周敦颐

周敦颐初中语文1.了解周敦颐的生平、主要成就、著作等，丰富知识积累。2.认识周敦颐的理学思想在中国哲学史上的重要作用。3.了解周敦颐刚直与善思多辩的性格特点，他的思想是湖湘文化的精神基础。知识点一、人物生平周敦颐（1017－1073），字茂叔，晚号濂溪先生，谥号元公，北宋营道楼田堡（今湖南省道县）人，著名哲学家，他的理学思想在中国哲学史上起到了承前启后的作用。被人称为程朱理学的开山祖。•小时候就喜爱读书，志趣高远，博学力行。广泛地阅读，使他接触到许多不同种类的思想。从先秦时代的诸子百家，一直到汉代才传入中国的印度佛家，他都有所涉猎，这为他而后精研中国古代奇书《易经》创立先天宇宙论思想奠定了基础。•十五岁时，和母亲一同上到京城，投奔舅父郑向，他是当时宋仁宗朝中的龙图阁大学士。•二十岁时，舅父向皇帝保奏，为他谋到了一个监主薄的职位。周敦颐在任职期间尽心竭力，深得民心。在生活中，周敦颐开始研究《周易》，后来终于写出了他的重要著作《太极回·易说》。它提出了一个宇宙生成论的体系。•公元1071年（宋熙宁四年），在他55岁时，任南康知军。在军衙东侧开挖了一口池塘，全部种植荷花。每当公余饭后，他或独身一人，或邀三五幕僚好友，于池畔赏花品茗，并写下了一篇脍炙人口的散文《爱莲说》。《爱莲说》虽短，但是字字珠玑，历来为人所传诵。•公元1072年，周敦颐由于年迈体弱辞官而去，在庐山西北麓筑堂定居，创办了濂溪书院，开始设堂讲学，收徒育人。他将书院门前的溪水命名“濂溪”，并自号“濂溪先生”。•周敦颐的学问、气度，也感动过许多人来追随他学习。其中最著名的，是程颐、程灏两兄弟。周敦颐死后，随着程颐、程濒对他的哲学的继承和发展，他的名声也逐渐显扬。南宋时许多地方开始建立周敦颐的祠堂，人们甚至把他推崇到与孔孟相当的地位，认为他其功盖在孔孟之间矣。帝王们也因而将他尊为人伦师表。周敦颐生前以他的实际行动，成就了一代大儒的风范，他的人品和思想，千百年来一直为人们敬仰。二、主要成就•太极图说《太极图说》是为《太极图》写的一篇说明。全文249字。“太极”是宇宙的本原，人和万物都是由于阴阳二气和水火木金土五行相互作用构成的。五行统一于阴阳，阴阳统一于太极。文中突出了人的价值和作用。•本体论太极生成万物，在他的宇宙生成论中，他提出无极太极和二气五行范畴，实际上讲了精神同物质的关系，周敦颐提出“理性命”三范畴，从本体论上把性和命联系起来，从而来解决“人是什么”这个理学的中心问题，也就是解决人的本质、本性与自我、心理等问题。三、代表作代表作：《周元公集》、《太极图说》、《通书》、《爱莲说》•《爱莲说》歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。练习1.周敦颐，字（），晚号（），是我国（）学的开山祖。2.《爱莲说》中最能体现作者高尚情怀的是（）。答案：1.茂叔濂溪先生；2.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。•出淤泥而不染——“做官须先‘立诚’成‘圣’人”的为官论值得后人称颂。•争名逐利千绳缚，度水登山万事休——淡泊名利、追求自然之风的诗歌为后人留下一笔文化财富。•万物生于太极——他的宇宙生成论为理学的发展奠定了基础，但在科学发展的今天，我们需要辩证地看待宇宙生成论。课程小结