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课程导入:某人养一猪,烦,弃之,然猪知归路,数弃无功。一日,其驾车绕路弃猪,深夜致电家人,问:“猪归否?”答曰:“已归!”其怒吼:“令猪速来,吾迷路矣!”看了这个故事你有什么启发?中考冲刺:文言文通假字一、考点分析:1、文言文实词。2、文言文虚词。3、句式句意。4、文章观点。5、思想启发。(2014北京)阅读《送东阳马生序》,完成下列题余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。1.解释下列语句中加点的意思(2分)(1)又患无硕师名人与游游:________________(2)援疑质理质:________________2.用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)以是人多以书假余翻译:________________(2)故余虽愚,卒获有所闻翻译:________________3.选文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如,从“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”一句中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师求教,请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子,并说出自己的感悟。(4分)句子:①___________感悟:②________1.来往/交往;询问;2.因此人们大多都会把书借给我;所以,虽然我愚钝,(但是)最终都会有所收获;3.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗怠也。求学要能吃苦耐劳,坚持不懈。(2014上海)阅读下文,完成第10-13题(12分)韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。”【注释】①宿卫:在宫禁中值宿警卫。②纸鸢:风筝。10.解释下列加点词。(4分)(1)昔者秦王好猎而扰民()(2)民皆徙避之()11.用现代汉语翻译文划线句。(2分)子何以知之?译文:12.本文情节曲折,引人入胜。请在下面空处依次填入恰当的内容。(3分)秦王将猎→()→韩生劝止→()→韩生释疑13.这则故事告诉我们的道理是()(3分)A.遇事要勤学好问。B.要善于见微知著。C.要勤于观察思考。D.遇事要集思广益。10.喜爱(2分)迁徙(2分)11.(2分)您凭什么知道这件事?12.(3分)第一空:百姓徙避(百姓避之)(1分)宫卫问故(2分)13.B(3分)C(2分)(一)文言实词一、考点分析:1、一词多义。2、古今异义。3、通假字。4、词类活用。例句解释便要还家要通“邀”,邀请经纶世务者,窥谷忘反反通“返”,返回矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养“矜”通“鳏”,丧妻的老男人将军身被坚执锐被通“披”,穿着属予作文以记之属通“嘱”,嘱咐入则无法家拂士拂同“弼”政通人和,百废具兴通假字具通“俱”常见通假字回顾第一组1.项为之强(《童趣》)2.不亦说乎(《〈论语〉十二章》)3.诲女知之乎(《〈论语〉十二章》)4.不知为不知,是知也(《〈论语〉十二章》)5.裁如星点(《山市》)6.尊君在不(《陈太丘与友期》)7.吾十有五而志于学(《论语十二章》)常见通假字回顾1.项为之强:〔强(jiāng)〕通“僵”,僵硬的意思(《童趣》)2.不亦说乎:〔说(yuè)〕“悦”的古字,愉快(《〈论语〉十二章》)3.诲女知之乎:〔女(rǔ)〕通“汝”,人称代词,你(《〈论语〉十二章》)4.不知为不知,是知也:〔知(zhì)〕通“智”(《〈论语〉十二章》)5.裁如星点:〔裁(cái)〕同“才”(《山市》)6.尊君在不:〔不(fǒu)〕通“否”(《陈太丘与友期》)7.吾十有五而志于学:(有(yòu)通又(《论语十二章》)A.不亦说乎B.诲女知之乎C.把酒临风,其喜洋洋者矣D.分食食之,使者不饱以下没有通假字的一项是()答案选C,说通悦,女通汝,食通饲1.日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》2.对镜帖花黄(《木兰诗》)3.孤岂欲卿治经为博士邪:(《孙权劝学》)4.满坐寂然(《口技》)5.止有剩骨(《狼》)6.便要还家(《桃花源记》)7.舟首尾长约八分有奇(《核舟记》)8.卧右膝,诎右臂支船(《核舟记》)9.左手倚一衡木(《核舟记》)10.虞山王毅叔远甫(《核舟记》)第二组1.日扳仲永环谒于邑人:〔扳(pān)〕通“攀”,牵,引《伤仲永》2.对镜帖花黄:〔帖(tiē)〕通“贴”。(《木兰诗》)3.孤岂欲卿治经为博士邪:〔邪(yé)〕通“耶”,语气词。(《孙权劝学》)4.满坐寂然:〔坐(zuò)〕通“座”。(《口技》)5.止有剩骨:〔止(zhǐ)〕通“只”。(《狼》)6.便要还家:〔要(yāo)〕通“邀”,邀请(《桃花源记》)7.舟首尾长约八分有奇:〔有(yòu)〕同“又”,用来连接整数和零数。(《核舟记》)8.卧右膝,诎右臂支船:〔诎(qū)〕同“屈”,弯曲。(《核舟记》)9.左手倚一衡木:〔衡(héng)〕同“横”。(《核舟记》)10.虞山王毅叔远甫:〔甫(fù)〕通“父”,男子美称,多附于字之后。(《核舟记》)A.诎右臂支船——“诎”通“屈”B.虞山王毅叔远甫——“甫”读“fǔ”C.“止有剩骨”和“止步不前”中的“止”意思相同D.“日扳仲永环谒于邑人”是省略句以下说法错误的两项是()答案选BC下列句子中加下划线意思相同的一项是()A.臣未尝闻也尝趋百里外B.休祲降于天行者休于树C.天下缟素吴广素爱人D.先生坐满坐寂然答案选A1.蝉则千转不穷(《与朱元思书》)2.经纶世务者,窥谷忘反《与朱元思书》3.食马者不知其能千里而食也/食之不能尽其材(《马说》)4.才美不外见(《马说》)5.其真无马邪(《马说》)6.四支僵劲不能动(《送东阳马生序》)7.同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)8.政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)9.属予作文以记之《岳阳楼记》第三组1.蝉则千转不穷:〔转(zhuàn)〕通“啭”,鸟叫声。(《与朱元思书》)2.经纶世务者,窥谷忘反〔反(fǎn)通“返”《与朱元思书》3.食马者不知其能千里而食也/食之不能尽其材:〔食(sì)〕通“饲”,喂。(《马说》)4.才美不外见:〔见(xiàn)〕通“现”。(《马说》)5.其真无马邪:〔邪(yé)〕通“耶”,表疑问,相当于“吗”。(《马说》)6.四支僵劲不能动:〔支(zhī)〕通“肢”。(《送东阳马生序》)7.同舍生皆被绮绣:〔被(pī)〕通“披”,这里是穿的意思。8.政通人和,百废具兴:〔具(jù)〕通“俱”,全,皆。(《岳阳楼记》)9.属予作文以记之:〔属(zhǔ)〕通“嘱”。《岳阳楼记》(北京市西城区)文言语句中加线字读音有错误的是A.乃悟前狼假寐(mèi)是以先帝简拔以遗陛下(yí)B.人不知而不愠(yùn)食马者不知其能千里而食也(sì)C.河曲智叟亡以应(wú)黄发垂髫并怡然自乐(yí)D.曳屋许许声(yè)扁鹊望桓侯而还走(xuán)答案为A项。“是以先帝简拔以遗陛下”中的“遗”是“给予”的意思,应该读wèi。(北京市西城区)解释画线的词都正确的是()A.食不饱,力不足,才美不外见食:同“饲”见:同“现”B.屠大窘,恐前后受其敌窘:困窘急迫敌:胁迫,攻击C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中书:书信罾:用网捕D.亭亭净植,可远观而不可亵玩焉植:种亵:亲近而不庄重答案为B项。A项中的“食”应该读shí,“吃”的意思。C项中的“书”是动词,“写”的意思。D项中的“植”解释有误,“植”在句中是“树立”的含义。只有B项中的解释都是正确的。1.发闾左适戍渔阳《陈涉世家》2.为天下唱,宜多应者(《陈涉世家》)3.固以怪之矣(《陈涉世家》)4.将军身被坚执锐(《陈涉世家》)5.以君为长者,故不错意也(《唐雎不辱使命》)6.仓鹰击于殿上(《唐雎不辱使命》)7.欲信大义于天下(《隆中对》)8.自董卓已来(《隆中对》)9.更著风和雨(《卜算子·咏梅》)第四组1.发闾左适戍渔阳:〔适(zhé)〕通“谪”。《陈涉世家》2.为天下唱,宜多应者:〔唱(chāng)〕通“倡”,首发。(《陈涉世家》)3.固以怪之矣:〔以(yǐ)〕通“已”。(《陈涉世家》)4.将军身被坚执锐:〔被(pī)〕通“披”。(《陈涉世家》)5.以君为长者,故不错意也:〔错(cuò)〕通“措”。(《唐雎不辱使命》)6.仓鹰击于殿上:〔仓(cāng)〕通“苍”。(《唐雎不辱使命》)7.欲信大义于天下:〔信(shēn)〕通“伸”,伸张。(《隆中对》)8.自董卓已来:〔已(yǐ)〕通“以”。(《隆中对》)9.更著风和雨:〔著(zhuó)〕同“着”,遭受的意思。(《卜算子·咏梅》)下列句子中没有通假字的一项是()A·有良田美池桑竹之属B·乡为身死而不受C·食之不能尽其材D·属予作文以记之答案为A下列句中画线词意思相同的一项是()A·固以怪之矣/属予作文以记之B·宜乎众矣/宜多应者C·又何间焉/遂与外人间隔D·河曲智叟亡以应/国恒亡答案为B翻译:肉食者谋之,又何间焉?1.当权的人会谋划这件事,(你)又何必参与呢?2.当权的人会谋划,(你)又何必参与这件事呢?1.子墨子九距之(《公输》)2.子墨子之守圉有余《公输》3.公输盘诎《公输》4.寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》)5.曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)6.困于心衡于虑而后作(《生于忧患,死于安乐》)7.入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》)8.故患有所不辟也(《鱼我所欲也》)9.万钟则不辩礼仪而受之(《鱼我所欲也》)第五组1.子墨子九距之:〔距(jù)〕和下文“所以距”的“距”都通“拒”。(《公输》)2.子墨子之守圉有余:〔圉(yù)〕通“御”,抵挡。《公输》3.公输盘诎:〔诎(qū)〕通“屈”,意思是理屈。《公输》4.寡助之至,亲戚畔之:〔畔(pàn)〕通“叛”。(《得道多助,失道寡助》)5.曾益其所不能:〔曾(zēng)〕通“增”。(《生于忧患,死于安乐》)6.困于心衡于虑而后作:〔衡(héng)〕通“横”,梗塞,不顺。(《生于忧患,死于安乐》)7.入则无法家拂士:〔拂(bì)〕通“弼”,辅佐。(《生于忧患,死于安乐》)8.故患有所不辟也:〔辟(bì)〕通“避”,躲避。(《鱼我所欲也》)9.万钟则不辩礼仪而受之:〔辩(biàn)〕通“辨”,辨别。(《鱼我所欲也》)(2014杭州)句中加读音都正确的是A.殚(dān)其地之出,竭其庐之入所以动心忍性,曾(céng)益其所不能B.陟罚臧否(pǐ),不宜异同予(yú)观夫巴陵胜状,在洞庭一湖C.饮少辄(zhé)醉,而年又最高马之千里者,一食(sì)或尽粟一石D.是以先帝简拔以遗(yí)陛下广故数(shuò)言欲亡,忿恚尉,令辱之答案为B项。A项中“曾”在句中是通假字,同“增”,所以应该读为“zēng”;C项中“食”在句中的含义是“吃”,所以应该读为“shí”;D项中“遗”在句中是“给予”的意思,应该读为“wèi”。1.所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)2.所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)3.乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)4.小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)5.寒暑易节,始一反焉《愚公移山》6.甚矣,汝之不惠《愚公移山》7.河曲智叟亡以应(《愚公移山》)8.一厝朔东,一厝雍南(《愚公移山》9.冀之南,汉之阴,无陇断焉(《愚公移山》)第六组1.所识穷乏者得我与:〔得(dé)〕通“德”,恩惠,这里是感激的意思。(《鱼我所欲也》)2.所识穷乏者得我与:〔与(yú)〕通“欤”,语气助词。(《鱼我所欲也》)3.乡为身死而不受:〔乡(xiàng)〕通“向”,从前。(《鱼我所欲也》)4.小惠未徧,民弗从也:〔徧(biàn)〕通“遍”,遍及,普遍。(《曹
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