ME、NE,则ME∥AC,∴ME∥平面,又NE∥BD,∴NE∥,又ME∩NE=E,∴平面MEN∥平面,∵MN∥平面MEN.∴MN∥.E2,ABCD是矩形,四个顶点在平面内的射影分别为A′、B′、C′、D′,直线A′B′与C′D′不重合。求证:A′B′C′D′是平行四边形.【评析】在熟知线面平行、面面平行的判定与性质之后,空间平等问题的证明,紧紧抓住“线线平行线面平行面面平行”之间的互相转化而完成证明.例2:P是长方形ABCD所在平面外的一点,AB、PD两点M、N满足AM:MB=ND:NP。求证:MN∥平面PBC。PNMDCBAEHO例3、已知ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,画出过G和AP的平面。ACBDGPM练习:点P在平面VAC内,画出过点P作一个截面平行于直线VB和AC。VACBPFEGH例4如图:a∥α,A是α另一侧的点,B、C、D是α上的点,线段AB、AC、AD交于E、F、G点,若BD=4,CF=4,AF=5,求EG.αaACBDEGF课外作业:1、已知α∥β,AB交α、β于A、B,CD交α、β于C、D,AB∩CD=S,AS=8,BS=9,CD=34,求SC。αβADCBSαβCBSADA1B1C1D1ABCD2、已知P、Q是边长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的面AA1DD1、面ABCD的中心(1)求证:PQ//平面DD1C1C(2)求线段的PQ长PQ小结归纳:2、线线平行线面平行面面平行,要注意这里平行关系的互相转化.3、在应用相关定理时要注意辅助线、辅助面的作法作业:P627,8题
本文标题:平面与平面平行的性质(张志)
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