部编语文二下第一单元复习

总复习----第一单元我发现春风是轻轻的，暖暖的，春雨是细细的，密密的。我们也走进春天，细心观察，一定会有更多的发现。第一关生字复习形近字：植值住注多音字：似藏奇种绿柳满荡第二关词语复习遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐你知道哪些形容颜色鲜艳的词语？绚丽多彩五颜六色五光十色光彩夺目娇艳欲滴万紫千红填入合适的动词•（）棉袄（）家门•（）嫩芽（）乐曲•（）山谷（）枝条•（）叶子（）香味填入合适的动词•（脱掉）棉袄（冲出）家门•（吐出）嫩芽（弹奏）乐曲•（穿过）山谷（抽出）枝条•（长出）叶子（闻到）香味近义词、反义词（1）从有共同词的词语中去找抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词赞扬（表扬、颂扬）疲劳（疲倦、疲惫）艰难（艰辛、困难）（2）从词的意义上去找先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。寻找（寻觅）懊丧（沮丧）如何找近义词？（1）抓词的反义词找出每个词素的反义词素例：前进（后退）（2）对原词加以否定，然后找反义词例：“生疏”对它加以否定，就是“不生疏”。表示“不生疏”的词就是“熟悉”，因此，“生疏”的反义词是“熟悉”。（3）从具体语境中，找反义词结合具体语言环境来确定反义词例：“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”如何找反义词？①反义词一定是反映同一意义范围里的词。如：早和晚都表示时间，黑和白都表示颜色，赞成和反对都表示态度等。②词与词组不能构成反义词。如：“好”与“不好”尽管它们的意义相反，但“好”是个词，而“不好”是个词组。还要注意以下问题：六、近义词：•躲－（）寻－（）•健壮－（）四周－（）•仔细－（）美丽－（）•骄傲－（）常常－()•渐渐－（）温暖－（）六、近义词：•躲－（藏）寻－（找）•健壮－（强壮）四周－（周围）•仔细－（细心）美丽－（漂亮）•骄傲－（自豪）常常－(经常)•渐渐－（慢慢）温暖－（暖和）七、反义词：•脱－()吐－()•枯－（）•疏－()深－()温暖－()漆黑－()仔细－（）七、反义词：•脱－(穿)吐－(吞)•枯－（荣）•疏－(密)深－(浅)•温暖－(寒冷)漆黑－(明亮)•仔细－（马虎）近义词：丝绦-丝带裁-剪奔-跑仔细-细心寻找-寻觅懊丧-沮丧惊奇-诧异碧空如洗-万里无云格外-特别兴致勃勃-兴味盎然反义词：赶紧-迟缓懊丧-兴奋惊奇-平静仔细-马虎害羞-大方探出-缩进茁壮-瘦弱笔直-弯曲满意-不满猜一猜第三关句子复习草长莺飞二月天绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春。拂堤杨柳醉春烟轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。碧玉妆成一树高高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉妆扮的一样。万条垂下绿丝绦从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条来。特殊句式：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。特殊句式：这是谁在我家门前种的花？真美啊！特殊句式：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？()，那是春天的()吧？燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？微风中轻轻飘舞的柳条，那是春天的秀发吧？笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。◇房子旁边____________________。◇山坡上______________________。◇____________________________。有一条弯弯的小路天空中挂着一轮洁白的圆月长满了茂密的果树········读一读，注意加点的部分。再照例句说说。第四关课文复习课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽，因为这些花籽让小路开满了鲜花，给所有的小动物带来了美丽和快乐。课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？生活中“美好的礼物”很多，只要是给别人带来美好和快乐的东西都可以：如同学遇到难题时，你的讲解；下雨天你向别人撑开的雨伞；还有对有困难人群的爱心捐助等等。今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景？首先，树长得非常茂盛，特别漂亮，当然是美的。其次，小树苗带着他的希望和心愿茁壮成长，就好像我们小朋友成长似的，能不美吗？第三，很多人游览天坛公园，怀念邓小平爷爷。无限的情意也是令人感动的。因此，“小平树”是天坛公园一处美丽的风景。第五关阅读天地